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6、同类 ...


  •   其实明苡一直觉得,她在这个班级里格格不入。
      比如说吧,实验中学这个本市重点初中,进校的方式是优录,六年级上学期的期末考试总分要达到280,且必须是全优全三好。
      这些条件明苡当然是满足不了的。成绩差了十来分,至于三好这东西,她从来就没拿过。
      当时择校,要填摇号志愿,白雨希填了本市最好的外国语学校,无数小学生梦寐以求的初中。
      这所外国语学校摇中概率很大,百分之九十六。但摇中后还要通过考试才能进,和其它学校摇中就能进不同。
      明苡也填了那所学校。一方面想跟白雨希同校,另一方面她也刷了不少英数题,说不定也能应付考试。
      要是没考上,她还能靠学区房上廿中初中部。
      班主任翻了全班的电脑派位志愿单,单独把明苡叫过来。
      “你确定你要填外国语学校吗?”班主任语气温和。
      明苡点头。
      “我觉得吧,你离考上外国语的差距有点大。
      “你要知道那所学校是多少学生都想挤进去的。咱学校固然是名校,但也得在本校成绩很突出才能考上。
      “但A班的好同学尚且不敢保证自己能考上外国语,何况你呢?”
      没错,明苡早在小学就经历过分班。
      当时分班是依据五年级下学期的期末考试成绩,分成了A班和B班,明苡在B班,白雨希自然是A班。
      但明苡有一个A班的梦。她早早给自己立下
      的目标,自己刷英数题,还经常找白雨希帮忙偷渡A班的材料。
      她还记得当时白雨希把一本小升初英数题大全卷成卷,打量四周,然后迅速把书塞进明苡怀里。
      “这是A班目前的主要作业,学校自己出的,外面买不到,我找老师多要了一本,你可以带着刷啊。”
      明苡激动得不知道说什么,一个劲微笑点头。 “但我可以……嗯,再努一把力。”
      我一直有在刷题的。” “明苡,这句话我可是听过你说的啊。”
      班主任垂下目光:“一个月前你就说过这话,但现在你有进步吗?
      “老师看不到你的决心。
      “你本来有能力做得更好,但你并没有付出足够的努力。”
      这种话明苡也听了很多遍了。
      不少老师都评价过她“很聪明,但不够上进”。
      明苡确实很认真地下过决心,也反复提醒过自己要为之努力,但就是努力不起来。学习的时候还是会忍不住开小差,发半天呆。等发完呆才发觉自己浪费了很多时间,悔恨反省,下定决心,然后继续发呆。
      ——或者画画和看小说。

      白雨希给的资料她确实有在刷,但这对她来说毕竟不是必须完成的作业,没有老师的督促,一时的冲动热血也不会转化为长期的坚持。 她从小到大被夸过很多次“聪明小孩”,虽然不知道夸得是不是真心实意,但如果她太笨的话,别人也不会明目张胆夸她聪明。
      但她现在开始怀疑“聪明”是不是真的有用,或者,她本就无权接受“聪明”这个评价。
      “所以你打算换个学校摇号吗?”班主任的声音从遥远的地方传来。
      “外国语是肯定考不上了。就算现在开始努力也太晚了,已经快到考试时间了。
      “嗯……就算我没考上外国语也没关系吧,我还能上廿中,我家有学区。”
      “你说的是不错,但摇号毕竟是个机会。与其把机会浪费给根本考不上的学校,不如试一把。”
      明苡抬头看着班主任的眼睛。
      “实验中学你肯定知道吧?是个很好的学校。虽然管得严了点,但今年中考均分可是全区第一。
      “要不你试试摇实验?摇上了最好,能直接进,摇不上也不亏。”
      明苡沉默了一会儿,拿过两张新的志愿单,填了实验中学。
      放榜那天,明苡一家甚至根本没去看榜——今年的摇中率只有百分之四。
      还是一个热心的家长把榜单拍到群里,艾特了明苡爸爸。
      明苡看到榜单上的名字,目瞪口呆。
      摇中了。

      后来,白雨希离录取线差了两分,无缘外国语学校——其实这种只差了几分的同学交二十几万也能进,但白雨希不肯花钱。
      最后她进了廿中。
      杨玉洁笑着问明苡,本来能跟白雨希进一个学校的,后不后悔。
      明苡摇头,进了廿中也不一定是一个班,况且实验中学这么好,遗憾什么。

      实验中学毕竟大部分都是优录的同学,她作为一个摇号的,总觉得低人一等。
      她甚至分班后偷偷看过摇号名单,夏江沁和年瑾都不在。
      啊,你想到哪里去了,摇号又不意味着不配和优录生做朋友。
      不过开学第一次周测,她就不小心考了个史上第一——倒数的。
      当时她还不适应实验中学周测的快节奏,基本上半小时一科的程度。明苡数学不好,用的时间有那么一点点长,而英语卷子是在数学卷子发下大概一刻钟后发的。
      这个教室是实验室改的,没有钟。
      明苡完全没注意时间,最后语数外一起收,她还在写数学。
      疯狂涂完英语准考证号,涂了一个选择题,英语课代表已经站在她旁边催了。
      于是明苡的英语几乎交了白卷。
      交卷后,明苡整个人都是郁闷的。一整张卷子都没写,这还是自小学以来的第一次。
      她对着同桌年瑾仰天长叹:“这次我肯定凉透了。”
      年瑾一脸幽怨:“我以为你是正常速度,看着你写的!我看你也在写数学就以为不慌还有时间!结果!!”
      得知年瑾英语也没写几个字后,明苡突然觉得心里平衡了。
      她拍拍年瑾的肩:“明天英语课咱俩一起罚站,不亏不亏。”

      虽说已经交到了朋友,明苡对班里“同类”的敏感度也是很高的。
      她注意到隔壁组第一排夏江沁的同桌,叫刘可。
      体育课她们站得很近,便自然而然聊了起来。
      刘可在班里各方面都不突出,长相一般,成绩平平,性格也不是会主动找人聊天的类型。于是在九班里,她自然成为了默默无闻的存在。甚至明苡能找出她最鲜明的特点,就是默默无闻。
      这么说似乎有点残忍,但在大多数人眼里确实是这样。
      但偶然找刘可聊天,便发现她其实是一个说话挺有趣的女生。
      刘可和她一样也戴牙套,这便成为了她们聊天的第一个话题。
      刘可一脸苦大仇深:“我跟你讲,我嘴里现在是水何澹澹山岛耸峙,上次换钢丝的时候后面的钢丝没剪干净,感觉都快磨出水泡了。”
      “哎我之前有一次也是这样!当时还尝试过用蜡封——诶对,医院有没有给你发那种可食用的蜡?”
      “发了!我用过,好容易掉。”
      “确实,后来不用了,再后来也不需要用了,已经完全没感觉了,嘴里长了茧一样。”
      “好家伙,你这形容好恐怖。你什么时候戴的牙套?”
      明苡想了想:“今年暑假,7月17号。”
      “我也是。你拔牙了没?我拔了四颗。”
      明苡大笑,凑过去拍刘可的肩:“我也拔了四颗!哈哈哈哈哈哈,问过好多戴牙套的人都没拔过算找到同类了,好耶!刘可!”
      刘可确实不是个乏味的人,但明苡总觉得她的幽默并不是初中生主流的幽默。在一群能说会道光鲜亮丽的社牛面前,刘可总显得格格不入。
      隔壁队有一个胖胖的女生正在和几个同学聊天,刘可在旁边隔着不远的距离听了一会,试探着接了一句话。
      一群同学都是一静,目光在她身上停留了一会儿,又继续聊刚才的话题。
      也不怪她们,刘可说的那句话确实让人不知道该怎么接。
      想到这里,明苡不禁大吃一惊。
      在刘可身上,她看到了自己。
      那个渴望融入别人的圈子,极力寻找契机乃至刻意讨好,却换来更多嘲讽和冷遇的懦弱女孩。

      明苡和刘可聊天的时候,看似不经意地问了一句:“你是优录进来的还是摇号进来的?”
      她知道这个问题有些唐突和尖锐,但寻找的同类的心情使她顾不得那么多了。
      刘可的脸色难得暗了下来。
      “我拒绝回答。”语气里竞透着义士行刑前的沉着豪迈。
      明苡心中暗喜。
      拒绝回答,那便是摇号者卑微的自尊了。
      她干脆很大方地伸出手:“我是摇号进来的,你呢?”
      刘可的脸色肉眼可见地放松了。
      她露出一个庆幸的笑,握住明苡的手:“我也是,幸会幸会。”
      明苡知道,虽然她们是同类人,但自己比刘可强。
      因为她已经意识到了自己的懦弱,意识到自己讨好别人时像个小丑,但刘可并没有。
      因此她试着伪装自己,把自己伪装成至少和大多数人一样,普通但合群的人。
      所以她才能交到朋友。
      但伪装的功夫到底还不到家,她懦弱的本性并没变,年瑾和夏江沁迟早会看出马脚。
      那时她们大概就不会跟她做朋友了。
      所以,趁她们还没看出来,珍惜当下吧。

      体育老师长长地吹了一声哨子:“站队!”
      “从这节课开始,我们要学广播体操。你们都给我认真点学,要考试的。”
      明苡翻了个白眼,她最讨厌体育课学广播体操了。看看隔壁班那个和蔼的中年男老师,正在和学生玩贴烧饼。
      自己班那个青年男老师适时地说了一句:“别看隔壁了,那是初二的。”
      不过明苡清楚,自己班的同学并不是不想做操,而是不想上体育课。她听见一个挺可爱的女生说:“啊——我不想上体育课!我想回教室写作业!”
      旁边一个瘦瘦的女生——明苡注意到她就是报到那天和她坐同桌的那个女生——从口袋里掏出一张折的小小的,数学试卷。
      她微微一笑:“我有备而来,哈哈哈哈。”
      这还让不让学渣活了。
      体育老师拧开一个音响,里面传出的声音字正腔圆:“第四套全国中学生广播体操,舞动青春,现在——开始。”
      然后响起如雷贯耳的交响乐。
      明苡想起她小学时也做过同一系列的广播是第一套,体操,好像叫……旭日东升?
      舞动青春的节奏很快,体育老师教了几节,让大家自由练习。
      自由练习嘛,就相当于自由活动。明苡跑过去找年瑾聊天。
      她从背后捂住年瑾的眼睛:“猜猜我是谁~”
      年瑾“嗷”了一声:“明苡!”
      明苡大笑着松开手。
      “你等下,我去找夏江沁试试。”明苡跑去第一排排头。
      明苡捂住夏江沁的眼睛:“猜猜我是谁——”
      话还没说完,夏江沁一把甩开明苡的手:“你干嘛啊!”
      “哎呀,跟你玩个游戏嘛。”明苡颇为遗憾地说。
      夏江沁不理她。明苡略带尴尬地走回年瑾那边。她很庆幸地看到年瑾在和别人聊天,没往她这里看。
      于是很自然地,明苡加入年瑾的讨论,装作什么也没有发生。
      “喂喂!我让你们自由练习不是自由活动!你们这些讲话的,动作会了没!”体育老师走进队伍,看见正在讲话的明苡:“喂,就你,聊得这么开心,来跳一下刚刚教的那节,跳跃运动。”
      明苡根本没认真学。
      “跳不出来得罚,啊。”体育老师半玩笑半威胁地发布了命令。
      明苡努力回忆刚才教的动作,勉强做了前四拍。
      这时,一个女生来找体育老师说话,他的注意力被分散。
      机会正好。
      明苡一个箭步溜到旁边的一根粗柱子后面,身体正好被完全挡住。
      要是老师讲完话后在原地没看到她,大概会忘了这事。
      年瑾远远地看到明躲在柱子后面,跟她对了个口型:“你在干嘛?”
      明苡比了个“嘘”的手势,用口型回答:“躲避老师。”
      明苡在柱子后面站了快两分钟,久到她以为体育老师把她忘了。
      于是体育老师的声音传过来了。
      她听见体育老师声音不大不小地说了一句:“刚才那个我让她做操的跑哪去了?”
      明苡站在子后面没出声。
      体育老师声音提高了:“那个做操的呢?出来!”周围的同学纷纷把目光投向这里。
      明苡见柱子后面待不经心地转:“啊?你喊我吗?”
      体育老师眼睛瞪得老大:“你刚刚跑柱子后面干什么?”
      “我以为你找我没事了。”
      “我有说过吗?我没让你走你为什么擅自离开?!”
      周围不少同学已经围过来了。
      明苡表现得满不在乎:“你把我拉过来之后又跟别人讲话,难道不是你在怠慢我吗。”
      她看到体育老师的火气被激起来了,并且并不打算跟她讲道理。“我看你明明就是站在柱子后面想躲我吧,嗯?”
      体育老师走近了几步,挥手指着柱子:“既然你喜欢柱子,那这节课你就站柱子后面吧,别出来了。”

      明苡在柱子后面跟年瑾笑着打手势聊天。老师教下一节的动作,明苡也跟着学。
      似乎已经过去很漫长的时间后,下课铃响了。
      体育老师又吹了一声哨子:“站队!”
      大家聚拢站成方阵。
      老师指了一下明苡:“你,不许归队,站我旁边。”
      明苡站在众人面前一个离老师不近不远的位置。
      “今天大家总体表现还不错,除了一个女生。我给大家一个建议,以后不管学什么都要认真听,不然只能偷偷摸摸躲到柱子后面逃避检查。”师。 明苡注意到老师说这话的时候在有意无意地瞟她。
      她扭过头看体育老师:“你看我干嘛?”
      老师大吼:“我没看你!”
      “哦,”明苡把头转回去,“没看就好。”
      不少同学都开始窃窃私语。
      体育老师的怒火真的上来了:“给你脸不要脸是吧!体委呢?出来!”
      夏江沁站了出来。
      明苡突然觉得十分对不起她。
      “体委,你给我把她带到你们班主任那里,说说她的事迹,最好把她家长请过来。”
      “好,”体育老师拍了拍手,“下课!”
      夏江沁回教室的路上没说什么话,只是很平静地跟她一起走到教室。
      明苡想起小学时,那些班委听到老师让他们带人过来时,都是拽着对方的衣领,像个拽着犯人的狱卒,得意地把对方拽到老师面前。
      和他们比起来,夏江沁真的好很多了。
      王恒看起来也很生气,让她音乐课留在教室里写检讨。明苡于是很诚恳地写了一张检讨,但没上到音乐课使她有点可惜。
      不过,刚开学不久就把体育老师气成这样,说不准以后班里的人会怎么看她呢。会佩服呢,还是会本能地嘲讽?

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