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5、第 5 章 ...
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米泽回去跟妈妈商量了一下换钢琴的事儿。最后达成一致,在他完成好学业、考取市里的中学后妈妈就给他报钢琴课,同时会带他去市里面租房住。
日子波澜不惊地过着,转眼米泽也六年级了,他学习仍然很好,如愿考上了实验中学的自主招生。他在最后一次去肖老师家上课时带上了小礼物,一个装上彩色沙子的透明漂流瓶,送给老师留作纪念。却在临走时,在楼道遇见了刚回来的邱肖。
米泽眼里有一些不自然,但他很快笑笑掩盖过去了。该做个自我介绍,他想。
“师哥,我是…”
“我知道你。”邱肖打断了他。
“我是最后一次来这里上课了,之后…”
“祝你一切顺利!”邱肖说着握了握他的手,“后会有期。”
“哎对,你现在在哪个学校?”邱肖已经上去了,米泽鼓起勇气喊出这么一句。
“还是一中。”
米泽隐隐有些期待,邱肖记得他,也许会问他怎么样,要去哪个学校。然而并没有。邱肖一直给人干净利落,又冷漠高傲的感觉。这次也不例外。想到这里,米泽不禁苦笑,是啊,他米泽去哪个学校关邱肖什么事情呢?
算是个告别吧,他想。和自己懵懂的童年,和不复拥有的小学时光。他会记得在他迷茫的时候有个朦胧的身影为他打开了新的一扇门。可是以后茫茫人海,能否再见到都是未知。
实验中学报道这天,妈妈陪米泽一起去,准备顺便找找附近的房子。正好碰上在学校做志愿者的薛寒。
妈妈热情地打招呼:“小帅哥,长这么高啦。谢谢你帮忙啊!明年你要开始忙了。”妈妈指的是中考。
“是啊,不过我们留本校名额多,平时成绩在前百分之二十就行。”
“看你这么自信,胸有成竹吧?”
米泽发现对话发展的有点尬,拽了一下妈妈,“妈你别这么八卦。”
“没事阿姨,我学习没米泽那么好,也勉强跳一跳能够得上。米泽你也可以考虑直升啊。”
薛寒带他们转了转学校,办好了各种手续。“有什么需要帮忙的随时叫我!”随后挥手道别。米泽拉了拉妈妈,轻声问她:“我们可不可以住的离他们近一点?这样我和薛寒哥哥能有个照应,你也不用一直陪我。”
“你们互相照应可以,” 妈妈叮嘱他:“别总去人家捣乱,我不在的时候就去食堂吃饭。”
“好的。”
最终他们在附近租好了房子,妈妈又给他在学校对面的少年宫报好了钢琴课,每周一节课,但有几个开放练习室,平时可以经常去练习。米泽很开心地憧憬新生活了。
妈妈因为还要在郊区上班,陪了米泽几天就回家了。其实她很放心,在这边主要也就是做做饭。走之前,她做好一桌子菜,叫着薛叔叔一家聚了一次。
大家举起饮料,“先祝贺小泽考上实验中学!”
“以后可能会经常麻烦你们,”妈妈说,“我提前先谢谢你们,多担待。”
“哎呀,甭客气。”薛叔叔说,“小泽是我们看着长大的,比小寒懂事。”
薛寒也抢着说了一句:“阿姨放心,米泽我罩着。”
米泽心里很感动,嘴上却说:“你别欺负我就好。”
大人们一片哄笑,最后还是薛叔叔开口:“你得像个哥哥的样子。”又转头对米泽妈妈说:“还是小泽省心,我家这个,从小到大没少挨训挨打。”
妈妈也赶紧夸薛寒道:“现在你们也可以省心啦,上次他带我们办入学手续,可知道操心了,小大人了。”
“嗯孩子就要多鼓励。小寒,爸爸妈妈差不多该放手了,如果明年能直升本校奖励你出去旅行一次,地方你挑。”薛叔叔顿了顿,然后看向米泽:“小泽啊,到时也一起去。”
米泽还没开口,听见薛寒快速地应了:“好!一言为定!”
临走时米泽出去送,其实他们住的没多远,两栋楼挨着。薛寒故意走的很慢,等跟家长隔出一定距离了,挤眉弄眼地悄悄问米泽:“怎么样,想去哪儿?”米泽逗他,学着大人的语气:“你还真有当哥哥的样子。”薛寒得意地拍拍胸脯,“那可不呢!你就偷着乐吧。”“你成绩真那么稳吗?”米泽看他,眼里有星星。
“这不为了你,我也得拼一把。”
……
初一的课程没什么难的,实验中学推行素质教育,下午三点就下课了。米泽把练琴时间压缩了下,报了一个数学竞赛班,只因为竞赛如果有成绩是可以直升本校的。有薛寒那句话,他高中也不想考虑其他学校了。
薛寒放了学经常会打一会儿篮球再回去自习,米泽没课的时候也会带着水过去。薛寒一起打球的朋友都认识这个白白净净的小弟弟,还会拿他开玩笑。“呦,寒子,你弟又来看你了。”“还挺黏你,跟小媳妇儿似的。”米泽只听到后半句,脸刷地白里透红。“一边儿去,”薛寒接过米泽递来的毛巾,把水扔给几个球友,“懂不懂拿别人的嘴短啊。”大家哄笑着道别:“走了,明儿见!”
直到大家都散开了,他才把擦汗的毛巾叠好,搂着米泽往食堂走。“都是粗人,开玩笑的,别往心里去。”
米泽跟其他人没那么熟,显得很窘迫,但和薛寒熟了,故意开玩笑捂着脸:“哎呀,说的人家都害羞了。”
两人哈哈大笑一阵,米泽说:“你总跟我去食堂,你爸妈会不会有意见呀?”
薛寒侧过头看他:“那要不你跟我回去吃?”
“不了,我怕麻烦叔叔阿姨。”
见米泽总是这么见外,薛寒转过来扳着他的肩膀,认真的说:“你这么想是不对的,喜欢你的人不怕麻烦,不喜欢你的人你也麻烦不着。”米泽没说话,但是这句话让他砸吧出一丝甜味来。
“走吧,今天去肯德基吃,哥请客。”
米泽没拒绝,“那咱们带上书包吧,顺便店里自习一会儿。”
快餐店里中学生很多,三三两两地或聊天或自习。米泽还挺喜欢这种氛围,吃完饭后他和薛寒坐斜对面,练习册铺在桌子上,做英语。
“诶米泽,你也在这里呢。”米泽抬头看,说话的是他们班里的学习委员,小雨。这个女孩他并不特别熟,在班里只公事公办地说过几句话。但他知道小雨成绩很好,考试和他不相上下。
“我可以坐这里吗?”小雨指着薛寒旁边的空位问米泽。
“当然可以。”米泽点头,然后给她介绍薛寒,“这是我哥,初三五班薛寒。哥,这是我们班同学小雨。”
薛寒和小雨点了下头,然后继续做卷子。
“明天的作业你做完了吗?数学最后一题你得多少?”小雨问米泽。
“呀,我忘记了,数学卷子还在教室!”米泽一拍脑袋,马上看了下表,已经晚上九点半了。实验中学没有住宿部,这个时间学校已经关门了。薛寒闻声也抬起头看他。
“那你明天作业还交吗?”小雨问。
“你几点要给老师送过去?”米泽想算一下自己早上时间做能不能来得及。
“老师嘱咐一早就得收,防止有同学抄卷子。”小雨答。
“那我得回去取一趟。”米泽说着站了起来。
“我陪你去。”薛寒变声期已经过了,嗓音很有磁性。他知道米泽是个好学生,做事规规矩矩。看米泽着急,也没多说什么,收拾卷子准备起身。
“那我先回去了,”小雨见状跟他们告别,“明天见。”
米泽和薛寒到了学校的铁门口,晃了晃锁,很结实。
“走咱们去侧面翻墙吧,这边路灯太亮了,影响不好。”薛寒说。
“我…没翻过墙。”米泽有点犹豫,在心里反复衡量一次不交作业和翻一次墙的哪个后果可能更严重。
“没事,总有第一次嘛。”薛寒把两手搭在胸前,比划着说,“来你先踩我手,扶墙上去。”
“那你呢?”米泽有点难为情地问他。
“你不管我,我翻的多。”薛寒说。
米泽想了想还是没踩薛寒手,他觉得这样有点脏。最后还是薛寒抱着他腰助他撑了上去。墙内是软软的土堆,他俩相继翻下来,各自回教室取东西。约好老地方再翻回去,薛寒又托着米泽帮他撑上了墙,但外面就是水泥路了。米泽跳下来时不懂缓冲,又一脚硌在了先扔出来的书包上,脚崴了。
“没事吧?”薛寒跳下来时看米泽蹲在地上没动,看了看他脚,有点肿。薛寒立即背起米泽,同时手里拎着两人的书包。“走先去医院!”“不了,太麻烦了,我回去冷敷一下,没大事。”米泽在背上拼命摇头。
“又嫌麻烦,”薛寒有点气,“真伤着骨头了你就不嫌麻烦了。”
米泽理亏,不吱声了,但是心里感动的一塌糊涂。
医院急诊照了片子,还好骨头没事,薛寒蹲在米泽座位前,准备背他回家。米泽摆摆手说:“不用了,你看没啥大事,我可以自己走。”这时正好医生往外走,纠正米泽:“脚不能用力啊!回去喷点药。”
“走吧,别磨蹭了,快上来。”薛寒说着又靠近了一些。米泽胳膊圈着他,缓缓地趴了上去。
月朗星稀的夜晚,周围静静的,能听见虫鸣。“哥我沉吗?”
“沉死了,跟小猪似的。”薛寒虽然嘴上这么说,脚下却跑了几步。“回我家吧,你就别回去了,我家里有药,还有拐。”
“你怎么会有拐?”
“我以前打球也崴过脚呀,这个很实用。”
米泽暗戳戳有点心疼他,在他最需要帮助的时候,身边是谁呢?