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3、漫漫学途 ...
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“铃铃铃铃~” 林溪听到了上课铃声后,便和几个小伙伴一起进入了教室。等她们刚坐到位置上,老师也走进了教室。“身高是和妈妈差不多高的,笑容和蔼可亲”林溪一边想着,一边目光紧紧跟随着她。
老师迈着轻盈的步伐走上讲台,脸上洋溢着亲切的笑容。她温柔地对我们说:“孩子们好啊!我姓蒙,是你们学前班的老师哦,大家都可以称呼我为蒙老师呢~今天可是开学的大日子呀,能见到这么多可爱的小朋友们,老师真的非常开心哟!”
简短而热情的自我介绍过后,一脸茫然的小家伙们就迎来了他们人生中的第一堂课——识字、识图、识数......林溪不禁感到有些无趣。
然而,蒙老师独特的教学方法很快吸引了林溪的注意。她用生动有趣的故事和游戏,将知识融入其中,让学习变得轻松愉快。林溪积极参与课堂活动,与小伙伴们一起抢答问题,笑声和掌声不时回荡在教室里。
下课后,蒙老师还带着大家到操场上玩游戏,跳绳、踢毽子、扔沙包……林溪感受到了久违的快乐。在接下来的日子里,林溪和同学们一起成长,学会了更多的知识和技能。而蒙老师的关爱和鼓励,如温暖的阳光照耀在他们身上,让每一个孩子都茁壮成长。
学前班里一年的时光如白驹过隙,转瞬即逝。林溪马上就是一年级的小学生了。一年级的老师是李老师,林溪不会想到,这是她整个小学最痛苦难忘的一年。
李老师皮肤黝黑,身材略微有些肥胖,给人一种憨厚老实之感;但当她板起脸时却又让人觉得十分严肃,甚至有几分凶狠。不苟言笑时的她活脱脱就是现实版的“灭绝师太”,这让林溪对其心生厌恶。
开学第一天去学校报到时,由于紧张和疏忽,林溪竟然忘记带户口本复印件了。本就忐忑不安的她被李老师发现后更是如坠冰窖般浑身发冷。
还没等林溪开口解释,李老师二话不说直接抄起一根小木棍,狠狠地朝林溪的手心上打去。只听见“啪”的一声脆响,林溪的手掌瞬间变得通红,一道清晰可见的红痕赫然出现在手背上。
林溪被打得火辣辣地疼,但更多的还是恐惧与无助。面对如此严厉且不近人情的李老师,她根本毫无反抗之力,也不敢有丝毫怨言。无奈之下,她只能选择默默忍受这份痛苦。
一所坐落于村间田头的小学,哪有老师愿意来教书呢。所以即使家长来学校举报老师打学生,对学校也不会有任何影响。这里的学生在面对老师的体罚时,都只能选择默默忍受。
10年代,谁又能想到,竟有所谓的学校,提供的教室仅由铁皮搭建。而里面没有一张桌椅,那学生上课怎么办。当然是从家里自己搬来,到了放寒暑假的时候,又再搬回家过去。
就这样,林溪前三年的小学生涯,都是扛着桌椅去上课的。
一年级结束了,林溪如倦鸟归林得到解脱。家里人商量着让林溪再读一次一年级,原因很简单,不再让李老师再当林溪的班主任了,林溪也很赞同,答应了愿多读一年。
求学期第一次过的暑假,林溪度过了一段非常充实的时光。炎热的夏天,伴随着阵阵蝉鸣声,家门口的龙眼和黄皮都已经挂满枝头,硕果累累,饱满诱人!
然而,对于林溪来说,她最为钟爱的还是那棵桃树。每天吃完午饭后,她便迫不及待地与小伙伴们一起拿起采摘水果的工具,兴高采烈地朝着果园走去。
由于有点恐高,林溪从来不敢爬上过超过一米高的树木。林溪有一个相差两岁的弟弟,于是摘果的主力军便是她弟和堂姑。而她只能无奈地站在树下,起到辅助的作用。一手提着菜筐,又眼巴巴地望着上方的伙伴们。心中满是期待和焦急,她渴望他们扔下很多鲜美多汁的桃子。
满满一筐五颜六色、香气扑鼻的水果,林溪提起来时感觉沉甸甸的,但心里却乐开了花,那灿烂的笑容仿佛要从脸上溢出来一般。
经过一番努力采摘后终于满载而归,他们迫不及待地将这些新鲜的果实清洗得干干净净,并小心翼翼地捧着它们去找家人一起分享这份喜悦和收获。
每一个水果都闪耀着晶莹剔透的光芒,散发着诱人的芬芳气息;咬下去一口,汁水四溢,甘甜可口,让人陶醉其中无法自拔。在这个美好时刻里大家围坐在一起品尝这美味多汁的水果同时也感受到了彼此之间浓浓的亲情温暖与幸福满足。