3、语文课代表 ...
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第二节课是语文。
上课铃刚响，一位看起来约莫四十多岁、个子很高的女老师就风风火火地走了进来，把教材往讲台上一放，动作利落。
她扫了一眼全班，目光炯炯有神，完全没有一般老师那种刻板的严肃感。
“昨天布置的背书任务是什么来着？”她开门见山，语气随意得像是在问朋友。
全班同学立刻回答：“《师说》第一段。”
何遇心里暗自松了口气。
他初中语文老师是个背书狂魔，三年下来，高中要求背诵的篇目他差不多提前啃完了，《师说》这种经典篇目，他印象还挺深。
“行，”陈老师点点头，也没翻书，“来，先试背一遍，《师说》起。”
“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也……”
背完后，陈老师说：“看看还有哪里不熟悉。”
部分同学埋头看了看书，小声念了几句。
“好，起立！”
何遇记着吴遗刚刚写给他的生存法则，站起来后把椅子移了回去。
全班起立，又流畅地背了一遍。
何遇注意到，陈老师不知从哪儿摸出一个小巧的竹制签筒，里面放着写有姓名的竹签。等大家坐下，她像摇奖一样晃了晃签筒，然后随机抽出几根，被抽到的同学需要站起来接龙背诵。
抽查完毕，陈老师满意地笑了，从粉笔盒里拿了根粉笔，问：“全组会背的组长举手。”
1到8组的组长都举了手。
陈老师笑得更灿烂了：“全班都会背呀？不错不错。”
底下有同学回话：“平总，这还不相信我们吗？”
何遇正坐在座位上发呆，吴遗突然伸手敲了敲他的桌子，何遇皱眉看过去。
吴遗凑过来小声说：“陈平开学的时候让我们给她取一个英文名，最后还是她自己说要叫船平（Chuan Ping），我们不太习惯这么叫，就还是叫平总或陈皮。”
分加完了，陈老师开始讲解新课，但风格完全不像上课，更像是闲聊。
她从韩愈的生平扯到当时的“朋友圈”文化，又从“师道尊严”联想到现在某些不靠谱的网红导师，天马行空，妙语连珠，教室里时不时爆发出笑声。何遇听得有点入神，这老师确实有点意思。
陈老师滔滔不绝地讲了快半节课，才像是突然发现新大陆一样，目光定格在何遇身上：“诶？我们班是不是来了个新同学啊？我刚才就感觉多了张生面孔。来，站起来让大家认识认识。”
何遇依言起身，再次做了简短的自我介绍。
他刚说完，陈平老师就眼睛一亮，几乎是脱口而出：“何遇是吧？你想当我的语文课代表吗？”
这话一出，班上瞬间炸开了锅，响起一片意味不明的“啊啊啊啊——”的起哄声，夹杂着笑声。
何遇被这猝不及防的“委任”搞得一愣。什么情况？课代表还能这么随便任命？不需要竞选或者看成绩的吗？
陈老师似乎觉得刚才的问法不够正式，又笑着，清晰地把问题重复了一遍：“何遇同学，你想当我的语文课代表吗？”
当课代表？听起来好像挺麻烦……但是，是不是意味着以后有些集体活动或者杂务，就可以用“我是课代表要干活”的理由推掉了？好像能省不少事？
他抱着这种“图个省事”的心态，迎着陈老师期待的目光，点了点头：“可以。”
“可以？”陈老师仿佛听到了什么有趣的答案，追问道，“为什么‘可以’呀？说说理由？”
理由？何遇心里一咯噔。难道要说我觉得当课代表能偷懒？这显然不行。何遇带着点破罐子破摔的坦诚，开口说道：“因为我觉得……陈老师您很有魅力。”
“噗——”
“哈哈哈！”
全班顿时笑作一团。
陈老师也乐了，笑得眼睛弯弯的，她用手点了点何遇：“觉得我很有魅力啊？行，这个理由我接受了！坐下吧。”
她语气愉悦，“既然答应了，那一会儿下课，你就去找咱们语文课代表的‘带头人’……”她目光在班里搜寻了一下，锁定了一个方向，“就吴遗！对，何遇你下课找吴遗，他是咱们语文课代表小组的带头人，让他给你分配任务。”
吴遗？！
何遇刚坐下的身子差点又弹起来。他猛地转头看向旁边，只见他那刚被班主任训完话的同桌吴遗，正冲他露出一个极其灿烂、甚至带着点“你终于落我手里了”意味的笑容。
何遇差点一口气没喘上来。
今天一整天，何遇每节课都被叫起来做了一遍自我介绍，并且回答问题时都接收到了来自老师对新同学的“爱戴”。
好不容易捱到了放学，何遇收拾好东西，等着下课铃响。吴遗伸手拉住他：“朋友，还要小结。”
看见何遇用看傻逼的眼神看着他，吴遗清了清嗓子，跟他介绍道；“秦阳春呢，非常注重班风培养，于是专门弄了一个小结，让各科课代表总结今天每节课的情况，班长记录，第二天给她看。”
何遇额角跳了几下，满心“这个班真的没事吗？”的想法放下了书包，“耐心”地坐在座位上等小结。
班长下令放学以后，班上的同学飞似的冲了出去，还有几个胆大不怕遇到老师的直接从窗口翻到了走廊上。
以赵晟烨和杨觐涵为首的几个同学正聚在一起商量着什么。
“走走走，饿死了，校门口那家炸串摊今天肯定出摊了！”
“我要吃里脊肉和年糕！”
“加我一个！”
何遇拿出手机，给何承业发了条信息。
带上耳机准备下楼，肩膀突然被拍了一下。何遇后头看过去。吴遗笑嘻嘻的问：“同桌，我们约着放学一起去吃东西，你来吗？”
何遇下意识想拒绝，习惯性地晃了晃手机：“不了，有人接。”
像是为了印证他的话，手机屏幕适时亮起，是他爸何承业的回信。
【老爸：小鱼啊，爸现在接了个客，过去接你可能有点晚了，你先自己回去吧。】
何遇面无表情地回了个“好”，然后偏头，看向还等着他回答的吴遗和那帮同学。
吴遗一个激灵，立刻站直，忙不迭摆手：“我保证！我不是故意要看到的！” 眼神却还带着期待。
何遇看着那群热闹的同学，又瞥了眼手机，沉默片刻，朝吴遗的方向几不可察地点了下头。
吴遗脸上瞬间阴转晴，笑容大大地咧开，屁颠屁颠地凑过来，一把揽住何遇的肩膀，对其他人喊道：“走走走！加一个！我请我同桌！”
一群人下了楼，吴遗从兜里掏出手机，把微信二维码递给何遇：“同桌，加个微信呗！”
何遇抬眼扫了一眼，微信名倒是挺正经，用的自己的本名，头像……头像是个什么？？？
何遇凑上去看他的头像。
……超绝蚊子视角……
吴遗猜到了他在看什么，摸了摸鼻头，打了几声哈哈：“那什么……前几天和赵晟烨他们玩真心话大冒险输了，要换这个头像一周……这张照是他们给我拍的啊！”
说完这话吴遗感觉有点奇怪，但又说不出哪奇怪，哎算了就这样吧。
何遇几不可查地勾了下嘴角，没多问，拿出自己的手机扫了码，发送了好友申请。吴遗那边几乎是秒速通过。
摊子不远，就在校门斜对面。
等着拿炸串的功夫，吴遗嘴巴几乎没停，和一帮同学聊着运动会的事情，有事没事还要拉着何遇问几句“对吧？”“你说是吧？”
而何遇，大部分时间只是安静听着，偶尔从喉咙里发出个模糊的“嗯”表示在听，或干脆不回应。但吴遗似乎完全不需要互动，自己能把这出单口相声说得热火朝天。
买完吃的，大家各自散去。何遇和吴遗回家的方向一致，都要过前面那座“一桥”。于是，通往一桥的路上，又只剩下他们两人和一袋散发着诱人香气的炸串。
走了十来分钟，穿过渐渐稀疏的人流，何遇到了小区楼下。
“我到了。”他侧身对旁边还在滔滔不绝分享班里某个八卦的吴遗说道。
吴遗的侃侃而谈戛然而止，他抬头看了看小区大门，脸上瞬间堆满了毫不掩饰的羡慕：“哇！同桌，你家离学校这么近？！这也太幸福了吧！我每天得走半个多小时！”
何遇看着他这副样子，忍不住想怼他一句，语气带着点惯常的冷淡：“怎么，羡慕？要不你跟你家房子商量一下，让它也往这边挪挪？”
吴遗被噎了一下，随即不服气地反驳：“嘿！它要是能自己长腿跑，我早让它蹲校门口了！”
他顿了顿，又笑嘻嘻地找补，“不过近有近的好，远有远的妙嘛，路上还能多思考会儿人生……”
“思考怎么完善你的‘生存法则’？”何遇挑眉。
“知我者，同桌也！”
“行了，我上去了。”何遇无意再继续这没营养的斗嘴，朝他摆了摆手，转身刷开门禁，走进了小区。
“明天见啊同桌！记得看群消息！”吴遗在他身后挥着手，声音隔着缓缓关闭的铁门传来，依旧活力十足。
何遇偏头冲他喊了一句：“你又没拉我进群！”
吴遗那边安静了几秒，可能是在看微信，等到何遇手机上弹出新群聊消息时才喊了一句：“同桌拉你进去啦！”
何遇没有回头，只是抬手随意地挥了一下示意听见了。
看着何遇的身影消失在小区门后，吴遗才转身继续往一桥方向走。
傍晚的风比刚才更凉了些，吹得路边的梧桐叶子沙沙响。一个人走路，耳边没了自己的叽叽喳喳，世界好像突然安静了不少。
他双手插在校服兜里，脚尖无意识地踢着路上的一颗小石子。
这个新同桌看起来冷冷淡淡的，问十句可能才回一句，但那双眼睛挺亮，不像真对什么都漠不关心。而且，反应还挺快，怼人的时候精准又干脆。
“觉得老师很有魅力”……噗。吴遗想起语文课上何遇那一本正经回答的样子，忍不住又笑了出来。
这家伙，表面上看着乖，骨子里估计也挺叛逆，不然也干不出那种“觉得能省事”就答应当课代表的事儿。
就是不知道，他对自己那个“超绝蚊子视角”的头像到底怎么看？应该……不会觉得我真是个傻子吧？
吴遗摸了摸鼻子，有点后知后觉地担心起自己的形象来。
胡思乱想中，他也走到了自家楼下。小区大门口的保安认得他，打了声招呼：“小吴啊，放学啦！”
吴遗挥了挥手：“爷爷，啥时候下班呐？”
爷爷双手背在背后笑了笑：“马上就换班啦！”
吴遗继续往里面走，他家靠小区中心，在顶层，算是个小复式。
用钥匙打开门，温暖的灯光和饭菜的香气一起涌了过来。
“我回来啦——”他习惯性地喊了一嗓子，把书包随意地甩在玄关的换鞋凳上。
厨房里探出半个身子，是他妈妈，围着一条色彩极其鲜艳、设计感很强的围裙，手里还拿着锅铲：“哟，吴少爷今天回来得挺准时啊？没留在学校写检讨？”
“妈！能不能盼我点好！”吴遗一边换鞋一边抗议，“我今天可是安安分分……”
话音未落，客厅沙发上传来一个浑厚的声音，带着明显的笑意：“得了吧，你妈刚还在跟我打赌，说你这次能坚持几天不被秦老师请去喝茶。”
是他爸，正靠在沙发上看报纸，显然也是刚下班没多久。
吴遗趿拉着拖鞋走过去，瘫倒在旁边的单人沙发里，长叹一声：“爸，您这就小看我了！我今天可是肩负着引导新同学适应‘抗秦大业’的重任！”
“新同学？”吴妈妈端着盘菜从厨房走出来，好奇地问，“你们班转来新同学了？”
“对啊，男生，叫何遇，现在是我同桌！”吴遗来了精神，坐直身体，“人挺酷的，话不多，但是……”
他想了想何遇说他头像时的表情，以及那句“跟你家房子商量一下”，肯定地点点头，“嘴挺毒。”
“能被你小子评价为‘嘴毒’，那看来是真有点水平。”吴爸爸放下报纸，笑着调侃。
“那必须！”吴遗毫不谦虚，随即又想起什么，语气带了点得意，“而且，他现在是陈老师的语文课代表了！归我管！”
“哟，这就摆上官威了？”吴妈妈把菜放在餐桌上，好笑地看着他，“别把人新同学吓跑了。”
“放心吧妈，我办事，稳妥！”吴遗拍着胸脯，眼睛亮晶晶的，“我觉得我们能处得挺好！”
“行，随你。”
作者有话说
第3章 语文课代表
