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3、第3章 ...
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经过几天十分和平的相处,楼洄基本上摸清了自己同桌的生活习惯。
没什么不良嗜好,人安静且事少,从每天的小测上看,成绩还算过得去,除了第一天过分充沛的好奇心以外,这简直算是他理想中的同桌。
要说有什么不寻常,有件事倒是一直让他感到疑惑——祁嘉似乎总是很困。
如果说自己是偶尔会困,在困极的时候才会趴下去休息的话,他差不多是每节课下课都会雷打不动地倒下去睡着,无论周围有多吵都不会影响到他的良好睡眠,就没见到几个他醒着的课间。
每天都这么困,测试却考得不错,难道是晚上回去熬夜背书了?
“同桌,你有什么想问的吗?”
后脑勺对着自己的人忽然发出了声音,吓了楼洄一跳。
这人背后长了眼睛?有读心术?这还是地球吗?
楼洄立刻撇过头。
“是窗子里的反光暴露了你。”祁嘉懒洋洋地开口。
这人趴下去不睡,净盯着窗户发呆做什么?
被抓包的人陷入了沉默,没有说话。
“开玩笑的,”他闷笑一声,把头转了回来,“总感觉你对我很好奇。”
“少在这自作多情,OK?”
“好吧,算我自作多情,”对方也不恼,干脆顺着他的话说,“但我倒是对你挺好奇的,能容许我问你一个问题吗?”
“好奇害死猫。”意思是想活别多问。
“同桌,为什么你每次都会在这节课上学别的科?”祁嘉装作没听见。
“你的搭讪方式真的很老土。”
嘴比脑子快,说完这句话,祁嘉沉默地与他对视几秒。太尴尬了,楼洄终于败下阵来,从桌上成堆的书中抽出了下堂课要讲的语文卷子,盖在自己的数学练习册上当做掩护。
语文课约等于自习课,这样大好机会不用来刷数学题做什么?
“我ADHD,”他朝祁嘉的桌面抬了抬下巴,开口,“管好你自己。”
好吧,大哥不说二哥,现在祁嘉自己的桌面上放的也是下节语文课用不上的数学卷子。
祁嘉耸耸肩,丝毫没有掩饰的意图,光明正大地抽出支笔写了起来。
语文课后排的是历史课,两堂课90分钟,正好够做一张数学卷子,楼洄当然会将宝贵时间进行合理利用。到了高三这个时候课早就上完了,查漏补缺才是楼洄此时要做的事,桌上摆着的课本从来不是重点,下面压着的数学题才是。
合理,十分合理。
可到了地理课,被压在下面的却又换成历史书是怎么回事?
祁嘉对他的好奇和疑惑毫不掩饰,楼洄对此表示不想解释。
在数学课......上数学课倒像是认真听了,还记了笔记。哦,原来不是笔记,是在刷题呢。
祁嘉对自己的观察近乎明目张胆,越来越肆无忌惮,以至于楼洄终于忍无可忍。
“不是,这位同学,请管好你自己,”楼洄忍不住第二次说了这句话,“把你那满怀探索欲的眼神放回老师身上。”
这人甚至明目张胆撑着脸往这边瞧,当讲台上的老师是瞎的不成?引起注意可是会让自己也连带遭殃。
好的,不改。
祁嘉点头,祁嘉不动。
没办法,楼洄只能无奈地撞撞身边人的手臂,没想到对方不知是在发呆还是看的过于专注,竟然被他吓了一跳,撑着头的手一滑,下巴险些磕在桌子上。
这么明显的动静,讲台上的老师要是还注意不到就是真的瞎了。
“祁嘉,就这么困?撑着睡着就算了,还开始钓鱼了?”
一向东倒西歪的祁嘉头一回在课上坐得板正,他用一种称得上真挚的眼神直视着老师的眼睛,仿佛刚才老师说的人不是自己。
达到了提醒的目的,老师也没太为难他,只是留下了一个警告眼神,便重新回到了卷子的讲解中。
楼洄抿着唇憋笑,将视线锁定在黑板上,努力装作认真听课的模样。
祁嘉若有所感,稍偏过头看他。发生了这一小插曲,他现在是真不太好再乱动,只能斜着眼去瞥楼洄,从有限的视角里看见了楼洄颊边凹陷的小窝。
“同桌怎么这样啊。”他用气音控诉道。
“明明是你自己反应夸张,”楼洄也没想到他会被吓一跳,“我只是想提醒一下你,上课开小差不要这么明显。”
身边人没说话,过了一会,一张纸递了过来。
下、次、还、敢。
楼洄把纸条还了回去。
“就对我这么感兴趣?”楼洄压低声音故意道,“写个作业而已看个半天,我不信以前你们上课都这么老实。”
“还真是挺感兴趣的。”祁嘉顺势表现出一副兴致盎然的模样,“太久没上高中了,要好好学习一下。”
“那还是别了,”他不由想起自己曾经的惨痛经历,“上回到初中分享经验,我可被前班主任给赶下去了。”
“是得赶,换我我也赶——同桌,这可是在带坏小朋友。”
“你也知道带坏小朋友?”被控诉之人笔下不停,“还说要向我学习,刚上着课偷偷看什么呢?”
“我又不是小朋友,”祁嘉自有自己的一套逻辑,“也不是偷看——在观察你呢,光明正大的。”
竟然就这样坦然承认了?
楼洄要说的话卡在嘴边。他没想到这人表现得如此坦坦荡荡,倒显得他扭捏了。这人给人的第一印象可不是这样的,本以为是走的文艺青年之类的路线,谁知道不仅懒懒散散,好奇心重还爱好奇特。
“不觉得很有趣吗?”他轻笑,“每个人都有不同的性格习惯,都是很有趣的地方。”
真的假的?
楼洄不信。他坐自己身边这两天,也没发现这个人对班上的谁感兴趣。
总不能是只对自己感兴趣吧。
他几乎被自己这样自恋的想法给逗笑。
讲台上的老师似是觉察到什么,板书停了下来。
为了防止上次的事情再度发生,楼洄只在桌下碰了碰祁嘉的鞋子,提醒他:
“老师。”
原本还在看他的同桌闻言勉强低头,装作认真记笔记的样子,在纸上写写画画起来。
老师似乎没发现什么异样,板书继续,危机解除,刚才的小纸条又传了过来。
——还是你比较有趣。明明看起来是热爱学习的老实学生类型,实际上却经常在课上开小差。就没有被发现过?
楼洄看了纸条两三遍,老实学生?他第一次收到如此评价。若身边这人有朝一日发现他以前......怕是会大吃一惊吧。
——没有的事,只是自习而已。
也不是完全不听老师讲课,只是更习惯于按自己的节奏自习而已。若是做题有不懂的地方,楼洄是会圈下来等课上老师讲到时再听的。
但他为什么要跟这人解释。
“这算是上课开小差吧?”祁嘉凑近了些,小声对楼洄说。
“我这是在写已经布置了的作业。”楼洄对他的评价很不赞同。
都到了这个阶段,能保证自己的节奏最适合自己的话,完全没问题吧。
“比如在语文课上写数学作业,在历史课上写英语作业?”
“那又怎么了。”
楼洄对此并不以为然。
趁上课有余力时把早前布置的作业写了,倒也正常吧。
“那你晚自习的时候会做什么?”祁嘉又问。
“晚自习背书。”楼洄答。
“楼洄,祁嘉,你们有什么事一定要在上课讨论吗?”黑板擦一拍黑板,楼洄就知道完蛋了。
糟了,聊的太过沉浸,忘了现在还在上课......
“要不要我把你们两个绑起来方便你们多交流交流?”
李老师皮笑肉不笑地盯着他们,手往门口一指:“给我出去站着听!”
......这就是英语课开小差的后果。
楼洄喜提高中生涯第一次赶出教室的宝贵经历。
两人在空荡荡的走廊上站着,十分显眼。
祁嘉压低声音说:“同桌我对不起你。”
“知道的话就闭嘴。”他可不想被这位Ms.lee罚抄十遍英语范文。
问就是有人是前车之鉴。
楼洄低头看着自己偷带出来的英语高频词汇。
“不过,我还挺不后悔的。”祁嘉说。
......他决定收回所谓“完美同桌”的评价。这人显然没心没肺,还没脸没皮。
“你们什么时候这么熟了?上课和同桌说话还被抓住,真的是你吗洄哥?哪位夺了您的舍?”
坐在靠窗处的陈渝悄悄打开了一条窗缝,揶揄道。
“自己听听你在说什么。”楼洄眼睛警惕地盯着黑板,确保老师没把注意力放在这边,才用嘴形回她,“小心李老师让你出来陪我。”
恰在此时李老师音调突然拔高,吓得陈渝当即噤声。蚌肉缩进蚌壳,他不敢再说话了。
祁嘉看看楼洄
本来被罚站正烦着呢,等下了课回到座位,李子霖又问了和陈渝同样的问题。
“和他不熟,纯属意外。”他如此回答。
“噢。”
李子霖应了声,没当回事。他纯属下课闲的没事干,经常转头找楼洄聊天,聊的内容不重要,打发时间嘛,就是逮谁聊谁。这不,眼睛一瞥到自己后边那位学长,话题又来了。
“你那同桌天天睡觉,真的没事吗?”他小心翼翼拨开祁嘉垂下来遮住眼睛的头发,确定睡死了,才压低声音凑近对楼洄说。
每节课间回头,几乎都只能看见此人露出的后脑勺,正脸是完全没机会见到的,无论什么时间都一样,不像是课间休息,倒像是压根没醒过。
“对你学习没影响?”
他知道洄哥以前的同桌是那种学的很拼命但天赋一般的类型,自己这位好兄弟也说过,他在身边人努力的氛围下更能沉浸下去。
“祁嘉?”楼洄被罚站的难受劲儿还没过去,李子霖问起他才发现这人一回来就没心没肺地趴了下去,好像完全不受影响似的。
“我无所谓。只要不烦我,总比爱说话又吵闹的同桌要好得多。”
从前你可不是这么说的?李子霖被这浮动的模范同桌标准硬控了几秒,回过神来,又为他这还算熟稔的语气给小小地震惊了一下。
这,这不挺熟的吗?太阳打西边出来了?从前那么大一个完全不爱理新同学的洄哥去哪了?
“但话说回来,”李子霖话锋一转,“您这么快就记住他名字了?”
刚开学没几天就因为和他说话被赶出教室,记住名字算什么,还印象深刻挺深刻呢。
“什么意思?”不出楼洄所料,祁嘉刚才虽然闭着眼,果然还是没真睡着。
见他们谈论到自己,他很是勉强地撑起自己的眼皮。
“吵到你了?”李子霖颇感歉意地压低了声音,“我跟你说,被洄哥记住可不容易......”
楼洄立刻意识到他想说什么,赶紧用手去捂他的嘴:“李子霖,你敢说——”
李子霖嘿嘿一笑,闪开了楼洄的袭击,忽视了对方威胁的眼神。
“那还要从高一说起......”