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3、“双学委”冲击波  “学习委 ...

  •   “学习委员设两个”的决定,像颗裹着糖衣的小炸弹,“嘭”地炸开在高一(1)班的自习课上。王老师刚把任命写在黑板上,粉笔灰还没落定,教室里的窃窃私语就顺着课桌缝蔓延开来,前排女生的马尾辫随着转头的动作轻轻晃动,后排男生已经开始用胳膊肘互怼。

      袁斯淮和贺江海刚从办公室领完作业本回来,刚走到教室后门,就被林浩堵了个正着。他从第三排座位上弹起来,动作太急带翻了同桌的笔袋,钢笔滚落的“叮叮”声惊得靠窗的同学都转过头。

      “双学委?!”林浩拽着袁斯淮的袖子嚷嚷,力道大得差点把他的卫衣下来,“班主任这是要搞‘相爱相杀’组合啊!袁哥你俩以后要天天‘battle’着管学习?比如他布置数学卷子,你就加码英语默写?”

      周围瞬间围拢过来半班同学,把两人堵在窄窄的过道里。前排的女生踮着脚往这边看,后排的男生扒着桌沿探头,每个人眼里都明晃晃写着“吃瓜”二字,连总埋着头刷题的都竖起了耳朵。

      “哇——袁斯淮和贺江海当学习委员,这是年级第一和‘万年老二’联手?”李萌萌抱着一摞作业本,发梢上别着的粉色圆珠笔晃了晃,眼睛笑成了月牙,“以后晚自习再也不怕问问题没人理了!”

      “可不是嘛!”倒数第二排的赵天宇挤到前排,校服拉链滑到肚子上,露出里面印着篮球明星的T恤,他撞了撞袁斯淮的肩膀:“袁哥,你俩会不会天天吵起来?比如‘这道题该用韦达定理’‘不,得用参数法’,我们就围观神仙打架!”

      袁斯淮被说得耳根发烫,却梗着脖子不肯示弱:“谁跟他吵!”他刻意拔高了音量,“我可是有‘大局观’的学习委员,肯定和他配合得……特别好!”

      话没说完,眼角余光瞥见贺江海正靠在后排的桌沿上,手里转着支黑色水笔,笔杆在指尖划出流畅的弧线。他微微低着头,额前碎发遮住眉骨,嘴角却噙着丝似笑非笑的弧度,像是在看他耍嘴皮子。

      “看什么看!”袁斯淮顿时恼羞成怒,顺手抄起桌角的半截粉笔头扔过去

      贺江海头都没抬,只是微微侧身,粉笔头“嗖”地从他耳边飞过,砸在后面的黑板报上,在“好好学习”四个大字旁边留下个白印。他挑了挑眉,慢悠悠开口,声音不大却清晰地传到每个人耳朵里:“各位要是有学习问题,随时找我们。不过——”

      他抬眼扫了袁斯淮一眼,目光在他被拽皱的卫衣袖口停了半秒,“袁学委的数学作业,最好自己先检查清楚,别再让我指出符号错误。”

      这话一出,周围顿时响起憋不住的笑,袁斯淮的脸“腾”地涨成了番茄色,抓起桌上的橡皮就扔过去:“贺江海你别太过分!”

      贺江海侧身一躲,橡皮“啪嗒”砸在后排的铁皮柜上,弹到旁边女生的练习册旁。那女生非但没生气,反而捂着嘴偷笑,惹得大家笑得更凶了。

      双学委的晚自习

      好不容易等围观的同学散去,袁斯淮还趴在桌子上生闷气。他把数学课本摊开,拿笔尖狠狠戳着函数图像上的拐点,把那处光滑的曲线戳得皱巴巴的,像是把贺江海的脸当成了靶子。

      林浩从外面打了杯水回来,见他还在跟课本较劲,忍不住戳了戳他的胳膊:“别气啦,我觉得双学委超酷的!”他把水杯往袁斯淮桌上一放,杯底的水珠在桌面上洇出个小圈,“你想啊,以后你教语文英语,贺江海教数学物理,班级平均分肯定能起飞,到时候班主任说不定给你俩发‘最佳拍档’奖,奖品是两本精装版的《五年高考三年模拟》!”

      “呸呸呸!”袁斯淮被他逗得“扑哧”笑出声,又立刻板起脸,拿起课本挡住脸,只露出双眼睛,“谁要和他当拍档……不过要是真能把平均分搞上去,倒也……还行。”

      晚自习的预备铃像道军令,刚响到第二声,教室里就安静下来。袁斯淮深吸一口气,攥着衣角从座位上站起来——这是他第一次以“学习委员”的身份站上讲台。讲台比他想象中高,低头能看见全班同学的头顶,有扎着高马尾的,有留着寸头的,还有像林浩那样故意把头发揉得乱糟糟的。

      他紧张得手心冒汗,指尖在讲桌边缘蹭了蹭,沾了点粉笔灰。清了清嗓子,声音有点发紧:“那个……以后大家学习上有问题,找我或者贺江海都行!”他顿了顿,偷偷看了眼坐在前排的贺江海,对方正抬头看着他,眼神里没什么嘲讽,反而带着点鼓励,“语文英语尽管问我,保证讲得明明白白!数学……数学也可以问我,要是我不会,再找贺江海!”

      这话逗得大家直乐,连平时最严肃的数学课代表都弯了嘴角。袁斯淮的脸又有点热,刚想再说点什么,就看见贺江海低下头,肩膀微微颤动,显然是在笑他。他恶狠狠地瞪了过去,心里却松了口气——原来当学委也没那么可怕。

      第一节晚自习刚结束,就有同学拿着习题册围了过来。先是隔壁组的王雨桐,她抱着英语笔记本,辫子上的蓝色发绳随着脚步轻轻晃,走到袁斯淮桌前时还有点不好意思:“袁学委,这道题的‘lie’和‘lay’总弄混,什么时候用哪个呀?我填错三次了……”

      袁斯淮眼睛一亮,瞬间进入状态,刚才的紧张一扫而空。他接过笔记本,手指点在题目上:“这俩确实容易混!”他翻开自己的笔记本,指着里面画的表格,“你看,‘lie’表示‘躺’的时候,过去式是‘lay’,过去分词‘lain’;要是表示‘撒谎’,过去式就是‘lied’,分词也是‘lied’。而‘lay’本身是‘放置’的意思,过去式是‘laid’,比如‘放书’就用它——”

      他还举了个例子:“比如‘He lay on the bed and lied to his mom’,这里前半句‘躺’用‘lay’,后半句‘撒谎’用‘lied’,是不是好记多了?”

      王雨桐听得连连点头,眼里满是佩服:“哇,袁学委你分得好清楚!我总把‘躺’和‘放’弄反,现在终于明白了!谢谢你啊!”

      “不客气!”袁斯淮把笔记本递回去,心里的成就感直冲天灵盖,等王雨桐走远了,他偷偷在桌子底下比了个“耶”,嘴角翘得老高。

      还没得意两秒,就听见后排传来窸窸窣窣的声音。贺江海那边也被同学围住了,是数学课代表张浩,他拿着一道函数题,眉头皱得像个疙瘩:“贺学委,这道二次函数求最值的题,我算出来和答案差个符号,是不是哪里弄错了?我用顶点公式算的,步骤好像没问题啊……”

      贺江海放下笔,接过练习册。他的指尖在纸上划过,停在“配方过程”那一行,声音清冷又清晰:“这里去括号时符号错了。”他拿起笔在旁边演算,“原式是-(x?-4x),变成-(x-2)?+4才对,你多减了个4,所以结果差了8。”

      他讲题时语速不快,每一步都拆解得很细,连张睿挠头说“我总是漏看负号”时,都轻轻“嗯”了一声:“多练几道题就好了,注意括号前的负号会影响整个式子的符号。”

      周围的同学听得安安静静,连平时爱插嘴的男生都没说话。袁斯淮本来还想找机会怼他两句,却也忍不住凑过去看,看到关键处还下意识点了点头,等反应过来时,自己都觉得懊恼——怎么又被贺江海带跑了!

      等贺江海讲完,张浩恍然大悟地“哦”了一声,袁斯淮才找回场子似的,故意板着脸道:“你讲题就讲题,别用那种‘你们怎么这么笨’的眼神看同学!刚才张浩都被你看得不敢说话了!”

      贺江海瞥了他一眼,眼神里带着点无奈:“我哪有?”

      “就是有!”袁斯淮梗着脖子坚持。

      “没有啦袁学委,”张浩在旁边帮腔,挠了挠头有点不好意思,“贺学委超耐心的,我刚才是在想步骤,不是被吓到了……”他顿了顿,突然压低声音,“袁学委你别吃醋~”

      “谁吃醋了!”袁斯淮的脸“唰”地红了,抓起桌上的数学练习册就往张浩头上拍,力道却很轻,“你、你赶紧回去做你的题!再胡思乱想,我让贺江海给你加十道附加题!”

      张浩吐了吐舌头,抱着练习册跑回座位了。袁斯淮刚想坐回椅子上,就听见教室后门传来“哗啦”一声——是刚去办公室送作业的班长,怀里的一摞数学卷子全撒在了地上,有些还滑到了过道中间。

      “哎呀!”班长急得蹲下来捡,卷子却越捡越乱,有的还被路过的同学不小心踩了一脚,留下个浅浅的鞋印。袁斯淮见状,刚要起身,就看见贺江海已经先一步走了过去,弯腰捡起最上面的几张卷子,手指麻利地把褶皱的边角捋平。

      “我来帮你分吧。”贺江海的声音还是淡淡的,却主动把散落的卷子归拢到一起,按小组序号分成几叠。袁斯淮愣了愣,也快步走过去,捡起滑到自己脚边的两张卷子,嘴里还硬邦邦地说:“看你分的这么慢,我来搭把手,别耽误大家做卷子的时间。”

      贺江海抬眼看了他一下,嘴角弯了弯,没说话,只是把分好的第一组卷子递给他。两人蹲在地上,一个按名字核对,一个把卷子归位,动作意外地默契。班长在旁边看着,忍不住笑:“谢谢啊”

      袁斯淮手里捏着一张卷子,指尖不小心碰到贺江海的手背,两人都顿了一下,又很快移开。他偷偷瞄了眼贺江海,对方正专注地看着卷子上的名字,睫毛在灯光下投出细碎的影子,居然没再嘲讽他。

      等把所有卷子分好,袁斯淮直起身,才发现后背都有点出汗了。贺江海把最后一叠卷子递给班长,转头对他说:“下次别这么毛躁,捡个卷子都差点把自己的笔袋碰掉。”袁斯淮低头一看,自己的笔袋果然挂在桌角,差点就要掉下去,他赶紧把笔袋往桌里挪了挪,嘴硬道:“我那是没注意,又不是故意的!”

      贺江海没跟他争,只是拿起自己的练习册,回了座位。袁斯淮看着他的背影,心里忽然有点别扭——刚才贺江海帮着捡卷子的时候,好像也没那么讨厌。

      晚自习结束的铃声响起时,教室里的人渐渐走空了。林浩在走廊里等着袁斯淮,时不时探个头进来催他快点。袁斯淮磨磨蹭蹭地整理书包,时不时偷瞄贺江海。

      贺江海正在收拾讲台,把散落的粉笔头捡进粉笔盒,动作慢条斯理的。他突然开口,声音在空旷的教室里显得格外清晰:“明天早读,你带大家读英语课文?”

      袁斯淮猛地抬头,眼睛瞪得圆圆的:“啊?我、我可以吗?我发音没你标准……”

      贺江海已经走到了门口,手搭在门把手上,回头看他时,走廊的灯光在他身后描了圈金边:“学习委员职责之一,带动早读气氛。你不是想当‘有大局观’的学委吗?”

      袁斯淮咬了咬牙,把书包背在肩上,大声回:“当然可以!你别小瞧我!保证读得比你有气势!”

      贺江海的笑声混在夜风里飘出走廊,像颗投入湖面的石子,在袁斯淮心里漾开圈圈涟漪。他听着那笑声,嘴角不自觉地上扬,又赶紧压下去,假装凶狠地踢了踢椅子腿,却没踢中,反而差点把自己绊倒。

      放学回宿舍的路上,月光把两人的影子拉得老长。林浩勾着袁斯淮的肩膀,听他絮絮叨叨地抱怨贺江海,突然挤眉弄眼地说:“我看贺江海和以前不一样了,换做以前他才不会主动说解题步骤,之前初中同学问他题,他就丢了句“自己查资料”

      “你想多了,他可能也发现以前她很讨人厌吧”袁斯淮踢着路边的小石子,石子滚出去老远,“他就是想显示自己厉害。”

      “是吗?”林浩显然不信,拖长了调子,“不可能吧,他……”

      “闭嘴!”袁斯淮打断他,加快了脚步,“我要回寝室好好学习,明天领读英语不能被贺江海比下去!”

      林浩笑着追上去:“行行行,你最用功了!我明天早读给你加油助威!”

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