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22、静候惊蛰 ...

  •   倒计时牌上的数字,跌破了“三十”,如同一首乐曲奏响了最终章悲怆而激烈的序曲。时间不再是流逝,而是以一种令人窒息的速度坍缩。每一天都像被无形的手粗暴地撕去,那鲜红的数字每一次减少,都带来心脏骤然收紧的钝痛。

      高三楼里呈现出一种大战将至前的诡异平静。那种疯狂的刷题热潮和焦灼的喧嚣似乎渐渐沉淀下来,取而代之的是一种极度压抑后的死寂。仿佛暴风雨来临前,天地万物都屏住了呼吸。

      老师们不再讲授新的内容,甚至连试卷也发得少了。课堂变成了漫长的自习,偶尔有老师踱步巡视,声音也压得极低,像是怕惊扰了什么。更多的是让学生自己回归课本,梳理知识体系,默记公式定理,调整生物钟。

      空气里弥漫着一种混合了极致疲惫、认命般的平静以及无法完全压抑的紧张感的复杂气味。许多人的情绪变得异常敏感且不稳定。有人会因为写错一个单词而突然摔笔,有人则会因为一次微不足道的模拟高分而偷偷红了眼眶。大多数时候,则是一种近乎麻木的沉默,一种将所有剩余能量都向内压缩、以备最终一搏的蛰伏。

      南星感觉自己像一根被彻底绷紧后又强行放松的琴弦,失去了所有张力,只剩下一种虚脱般的绵软。她不再试图去攻克任何难题,而是反复摩挲着那些早已翻烂的课本和笔记,看着上面密密麻麻的批注,试图从中汲取最后一点安全感。睡眠依旧很少,但不再是熬夜苦读,而是单纯的失眠,躺在床上,眼睁睁看着天花板,脑子里纷乱地闪过各种知识碎片和对未来的臆想,直到天色微明。

      江宸的状态类似。他不再碰那些竞赛级别的难题,而是将所有的错题本翻出来,一页一页地重看,用红笔将那些容易遗忘的公式和易错点一遍遍标注。他的话变得更少,有时一天也说不了一句完整的话,只是用点头和摇头来回应。他的黑眼圈深重,脸色是一种缺乏血色的苍白,但眼神却异常沉静,像一口深潭,将所有翻涌的情绪都死死压在了最深处。
      他们之间的那种“沉默的联盟”依旧在持续,但形式变得更加细微,几乎退化成本能。

      有时,南星会下意识地把自己的水杯推到桌子中间,过了一会儿,江宸会自然地拿过去,喝一口,再沉默地推回来。有时,江宸会把自己整理好的、写着易错知识点的便签纸撕下一半,放在两人桌子之间的空档处,南星看到,会默默地收起来,夹进自己的笔记本里。放学时,他们不再需要任何约定,总会一前一后,保持着固定的距离,沉默地推车、出门、骑行。那段路成了每天唯一的、固定的放空时间,没有人试图打破这份沉默,仿佛这是一种必要的仪式,用以消化一天积压的沉重。

      最大的变化发生在某个周末。他们没有去补习班,也没有约着去“秘密基地”或任何地方。只是不约而同地,在下午时分,来到了空无一人的高三教室。

      阳光透过干净的玻璃窗,洒在空荡荡的课桌上,照亮空气中缓慢飞舞的尘埃。教室里安静得能听到自己的心跳声。

      他们没有交谈。南星坐在自己的位置上,摊开语文课本,轻声默诵着古诗文。江宸则坐在她斜后方自己的座位上,闭着眼睛,手指无意识地在桌面上划拉着物理公式的轮廓。

      阳光缓慢移动,从一张课桌爬到另一张课桌。

      偶尔,南星会遇到一个记不太清的释义,她会极轻地念出那句诗。不需要回头,斜后方就会传来一个低沉而准确的声音,给出注解。偶尔,江宸会睁开眼,拿起一张写满公式的草稿纸,眉头微蹙。南星仿佛背后长眼一般,会头也不回地、清晰地报出一个相关的定理名称或公式变形。

      他们不再需要纸条,不再需要眼神。一种近乎心灵感应般的默契,在极致的压力和平静中,被锤炼到了巅峰。

      就这样,他们在这间空旷的、充满阳光和尘埃的教室里,度过了整整一个下午。没有一句多余的对话,只是各自梳理着最后的行装,偶尔用最简单的方式,为对方填补上知识体系上最后一丝几不可见的缝隙。

      当夕阳西下,教室渐渐暗下来时,南星合上了课本。江宸也同时睁开了眼睛。

      两人一前一后,沉默地走出教室,锁上门。

      站在走廊里,望着远处被夕阳染成金红色的天空,两人依旧没有说话。但一种奇异的、混合着悲壮与平静的情绪在无声地流淌。

      最后的冲刺已经结束,所有的准备都已就绪。他们像两名即将踏上最终战场的士兵,擦亮了最后的枪械,检查了最后的行囊。

      如今,所能做的,唯有静候。

      静候那场名为“高考”的、席卷一切的惊蛰雷鸣,如期而至。

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