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9、鬼灯诊所(六) ...

  •   诊室的门关上了。

      周止静静地坐在椅子上,手指压着膝盖,掌心冒汗,骨节发凉。他还在这具叫“唐婉”的身体里,体温比平时低了几度,像一具刚从冷藏中拿出来的皮囊。

      他低头看着桌上的病例,纸张纤薄,像是存活在某个年代之外的档案。指尖刚碰上去,整间诊室突然一震,地面仿佛脱离现实,天花板缓缓上升,墙壁消失,桌椅被水一样的波动卷走,只剩下他一个人,被困在一片雾色的空间中。

      脚下是透明的地板,地板下是一幕幕变形的画面。

      他站起来,向下看去。

      画面里的唐婉,正坐在一个满是塑料花和廉价布帘的客厅中,双膝合并,手指在腿上绞来绞去。对面坐着她的母亲,手里拿着账本,嘴里念叨着:“你弟下学期要补课,钱哪里来?你非得买什么教辅书,是嫌家里不够穷吗?”

      周止眉头微皱。

      画面忽然一转,另一幕逼上来。

      是医院——唐婉坐在诊室外的长椅上,母亲在窗口挂号,嘴里对着护士笑道:“她啊,精神不太正常,有时候说自己看见东西,有时候说自己不是自己,医生你可得看看。”

      女孩的眼神茫然,脸上没有表情,只是默默地抱着自己。

      周止喉头发紧。

      他终于明白,唐婉不是疯了。她只是不知道自己是谁。

      她没有病。

      她只是被“确认有病”。

      而最开始,那不过是一次挂号。

      “替我挂个号,行吗?”那是唐婉母亲最初对她说的话。

      可她不知道——

      在鬼灯诊所,替别人挂号,就是替别人得病。

      雾中再次浮现画面。

      这次是她站在教学楼顶端,风很大,校服被吹得猎猎作响,围观人群在楼下聚集,警笛声传来。她没有哭,只是在翻书,最后那页写着:

      “如果我是病人,你们就安心了吗?”

      她从未跳下去。

      但副本空间把那一刻“冻结”,让周止看到——她终究从那里“坠落”。

      坠进一个不是她病,却被强塞进去的“身份”。

      地板开始龟裂,裂缝从他的脚边蔓延出去,像是命运之下的裂隙终于张开了口。

      他往前迈出一步,脚底落在空无的边缘。

      下一秒,他“坠入”唐婉的执念中心。

      不是模拟。

      是真正成为——“她”。

      当周止再次睁开眼,空间已经完成了转化。

      不是幻象,也不是场景加载,是他“彻底”被吸进了某个节点——

      那个唐婉最不愿回忆、却永远被困住的日子。

      风从窗边卷进来,吹得挂钟轻晃,时间指向下午三点三十九分,整栋教学楼像一座静止的坟场,学生被调走,只剩下“她”——也就是现在的周止,独自坐在教室最后一排,手里攥着一封未拆封的处分通知。

      “因频繁妄称身体不适,制造校园焦虑氛围,决定给予唐婉警告处分,计入成长档案。”

      那张纸字迹工整、用词严谨,每一个句子都像在刀刃上抹着温柔地斩断她的退路。

      教室很安静。

      她的书包被翻乱,课本上用红笔写着“疯子”两个字,旁边还画着一只狗在流口水。

      粉笔灰未擦干净,板擦像是悬在空中等待下一次攻击。

      讲台上,校医的单子和心理评估表被“有意”贴在她桌角,醒目的精神波动评级下,是她签了字的名字——

      不是她愿意签的,而是在众目睽睽下、老师的“温柔规劝”里,被迫在“配合”框上划下笔迹的。

      【如果不承认,就影响全班。】

      这是那天所有人看她的眼神:你拖了我们后腿。

      —

      周止没有第一时间反抗。

      他知道不能。

      现在他是唐婉,是那个被逼入墙角、从头到脚都被剥夺掉“说不”权利的女孩。

      可他不是那具身体里唯一的灵魂。

      他“清醒”,意味着他可以看到副本结构上的缝隙。

      ——比如,这一天,是她被“所有人定义为病人”的那一日。

      也是她被医生说出那句“你已经是主病了”的那一日。

      再往后,就是“跳楼未遂”的时间节点。

      副本从不选无意义的日子作执念。

      这天是唐婉人生的临界点。

      教导主任来找她。

      理由是:“为了让你好好恢复,学校决定暂停你一切集体活动。”

      他面带关切,手却把一张签字单推到她桌上。

      “家长已经同意了,你签字就行。”

      “只是先休息,不影响考试。”他温声道。

      周止看着那张纸。

      上面写着:“自愿放弃当前学籍,转入休学流程,由监护人安排后续诊疗。”

      自愿二字用红笔标出。

      他低头,笔尖停在那一格上——只要他一落笔,副本就会认定“唐婉”自己也“承认了这场病”。

      那一刻,整个教室的灯光变暗,墙壁慢慢浮出纸符裂痕,风从讲台缝隙灌出,像有无形之物盯着他等他“顺从”。

      可周止只是忽然笑了。

      轻、短、带着一点点“坏心眼”的冷。

      他抬起眼,扫了一圈整个教室。

      “我可以签。”他说。

      声音轻,却像针。

      “但我想知道——你们有没有保留我的诊断影像?”

      教导主任微微一怔,显然没料到她……不对,是“唐婉”,会提出这种问题。

      “有没有正式的精神病诊断流程?有没有至少一次双人会诊结果?你们有没有视频记录?或者血清激素报告?”

      他说得很快,像背下来的流程,却字字有据。

      而副本显然没准备。

      墙角那张“心理测试报告”开始轻微闪动,字体模糊,像是还未被渲染完整。

      这说明——

      这场执念空间虽然“稳定”,但设定逻辑不是闭环,是伪装成闭环的压制型副本。

      也就是说:副本并不怕唐婉疯,怕的是她“有证据地不疯”。

      一旦她能自证清白,副本就无法判她为主病。

      这一瞬,空气中那些纸符开始燃烧。

      副本识别到“意识变量偏移”,正试图重置剧情。

      但周止不慌。

      他顺手拉开桌角抽屉,把那张处分通知原件攥进手里,咬破指尖,将血滴在纸上。

      一滴,落在“唐婉”名字旁边。

      这是一种逆向注册。

      副本想让他“以签字承认唐婉”,那他就反过来:让副本自己记录,他是另一个阅读者。

      红光瞬间从纸上升起,像燃烧的光环,笼住桌角一圈,副本的“时间推进”卡壳。

      一秒后,教室恢复原状。

      教导主任消失了。

      整栋教学楼陷入死寂。

      他站起身,视线一扫,发现讲台上那本“学生心理报告册”变了。

      册子翻开,一页新档案写着:

      ZhouZhi_187
      阅读权限:已建立
      当前病历读取:Z-0317 ·唐婉
      剧情进度:68%
      情绪偏移等级:中
      是否继续维持“角色绑定”:Y/N

      他眼神微敛,收起纸张。

      “游戏才刚开始。”

      他推开教室门,准备离开。

      可门口却站着一个人。

      那人戴着口罩,白衣整洁,眼神极静。

      他没说话,只缓缓抬手指向走廊另一头。

      周止沿着他指的方向看去,灯光黯淡中,一道门慢慢打开,墙上的铭牌上写着:

      【档案室·主病可查阅】

      周止眼神一凛。

      他知道——这是江铮在暗中给他开路。

      哪怕副本不认,江铮认得他。

      哪怕副本想判他疯,他只要找到“病人真正的病”,他就能让副本崩出一个裂缝。

      而他——

      向来擅长,从裂缝里找路。

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