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3、乒乓交友 我在学生时 ...
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我在学生时代最希冀的课程,当属体育、音乐与美术了,但不巧的是这三节课的老师像是商量好似的“谦让”,尤其是临近月考、期中考、期末考时,随便一位主科或者副科老师都能以这种那种理由“霸占”了属于我们的快乐。
所以我格外珍惜这每周这三节课的时光。尤其是体育课,这可是一周里难得离开教室,去楼下所谓的“操场”玩耍的时刻。
这个操场真的只是“所谓”的操场,因为面积不大,设施也很少,不足五十米长的空间上还进行了简单的规划,东边靠头摆放了两台乒乓球桌,西边放置了两个篮球框,“操场”的最西边就是食堂了。食堂座位有限,于是一般到了开饭时间,这两台乒乓球桌以及篮球架可以放置东西的地方就成了学生的餐桌。
当然,体育课的时候,它们又恢复了原有的“职能”,体育老师宣布自由活动时,不少男同学在篮球框下起跃,女同学则去跳大绳、踢毽子、跳皮筋,有些特别爱学习的同学在自由活动时直接回班自习了。
我跟初中闺蜜阿灵同桌后发现我们都喜欢打乒乓球,所以每周五有体育课时,我俩就会提前备好球拍,但两台球桌哪里够用,光男生那边就五六人一队围在这两个球桌前了。
为此,我们不得不加入我班男生的队伍里,大家一起实行挑战制,五球为胜,赢的人继续守擂台,输的人下一轮再挑战。
而那个时候K先生也常在乒乓球桌旁。同班的时光里,除了他作为数学课代表经常收作业外,我跟他也没别的交集了。
他总是喜欢穿格子衬衫,慵慵懒懒,但眼神却永远放着光。
对于一个数学渣渣来说,这可是“学神”般的存在呀,我不得不心生崇拜。
我发现他挺喜欢跟其他男生说笑的,总是一副乐呵呵的样子。
由于输球后要一起等,一来二去,我们也交谈了不少,慢慢熟悉了起来。
记得有一次他在打球,我刚被“打”下来,忘记站得远一些,他的球拍无意间脱手朝我的鼻子袭来。
好痛!这突如其来的剧痛感竟使得我一下子缓不过来。
“啊,你没事吧?”K同学面露难色,“实在太抱歉了”。
“没事没事,你继续打”。
我强忍住疼痛感,“我去那边缓一下”。说着慢慢走向教学楼楼道坐下。
阿灵赶紧过来陪我,“要不要去找学校诊所的包医生看一下?”
我揉了揉鼻子,还在,也没流血的。
“应该还好”,突然心里有个念头,“你说我是不是可以趁机‘讹’一下K,让数学大神教教我数学啊?”
阿灵又好笑又生气,“你傻啊,下次打球站得离他远点,听见没。”边说边让我抬手给她看看。
抬眼便看到K同学拿着刚从小卖部买的冰袋过来了。
“喏,‘罪魁祸首’你的数学大神来了”阿灵小声地揶揄我。
“那个,你真的没事吗?”他呼哧呼哧地跑过来,脸颊旁流着汗,愧疚地对我说,“要不要去看看医生啊?”
“真没事啦,我不会‘讹’你的,放心吧。”此时的痛感已经慢慢散去,我半开玩笑道。
阿灵又在一旁莞尔,顺手把他手里的冰袋拿了过来,“你去打球吧,冰袋我替她收下了。下次打球注意些,别再脱手误伤他人了。”
K同学憨憨地挠了挠头,对着我说:“有什么不舒服一定要我跟我说啊,我不怕你‘讹’我。”
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后来再跟K先生提及这段事时,我说:“现在我的鼻梁不挺,就怪你那个时候一拍给我拍扁了,你得对我负责。”
他笑了笑,把我揽入怀中:“这一辈子都会对你负责的,放心吧。”
“不过我当初想‘讹’你来着,想趁此机会让你教我学数学,还被阿灵笑了”,我翻了个身,面对着他。
“你那时要‘讹’我就好了,咱们的故事就不用持续那么长才有进展了”,他若有所思道。
“你还蛮遗憾的感觉?”
“我不怕你‘讹’我,你‘讹’我一辈子我也愿意”K先生笑着亲了亲我的额头。