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4、宿命中的相遇 ...
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许三多就像他老爹承诺过的那样,即使比班上的同学都小一岁,跟上进度也完全没问题。岂止是没问题,成才他们的作业还都是抄的他的。马老师看着几份一模一样的作业,也没法说什么——又没哪条法律规定不能有多名学生同时作业全对。成才每天放学后第一件事就是督促许三多马不停蹄把作业做完,然后迅速抄写一份,接着再把两份样本拿给兄弟们。当然,如果不是村长逼得紧,成才更愿意第二天早上上课前再来完成这些功课。他们不是没有想过让事情更简单一点,比如让许三多一个人做几份作业。但是“三呆子”之所以叫做“呆子”,就是因为干什么都呆呆的,包括他那手横平竖直呆气十足极具辨识度的字体。他们尝试过让他变换字体风格,结果发现这远比自己抄写一遍作业要困难的多。
即使有了作业这个纽带,许三多还是逃不掉被成才他们追得校里校外乱跑的命运。有高年级的学生看着许三多好欺负,也对他呼来喝去,见他拒绝服从,便抡起胳膊想好好教训这个不识时务的小子。手还没挥出去,就被另一只拳头挡住了。成才手上使着劲,轻哼一声:“我罩着的人你也敢打?”问题最终要靠拳头来解决。高年级学生人高马大,论起好勇斗狠来却远不如成才。更何况,人多力量大,成才的小兄弟们可不是摆设。这场架过后,全校都知道了,成才可以随便欺负许三多,但其他人绝对不可以。
县里安排优秀学生去洛阳观看牡丹花会,下榕树小学的两个名额分给了许三多和成才。他们俩一个是上学期的全县第一,一个是村长的儿子,其他人当然也没什么异议。唯一持反对意见的是许百顺,在听说要自己负担十块钱车费之后,他说什么也不让许三多去了:“啥劳什子的春游?不去不去!”
为了区区车费就不让儿子参加县里的表彰?村长不能让这种有损下榕树形象的事情发生。“我说百顺啊,你家三多打小就没出过乡,让孩子去长些见识有啥不好?”
许百顺撇撇嘴:“见识?见识这玩意儿能当饭吃?”拉着许三多就准备往家走。
村长本来想放弃了,看看许三多那向往的样子,还是做了最后一次努力:“你不是总想着让你家孩儿出一个当兵的嘛,我上次听县里人武部的老黄说啊,现在当兵都要求见识多。”
这一下戳中了许百顺的软肋。“真的?不唬我?”
村长就笑:“看你说的,我啥时候唬过你?”
许百顺认可了这个答案,点点头,把十块钱恋恋不舍交给马老师,然后瞪着许三多:“龟儿子,出去好好见识!别让你爹的十块钱打水漂!”
其实成才去过的最远的地方也只是县城而已,这次能去洛阳,自然觉得眼睛不够用。他看着那些姹紫嫣红的牡丹,突然听见旁边许三多在喃喃自语。“三呆子,你干啥捏?”
许三多一本正经地回答:“我在把花名都记下来,回去把见识讲给俺爹听。”
没走多远,许三多又指着远处问;“成才哥,啥叫‘附小’?”
成才瞟了一眼那边写着某某附小的旗帜,虽然也不明白是什么意思,但是考虑到绝对不能在三呆子面前示弱,于是理直气壮回答说:“‘附小’是附加的小学嘛,就是多余的学生待的学校。”
许三多敏而好学:“那啥是多余的学生?”
成才不想再纠缠这个问题,便吓唬他:“你要是再这么不停问下去,把带队老师惹烦了,你就是多余的学生,就要被扔到那边去。”
想着有可能被扔到人生地不熟的地方,许三多立刻吓得不再说话了,全然没有去想为什么向成才发问会惹烦带队老师的问题。
五年级快结束的时候,几个北京某师范中专的学生来到了下榕树小学,做“山区小学教学现状”的社会实践。校方兴高采烈地接待,还给那几个学生安排了课时,想借鉴下人家的先进教学经验。中专生们的课上得很活泼,有个给成才他们班带了一节语文课的中专生还掏出了一叠信,说是北京一所小学的同年级学生写的,他们希望能和下榕树的孩子们做笔友。成才对这个不感兴趣,许三多倒是抽了一封信仔仔细细阅读,然后认认真真写了回信。
几周之后,收到回信的许三多高高兴兴地对成才宣布,他知道“附小”是什么了。“成才哥,人家回信说啦,‘附小’不是附加的小学,是大学的附属小学。”
成才首先想到的就是转移话题,他一把抢过许三多手里的信纸,看见上面工整隽秀的字迹,起哄道:“呀,三呆子,有女孩子给你写信啦?”
许三多赶紧辨白:“是男生,就是上次我们去洛阳看到的那个附小的学生。嘿嘿,你说巧不巧?”他自顾自地笑着,露出两排大白牙。
成才草草翻了下信纸,瞅了眼最后的落款,依稀觉得是个男生的名字,便兴趣缺缺扔下信纸转身走了。如果他稍微再多投入一分注意力,也许会记下这个多年以后让他印象深刻的名字。信纸飘落到地上,前面几页卷了起来,露出最后一页的落款:你的朋友 林栋。