《学前儿童保育学(福福期末复习版)》Fledgling

20、节日和娱乐活动、来园和离园的要求

　　幼儿园一般每1－2周会有一次娱乐活动，

　　每学期至少会有一次大型节日活动，

　　★这些艺术娱乐活动的内容要适合学前儿童的年龄特点，

　　★形式应该丰富多样。

　　如：看电影、电视、木偶戏、

　　文艺表演、艺术比赛、体育比赛、

　　组织家园联谊等。

　　★活动的场所：

　　空气流通、照明良好、干净无污染、

　　噪音低、并且注意安全。

　　(随着电视、游戏机、电脑的普及，

　　学前儿童和电子产品打交道的时间与机会越来越多。

　　虽然这些能够促进学前儿童认知和想象力的发展，但如果不适时控制，会弊多利少。

　　比如：学前儿童看电视时间过长，

　　①：不利于其创造力的发展，

　　②：还会影响学前儿童的进食而导致营养不均衡，

　　③：严重的还会导致攻击性行为增多，

　　因此，幼儿园和家庭要互相配合，

　　①：规定学前儿童看电视、玩游戏机和电脑的时间和内容，并且在成人指导下进行。

　　②：还要教育学前儿童

　　注意保护视力：

　　眼离屏幕2米以上，水平视角不少于45°，

　　每次看完后要闭目休息或远眺。

　　③：电视图像要清晰，色彩适中，

　　避免闪烁。

　　室内要有适当的照明，以减少反复地明暗适宜所带来的，人体内维生素A的消耗。

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　　来园和离园要求

　　保健人员要做好日托的学前儿童的入园和离园工作，

　　这是幼儿园和家庭联系的重要环节，是他们提出一致的保教措施的重要沟通时刻。

　　⒈来园

　　⑴：学前儿童来园之前，教师要做好活动室的清洁和通风。

　　⑵：根据季节提前做好防寒保暖、防暑降温的工作。

　　⑶：

　　①：每个学前儿童来园时都要接受晨检。

　　②：保健医生要掌握全园学前儿童的健康状态，发现可疑情况及早诊治，必要时采取隔离措施。

　　③：如果学前儿童带了药物要服用，一定要交给保健医生代为保管，并负责让学前儿童服用。

　　⑷：当班教师和保育员在家长送儿童入园时要热情接待，并且向家长了解儿童在家里的表现和健康状况，对学前儿童就一日的生活事项提出要求。

　　⑸：

　　①：每个班级的教室应该放置生活柜，方便学前儿童来园后有固定的地方放置自己的东西。

　　②：教师要教育学前儿童不要带危险的物品入园。

　　⑹：对刚入园的学前儿童，教师要耐心做好安抚工作，

　　并有计划地进行个别教育，对不爱活动、性格孤僻的学前儿童，要具体关照，给予帮助。

　　⒉离园

　　⑴：离园前，教师要教育学前儿童把玩具、桌、椅等放置好。

　　⑵：待学前儿童穿戴整齐后，教师亲自交给家长。同时对家长进行一些家教指导。

　　⑶：教育学前儿童跟随家人离园、不独自离开、不跟陌生人走。

　　⑷：学前儿童全部被接走后，教师把活动室收拾好。

　　⑸：然后到厕所、卧室等地方巡视，确定没有学前儿童了再锁门。

　　⑹：个别离园较晚的儿童，必须由本班教师亲自交给值班人员，要确保学前儿童安全，严防走丢。

　　⑺：离园时如果有家长来访，教师必须耐心解答家长的疑问，

　　和家长友好地交流学前儿童在幼儿园的情况和教育方法，使家长安心。

　　班级有什么通知可在本班教室门口贴出，以便家长及时知道。