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266、Chapter 13: 联考:无声的战争
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联考日。
圣曜学园的考场肃穆无声,只有笔尖划过纸张的沙沙声,以及偶尔响起的、压抑的轻咳。阳光透过巨大的落地窗,照亮空气中细微的尘埃,也照亮了每个考生脸上或凝重或专注的神情。
奕樊星坐在靠窗的位置,受伤的右脚踝被小心地安置着。他面前的电子答题屏和纸质试卷,与周围人别无二致。
他看起来似乎有些紧张,指尖微微蜷缩,目光低垂,像极了那些对考试没有把握的学生。
然而,无人知晓,在他那副精致无害的皮囊之下,一场无声的战争早已打响。
战争的前奏,始于昨夜。
当整个校园陷入沉睡,“星轨”悄然苏醒。
奕樊星指尖下的键盘无声律动,幽蓝的屏幕光映在他毫无波澜的眼底。圣曜学园号称固若金汤的考试安防系统,在他面前如同虚设的沙堡。
他没有选择会留下明显痕迹的粗暴入侵,而是编织了一段极其精巧的“逻辑锁”。这段代码像一颗潜伏的病毒,安静地嵌入成绩处理系统的底层流程中。
它的触发条件并非时间,也非指令,而是一个精准的数值范围——A班学生的准考证号段。
一旦系统开始批阅客观题(选择题、判断题),这段代码便会悄然激活。它会随机但精准地选取该号段内百分之三十的客观题答卷,在进行分数汇总时,无声地将正确选项替换为临近的错误选项。
误差率被控制在5%-10%之间,足以显著拉低平均分,却又不会低到引发大规模复查的异常程度。
更重要的是,这段代码会在成绩批量导出后自动湮灭,不留下任何入侵日志,仿佛从未存在过。
一场针对平均分的精准外科手术式打击,在考试开始前,已然部署完毕。
考场内。
奕樊星“艰难”地答题。
他依旧维持着学渣的人设。数学大题留下深思熟虑后的“错误”,作文刻意用了几个略显幼稚的论据,物理实验题“遗憾”地漏掉了一个步骤。
但在那些客观题上,他不再故意全错,而是谨慎地将正确率控制在百分之七十左右——一个符合“经过努力学习稍有进步”的合理水平。
他答题的速度很慢,时不时还会停下来“苦恼”地思考,甚至因脚伤而轻轻调整一下坐姿,表现得毫无威胁。
时间的流逝变得缓慢而粘稠。
考试结束的电子铃声响彻教学楼。
所有人如同虚脱般放下笔,教室里响起一片松气声和低低的议论。
“最后那道题你选了什么?” “完了我好像涂错答题卡了!” “感觉这次A班出的题好难啊……”
A班的学生们个个脸色发白,不少人垂头丧气。
“奇怪……明明感觉做得还行,怎么一对答案错那么多?” “我也是!选择题崩得太厉害了!” “这次完了……平均分肯定很难看……”
S班的学生则普遍感觉稍好一些,虽然也觉得试题有难度,但似乎没有A班反应那么剧烈。
李炜交卷时,狠狠瞪了奕樊星一眼,显然还在为他的“摆烂”而愤怒,认定了这次必输无疑。
奕樊星只是默默收拾好自己的文具,低着头,一瘸一拐地随着人流走出教室。
走廊上,他遇到了正被几个A班学生围着诉苦的秦延。
“延哥!这次真的邪门了!选择题跟中了邪一样!”一个A班男生哭丧着脸。
秦延挠挠头,也是一脸困惑:“是吗?我觉得还行啊……虽然是有几道拿不准。”
另一个学生看到奕樊星,忍不住嘲讽道:“喂,奕樊星,你这次蒙对了几道啊?可别再考个位数拖后腿了!”
奕樊星抬起眼,看了那人一眼,眼神平静无波,没有回答,只是继续缓慢地向前走去。
那眼神,不知为何,让嘲讽他的学生心里莫名地咯噔了一下。
三天后,成绩公布。
S班教室和走廊外的电子公告屏前,挤满了惴惴不安的学生。
当排名和平均分最终刷新出来的那一刻——
S班平均分:86.5 A班平均分:84.1
S班,胜!
短暂的死寂之后,S班爆发出巨大的欢呼声!
“赢了!我们赢了!” “太好了!!” “居然赢了!我还以为……”
A班那边则是一片不敢置信的死寂和哀嚎。
“怎么可能?!我们平均分怎么会这么低?!” “选择题!绝对是选择题崩了!” “要求查分!这不可能!”
李炜等人先是狂喜,随即目光复杂地看向了坐在角落、似乎也对结果有些“惊讶”的奕樊星。
奕樊星的个人成绩也出来了:总分班级中下游,但相比开学考的惨不忍睹,已经有了显著的、合理的“进步”。尤其是客观题,正确率果然在70%左右。
他看起来似乎松了口气,还有点小小的、腼腆的开心,完美符合一个“努力后侥幸没拖后腿”的学渣形象。
“哼,算你运气好!”李炜经过他身边时,硬邦邦地扔下一句,但之前的敌意明显减轻了。
没人会认为A班的意外滑铁卢和一个勉强及格的“进步学渣”有关。
只有极少数人,或许会注意到那微妙的巧合。
医护实验室内。
凌曜看着屏幕上的年级成绩分析报告,目光尤其在S班和A班的客观题得分率对比上停留了片刻。
他的指尖划过数据分析曲线,金丝眼镜后的目光深不见底。
A班客观题异常错误率:主要集中在准考证号XXX-XXX区间,错误分布符合……某种特定随机算法模型。
他调出了另一份加密的界面,上面是复杂的代码流监控日志。虽然那场“手术”做得干净漂亮,但过于完美的“随机”,本身就是一种非随机。
凌曜的唇角,勾起一丝冰冷的、了然的弧度。
图书馆角落。
祁宴懒散地靠在沙发上,听着跟班汇报打赌赢了的“战利品”——A班答应在校园祭上公开表演滑稽舞。
他心不在焉地应着,手机屏幕上却显示着同样的成绩分析界面。他的手指放大又缩小,看着那两个班级的平均分差距,以及某个人的分数变化。
“让对手考得更差,就行了……”
他想起那天奕樊星看似天真又残忍的话语,桃花眼里闪烁着极度兴奋的光芒。
“小可怜儿,”他低声自语,笑声里带着发现宝藏的愉悦,“原来你用的是这种办法……可真够坏的。”
而事件的中心。
奕樊星正被颜翊珩拉着庆祝“表哥没拖后腿”,被江茸肯定“进步显著,但基础仍需巩固”,被陆允儿温柔鼓励“继续努力”。
他脸上带着恰到好处的、属于“奕樊星”的腼腆笑容。
仿佛那场席卷了两个班级、无声无息改变了胜负的数字战争,真的与他毫无关系。
唯有在无人注意的瞬间,他那双低垂的眼眸深处,才会掠过一丝属于幕后掌控者的、极淡的冷漠与厌倦。
这种小孩子的游戏……
果然还是很无聊。