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2、小时候的过年宴 ...

  •   大概是被聚会伤得深了。顾萌萌总是很记得聚会的时候那种不安的状态。好多年前了吧,大概得有二十多年了,那时候过年是年三十去外婆家里吃饭,以及,包括过夜。至于怎么去外婆家过年多,这属于另一个话题,就不用展开说了吧。
      饭桌上,每个孩子都要起来祝福老人家的。顾萌萌也很惨,大概老天爷在造她的时候偷懒了,给她的语言中枢少搭了几根弦,导致她每次出来说话发言的时候,总是话语有限——有时候真的很有限。不过好在老人家的祝福语用“福如东海,寿比南山”总是很恰如其分的,所以总是有的说,不好的就是——确实还是很单调啦。。。父亲一直很纠结于这一点,每每看到饭桌上说不动话的萌萌,心里就窝着火,即使表面上、当时看不出来。家里的小孩总共有那么几个,会来事儿的、不怯场的,大概也就那么一两个,剩下的也是努力想做好但稍稍欠一点的。不过在萌萌的衬托下,似乎都变得很好了。。。小孩子,小孩子的家长,能看些什么呢,不就是这些表现吗。自己孩子表现不错,哎呀心里就高兴。如果还有个更差的,那有事没事自己心里比较起来,那种优越感真是可以媲美吃了一顿大餐。
      萌萌每回只觉得有些尴尬。但吃着吃着就忘记了。毕竟母亲就像是神仙下凡,但凡上了好菜,都薅满了一碗给萌萌送过去——孩子们坐的小桌。你要说在饭桌上有人不停地喊你,给你弄好吃的菜,你也很满足是不是?萌萌的母亲其实很像《大明宫词》里的武则天,萌萌后来发现,无论她怎么作,母亲都不生气,甚至跟她的思路完全不一样,哪怕她在怪母亲,母亲还想着自己怎么才能帮她。。。太变(神)态(奇)了是不是?唉,不过母亲想要萌萌干的事,也是说一不二,怎么说呢,就叫“强势”吧。
      小桌上几个孩子吃着高兴,大桌上就是另一番景象了。都说三岁看老,几岁的小孩,看看言行举止,不怯场,能回应,看上去很有前途的样子。对着那个孩子,一群大人开始夸赞起来:谁谁谁能说会道,将来出息大大的啊!孩子的父母也很抬庄,听着旁人赞扬,更加高兴地说起孩子的日常故事,开心得不行。萌萌的父亲也是其中附和的一员。平时他不爱大声说话,但是有时候他特别愿意大声说,就好像有人告诉过他,这样说就可以显示自己口才好一样。聊完了这个,聊那个,一顿饭大概也得花大半个钟头。如果聊到了自己女儿,有人也夸赞自己女儿的时候,他仿佛就像不好意思似的,很快就把话题引到对方的身上,继续去夸耀别人家的孩子。一顿饭,自始至终,他也不会招呼自己的闺女,嘴里也只有别人家的故事。

      小时候的冬天,挺冷的。过年的时候,时不时还会下雪。有的时候,雪下得好大好大。这一年,又是一个雪后。母亲又去单位里值班了,家里剩下的就是萌萌和父亲。父亲平时一般在外出差,过年过节了,就回来和母女两个团聚。这一年,他带回了从出差地买的新装备——一台小型摄像机。那个年代,摄像机也不是什么寻常物。怎么说,也算是一个小小财富的象征。当然,也跟个人喜好有关——他就是那么喜爱电子设备。电子设备多听话呢,按哪个键就动哪个功能,够听话,摸在手里触感也极好,像是磨砂一样虽平整但是摩擦力很足,这种感觉谁不喜欢呢。背着摄像机,父女俩就来到了附近的公园。公园里原本是草地的地方,这时候都铺满了厚厚的积雪,白白的,像是新出的棉花糖,让人忍不住想要吃一口。灌木大概也只有成人一般的高度,有的比小孩子还矮。父亲忙不迭地启动了摄像机,让萌萌走远一点,走到雪景里去准备拍摄。萌萌本就不擅长在镜头前表现,现在又是跟着因为出差而不太熟的父亲在一起,更是难以放开,况且摄像机和照相机不同,她也太小,还不太清楚。于是,她就像平时拍照的时候一样,站在一个灌木丛后面,等着父亲拍摄。
      父亲端着摄像机拍了一会儿,见这姑娘怎么不动啊,怎么这么讷啊?还浪费我胶卷呢啊!终于忍不住大声叫骂起来:你动啊,干什么呢?!
      萌萌被吓到了。小小的眼睛里充满着惶恐。在两个不对等的人之间,强势的一方对弱势的一方但凡作出不好的行为,说出不好的话语,在弱势的一方,都像是塌了天一样。萌萌心怀恐惧,在灌木丛中跳来跳去,摸着各处的积雪,捡着地上的一些玩物在镜头前展示,向她的父亲展现着一个小女孩在雪地里的“天真烂漫”。。。不,这不应该叫天真烂漫。我相信等她长大了之后,她也一定不会承认这是她的天真烂漫。

      过年的假期在几个星期的玩玩闹闹中,终究要结束。萌萌还在上幼儿园,但父亲要回去继续出差了。总的来说,父亲在的时候,萌萌常常感到紧张,有的时候知道父亲出差要回来,萌萌会紧张到饭也吃不下去。专业一点来说,可能类似于“恶心感”(不是真的说恶心的意思)。若是父亲离开,可能反而如释重负。小的时候,父亲打电话回家不多,大概一星期一两次。她真的不知道该和父亲说些什么。父亲常常爱问她:最近怎么样?可是萌萌不能随便说“还好”或者“还可以”,因为但凡说过几次,父亲就会责怪她词汇怎么这么少,怎么没有别的话评价,怎么随便指摘她一下,她就又不说话了?萌萌时常试着去想,若是不说还好,不说还可以,该说些什么话?她的琴弹得很好,老师又让她领奏练习了,她不想在别人面前骄傲,每每说话都带有分寸,一句“还好”,就已经是很好了,可是她的父亲就是要听到她在电话里说“很开心”“很优秀”“特别好”这样的语言,才能觉得基本满足。父亲有时也爱问“你有没有什么要对爸爸说的?”萌萌听到后,总觉得愕然。父亲,一个常常在节假日才能出现的男人,一个即使在节假日出现了,也没有和她很亲热的男人,她能说些什么?
      这一次,父亲到达出差地当天便打电话回家了。说了一大通人生道理后,父亲似乎十分为难地开口道:“萌萌,除了继续弹好琴之外,你要懂礼貌。。”萌萌闻言愣住了,她不知道自己是哪里“不礼貌”了。父亲继续缓缓地说:“你要说话,别人问你话,你要答,不要总是妈妈答。。。”听了一阵,萌萌才明白,父亲所说的懂礼貌,是面对那些逗小孩的人的逗弄,自己应该积极地去回应。萌萌没有去太多思考这个问题,只觉得自己面对那些逗自己的,感觉有些也并不是好意。与之相反,她反而在意起了一个问题:父亲之前在家那么多天,为什么不提这个话题,而是回到了出差地之后隔着电话才说?莫非?他也有交流障碍?

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