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2、还给我 ...
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推开熟悉的院门,厨房里传来炒菜的声响和香味。妈妈系着围裙正在灶台前忙碌,爸爸坐在小马扎上摘着青菜。
“妈!爸!”裴梓喊了一声,声音有点发哽。眼前的父母比他记忆中最后一次见时要年轻太多,脸上还没有被生活的重担压出那么多深刻的皱纹。
“回来啦?洗手吃饭!”妈妈头也没回地招呼。
爸爸倒是抬头看了他一眼,笑道:“哟,今天这么乖?没在外面野到饭点才回来?”
裴梓鼻子一酸,差点又掉下眼泪。他赶紧低下头,闷闷地“嗯”了一声,跑进屋把书包扔沙发上。这个家,这个时候,虽然不富裕,但温暖完整。他记得后来父母做生意被人骗,欠了一大笔债,家里整天愁云惨淡,争吵不断,那也是他人生中一段灰暗的日子。
既然他回来了,这些也必须要改变。他得想办法提醒父母,避开那个坑。但现在最重要的,还是李喻。
第二天一早,裴梓抓起妈妈准备的包子就冲出了门,直奔李喻家楼下。等了没多久,就看到小李喻背着书包慢吞吞地走了出来。
看到等在那里的裴梓,李喻愣了一下,眼睛里闪过一丝不易察觉的惊讶,似乎没想到他真的会来。
“给你的!”裴梓把捂在怀里还热乎的包子塞过去,“我妈包的,肉馅儿。”
小李喻捧着包子,小声说了句:“谢谢。”
两人一起往学校走。裴梓绞尽脑汁讲着从电视上看来的笑话,逗李喻说话。李喻大部分时间只是安静地听,偶尔抿嘴笑一下,但比起昨天的全然陌生,已经让裴梓很满足了。
课间休息铃一响,裴梓立刻从座位上弹起来,想去一班找李喻。他昨天买的跳跳糖,准备带给他吃。
刚走到一班后门,他就听到里面传来一阵哄笑和吵嚷声。
“给我看看嘛!娘娘腔,还玩这种橡皮?” “就是,快给我们!” “扔过来扔过来!”
裴梓心里一沉,猛地扒开后门的人群挤进去。
只见教室后面空地上,两个高个子的男生正嬉皮笑脸地互相抛着一个东西。小李喻焦急地围着他俩转,试图跳起来抢,眼圈都急红了,声音带着哭腔:“还给我!那是我的……”
被抛来抛去的,正是昨天裴梓看到的那块,被李喻小心翼翼拿在手里的白色橡皮擦。
“欺负人很有意思?”裴梓的火气噌地一下就冒出来了,声音冷得不像个小孩。
那俩男生没想到有人出头,愣了一下。其中一个撇撇嘴:“关你屁事?二班的跑我们班来干嘛?”
“他是我朋友。”裴梓一步挡在李喻身前,眼神凶得吓人,“把东西还来。”
“哟,还找帮手了?”另一个男生故意把橡皮擦高高抛起,“就不还,有本事来抢啊!”
裴梓没废话,看准橡皮落下的方向,猛地冲过去一把推开那男生,精准地接住了橡皮。动作快得惊人。
那男生被推得一个踉跄,顿时觉得丢了面子,涨红着脸冲上来:“你敢推我?!”
裴梓根本不怕,他内里是个成年人,还会怕个小学生?他一把揪住那男生的衣领,另一只手握紧了拳头,恶狠狠地盯着他:“再敢碰他一下,再敢叫他一声娘娘腔,我见你一次打你一次!不信你试试!”
他的眼神太吓人,带着一股不要命的狠劲。那男生被他镇住了,不服气地嚷嚷:“你、你等着!”
“我等着。”裴梓松开他,把橡皮擦仔细擦干净,转身拉过已经看呆了的小李喻,“我们走。”
走到教室门口,他停下脚步,回头冷冷扫了那几个男生一眼:“都听好了,李喻我罩的。”
说完,他拉着李喻的手腕,在全班同学的注视下,大步走了出去。
一直走到走廊尽头没人的地方,裴梓才停下,把橡皮擦放进李喻手心:“给,拿好了。”
小李喻低着头,紧紧握着那块橡皮,小声说:“……谢谢。”
“谢什么,”裴梓看着他发顶的旋儿,心里又酸又软,“以后谁再欺负你,一定要告诉我。”
李喻轻轻点了点头,过了好久,才用几乎听不见的声音说:“……他们总是这样。”
裴梓心里一揪,终于明白昨天他为什么一个人拿着橡皮坐在操场了。他深吸一口气,拍了拍自己还单薄的小胸脯:“以后不会了。有我在。”
不出意外的,下午第一节课刚上课,裴梓就被班主任叫去了办公室。
一进门,就看到早上那两个男生站在里面,还有一个看起来是他们班主任的女老师,脸色不太好看。裴梓的班主任是个年轻的男老师,姓刘,此刻正皱着眉头。
“裴梓,怎么回事?王老师说你课间跑去一班欺负同学?”刘老师指着那两个男生,“他们还说你动手推人了?”
那两个男生立刻抢着告状:“老师,就是他!他冲进来就推我!” “还抢我们东西!威胁要打我们!”
裴梓心里冷笑,面上却露出委屈的表情,声音响亮:“刘老师,我没欺负人!我是去阻止他们欺负我朋友李喻!”
一班的王老师推了推眼镜:“李喻?他怎么了?”她似乎对自己班学生被欺负并不知情。
“他们抢李喻的橡皮,扔来扔去,还骂他娘娘腔!”裴梓指着那俩男生,毫不畏惧地直视着他们,“李喻都快被他们弄哭了!我去帮他把橡皮拿回来,让他们不要再欺负人,他们就想动手打我,我才推开他的!”
他语速很快,条理清晰,根本不像个会被吓住的小学生。
那俩男生没想到他这么能说,顿时有点慌,支支吾吾地反驳:“你、你胡说!我们就是跟他玩玩……”
“玩玩?”裴梓提高声音,“把人东西抢走扔来扔去,看着别人急得跳脚哭,这叫玩?老师,你们班同学平时都这么‘玩’的吗?”他最后这句话是看向一班的王老师的。
王老师的脸色有点尴尬了。
刘老师咳了一声:“就算这样,你也不能动手推人。”
“他要打我,我不推开难道站着让他打吗?”裴梓梗着脖子,“而且我就推了一下,又没真打架。我只是让他们把东西还回来,告诉他们欺负人不对。”
他顿了顿,忽然换上更委屈的语气,眼圈甚至有点发红:“刘老师,他们老是欺负李喻,李喻都不敢说。我看不过去才去帮忙的……难道帮同学也错了吗?要是以后我被人欺负了,是不是也没人敢帮我了?”
这一下,直接把问题上升到了“班级风气”和“同学互助”的层面。
刘老师和王老师对视了一眼,表情都有些松动。小学生之间打打闹闹常见,但持续欺负一个同学,性质就不一样了。
一班的王老师清了清嗓子,对那两个男生说:“你们先回去写检讨!明天叫家长来一趟。”
那俩男生顿时蔫了,耷拉着脑袋出去了。
刘老师看向裴梓,语气缓和了不少:“帮助同学是好的,但要注意方式方法,尽量不要发生肢体冲突,下次可以先告诉老师。”
裴梓心里撇撇嘴,告诉老师?等老师来了黄花菜都凉了。但他表面上还是乖巧点头:“我知道了,刘老师。”
刘老师似乎想就此了结,但可能觉得不惩罚一下面子上过不去,又拿起桌上的戒尺:“不过你毕竟推了人,手伸出来,打三下手板,长长记性。”
裴梓看着那戒尺,心里火一下就上来了。凭什么?见义勇为还要挨打?
他没伸手,反而猛地抬起头,大声说:“我不服!我没错!为什么要打我?他们欺负人没事,我帮忙的反倒要挨打?我要告诉我爸爸妈妈!让他们来评评理!”
他故意把声音喊得很大,带着小孩子的蛮横和委屈,眼睛瞪得圆圆的,一副“你敢打我我就闹到底”的架势。
刘老师被他这突如其来的爆发弄得一愣,举着戒尺的手僵在半空。他本来也就是想小惩大诫,没想到这学生反应这么激烈,还要叫家长。
想到万一真把家长叫来,事情闹大了,自己处理不公反而麻烦……刘老师犹豫了。
他看着裴梓梗着脖子、毫不屈服的样子,最终无奈地把戒尺放下了,挥挥手:“行了行了,这次就算了。以后有事先报告老师,回去吧。”
裴梓心里哼了一声,这才低下头,装作乖乖的样子:“谢谢老师。”转身走出了办公室。
想罚他?没门。他现在可是有成年人的芯子,还能被个小老师拿捏了?
走出办公室,他深吸一口气。这只是第一步,以后,他绝不会让任何人再欺负李喻。
下午放学,裴梓照旧等在一班门口。小李喻走出来时,脚步比平时更慢了些,看到裴梓,眼神有些闪烁,小声问:“他们……是不是去找老师了?你……没事吧?”
裴梓满不在乎地一挥手,故意把声音放得很大,让周围还没走的人都听见:“没事儿!老师明事理,知道是他们先欺负人,罚他们写检讨叫家长了!”他拉起李喻的手就往校外走,“以后他们再敢找你麻烦,你就大声喊,或者直接跑去办公室找老师!别怕,老师会管的。”
李喻被他拉着,低头看着两人交握的手,轻轻“嗯”了一声。