3、故事二：山脚下 ...
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城市里有一座大山，很高，是太阳都无发追逐的地方，城里的老人说，早在上世纪，大山就是人们偷懒的地方，有的年轻不在生产队干活，会登上这座山，抓昆虫，采野菜。
每天早晨，碧海之滨上会升起一颗明日，在海的一方，蔚蓝的海浪会冲击金子一样的沙滩，随后便是突破云层的遮掩，升入高空，早起的老人会在太阳下散步，天空是月白蓝，大海是云水蓝，小城的楼是远天蓝，新的一天就在各种蓝色里展开了，陪着太阳一起突破云霄的，还有大山。
实际山不大，地质的人说只是小城海拔高，大家总是一笑而过——海拔高怎么来的海？地质的说这是一个湖，只是太大了，自以为是海。如果只计算大山和地面的高度，那么它可能就是一座山丘，不大，却成为了小城的标志。
山脚下有个面临大考的学生，他是一个小学霸，也是山脚下的孩子。自打他出生以来，父母就不曾提起那座山，但山很显眼，小城里的楼都没有山高，宁可只做六层小楼都不做的比山腰要高，不平的楼盘商总是问为什么要这么做，学生记忆中听他们说……好像是山就是他们的柱子……不能没有山……老人说看不见山了就心慌……大人们说看不见山就感觉家没味了……迷茫的人说看不见山了就会多迷茫几分……
学生背起书包，轻轻转动门把手，山下的他很小，山征服了他。他带着对知识的敬畏之心去学校，学生没有看过课本以外的课外书，所以他不了解这个世界，因为不了解，所以好奇，愿意去了解，学生最想了解的就是大山。
大考前一个月，校长老师都在动员大家，学生没记住校长是怎么激昂的喷出唾沫星子，只记得校长提起了那座山——把山比喻成困难，说我们的任务就是爬山，不一定每个人都能登顶，但风景无时无刻都在。敢做，就有结果，校长说，有些人没有结果，一定是雾太大了看不见上方的顶，但是沿着路走就一定能突破迷雾，最让学生烦的是队末的学渣嘀嘀咕咕，和另一个学渣一人一声“对五”“对六”“王炸！我走了！”
有一次学生给老师送作业，看见了老师窗边就是那座小山，它庄严的座在城中间，划分出了阴阳交泰和风花雪月，山一边是明月天，另一边是艳阳日，火色的云朵和皎亮的云花就这么碰撞着，黄昏时刻，小城的藏青蓝变成了风帆黄，听见了车在鸣喇叭，好像是下班的大人着急回家，看见了卖小吃的商贩在烟火中抓紧煮食物，然后好多人好奇的伸着脖子看着食物……山，老师，学生的影子全部刻印在落日黄的墙壁上，老师的发丝明显可见。
“老师，您登过山吗？”学生突然发问。
“登过，你问这个问题干嘛？”
“我想……去山上看日出……”
“临近大考了，你可别折腾了昂，踏踏实实的，昂。”老师叮嘱道。
出了办公室，学生一脸失落，门口蹲着的学渣走过来，跟学生套近乎：“诶，想爬山啊？”
学生诧异的看着学渣，学渣把手搭在学生的肩膀上：“还要看日出？哥带你去不，我每次放假都爬。”
“你说的是实话？”
“切，我骗你有啥好处嘛？其实倒是有点要求……你看老师让我在这站了一天了，你跟她说两句好话，咱俩明天早上早起偷着从宿舍出去，抓紧去。”
“那……老师发现了怎么办？”
“也是个问题……看日出也行，咱们去教学楼楼顶，咱们这太阳升的早，能赶上早自习。”
学生的眼睛里充满了光，只是他好像看不见学渣眼睛里的光，他没见过学渣的眼睛里有光，所有事都是例行公事一样。
第二天。
学生特意很早就起床了，然后静悄悄的走出门门卫大爷在小声打电话：“喂？小鲁啊？我跟你说一个人在外地就要对自己好一点，有啥委屈的跟……”学生后面就记不住门卫大爷说了什么了，他看见了学渣，学渣和他打手语，虽然他根本看不懂。
“走啊！”学渣急了，小声吼学生。
“大哥你看你能说话为什么要打手语啊？”
“诶呀你们看过电影吗？，特务接头都这么干……诶呀赶紧走待会就没机会了。”
学生点点头，和学渣轻轻走上楼梯，这时学生不经意的抬头，余光一撇就是远山和轻云，山就在那，可是他不在那。
“想什么呢？赶紧走啊？”
“我在想我还能不能去山上看日出。”学生呆呆的说，学渣本来想催促他，但是看他如此入迷，便也朝那个方向看去，微微的昏沉就笼罩在山上，这一眼便刚好。
“我跟你说，我看大人老自由了，你以后大了就去爬山。”
“大人真的自由吗？那为什么老师快被咱们气坏了却不去辞职啊？”学生问，问住了学渣，学渣想了一会：“你又不是神仙，坏事轮到你头上就要苦中作乐，你好好享受这次日出吧，大考结束后你就和咱们老师一样了。”
二人只是简单的看了几眼山，就继续走向楼顶，到达楼顶时，混沌还没被划破，太阳未升起。
他们开始等。
学渣说了好多好多，但是学生一句没听，学渣也不嫌自己烦，继续说，说太阳的来历，说后羿射日，说夸父逐日……感觉跟骗小孩似的，这些东西学生自己当然明白，但是学渣就是找到了发泄口一样，话匣子都合不上了。
逐渐的，学渣也不怎么说话了，时间过去很久了，混沌确实被划破了，但是只有阴云万里，太阳的光根本无法钻出一道缝，学生失望的摇了摇头，学渣站了起来：“赶紧回去吧，再不回去就晚了。”
学生只好失望的离开了，临走前学渣还不忘嘀咕几句：“记忆中小城即使下雨也是明亮的……今天怎么这么压抑啊……”
只是学生没想到，他离开后，再次看日出真的是好多年以后了。
他和学渣一起回去时，已经开始上早自习了，学渣被罚站，自己则被门卫大爷“特殊照顾”，大考之后，老师动情的和大家道别，然后他们各奔东西，好长好长时间，学生都没有想起在自己的学生年代有一个梦——去家乡的山上看一次日出。
有一天，他收拾旧时东西时看见了当时的合照，反反复复的看，总感觉有什么地方似曾相识，好像在哪里见过。
原来，在学校背后，红旗的正中间，就是那座山，那天是小城里的雨天，大家淋着小雨站在屋檐下，山就在那，可是他不在那。
学渣大考之后就再也没有出现在学生的视野里了。
今年过年回家时，他本想去爬山，但因为各种原因，走亲戚，串门，最后一天学生才开车到了山脚下，很久之前，山脚下有一个小学霸，有一个想看日出的小学霸，还有一个小学渣，一个帮小学霸看日出的小学渣，很久之前，山脚下有一个批作业的老师，一个现在好像还在批作业的小老师。
山的台阶很平稳，学生的手落在栏杆上，微微的冰凉，他体会风的力量，倾听鸟的鸣叫，感受心跳。
学生在山顶待了很长时间，却没有日出，这回是雾，山上的人看不见山脚下的人。爬山的人看不见山顶。
他靠在山顶小亭的柱子旁，陷入了沉睡。
记忆中有个梦，学渣指着太阳把自己叫醒，然后大家都很好，太阳更好。
他醒了，感受着光明无声息的劈开混沌，停顿了许许久久的期望，如同一把灯，迷糊中，学生感觉山和日出征服了他，紫气东来，云间是光团，灼热的风扑向他的脸，学生很后怕，他怕自己看见雾就走了，然后就又会陷入后悔，实际上，学渣和学生那天在教学楼看见大雾下楼的十分钟后，太阳就出来了。
他发现他错了，至少他对山的认知错了。
6.1，学生发现是他先征服了山。
“大哥，来个煎饼。”学生下山后，走到煎饼摊前。
“好嘞！”
“大哥，我看这人也少，为什么在这摆摊啊？”
“因为离山近，我每到法定节假日就爬山看日出。”大哥真诚的向学生笑了一下。
哪都有山，不仅每个省有，人生也有，坚持一下雾就散了。万万不要留遗憾.
“山就在那”
——乔治·马洛里
作者有话说
第3章 故事二：山脚下
