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8、第 8 章 ...

  •   从小时候开始,我的老师、家长和同学们总是在对我说类似这样的话:“你是个可爱的孩子,但是如果能再开朗一点就好了”、“你这么内向的话将来是适应不了这个社会的”、“我希望你能外向一点”……我从来都只把这些话当作耳边风,直到初中毕业时候班主任语重心长、非常严肃地对我说:“你很优秀,但唯一的减分项就是你的性格有点内向,这对于你将来的发展是很不利的,你要有意识地多注重一下和人相处这些方面的事情”,就像是压死骆驼的最后一根稻草,班主任这一席话让我幡然醒悟,我开始决定我要变成一个外向的人。
      高中,来到一个完全陌生的环境,认识一群完全不了解我的过去的人们,我想,这是一个新的开始,是我变成一个外向的人的开始。
      我开始模仿以前身边典型的性格开朗的人的特点,比如对各种事情都特别感兴趣、对所有人都特别热情、和每个人都能聊得来等等。我开始主动和人打招呼,在陌生的环境里主动去认识周围的人们,主动和他们说话,聊聊今天的天气、吐槽一下我们的老师、讨论一下时事和娱乐八卦之类的,很快和身边的同学们熟络了起来,甚至开学不久后我的一个室友说:“我发现我们宿舍的性格都很开朗耶”,听到她的话后我感觉有点不可思议,心想:我装得可真像!我演技可真好!
      我继续戴着“外向”的面具和人们交往,基本上都没有人发现有什么不对,原来,“内向”和“外向”就在一念之间而已,原来这么简单呀!唯一让我有点畏惧的就是我的高中班主任——那个有点阴冷毒舌的女人,我所谓的“外向”并不能讨好她,她始终用一种冰凉冷漠的眼光看我,那副高度近视眼镜背后始终透出三分讥笑、三分嘲讽外加四分不可一世的高傲。我也不知道我得罪了她什么,总之她让我感觉很有敌意,在路上远远地遇到她我也只敢灰溜溜地绕路走。
      为了扮演好一个开朗外向的人,我开始对学校里的各种课外活动感兴趣,比如加入社团和学生会。
      我申请了学生会的学习部,在学习部面试那一天,学长学姐们让我们在教室外等,点到名字再一个一个进去做自我介绍。我听见学姐喊我的名字“张欣荣”,于是进了教室,同时一个高高瘦瘦、戴着无框眼镜的男生也进了教室,我俩对视了一眼,都有点不知所措,接着学姐又点了一次名:“谁是张新辞?”
      “是我”,那个男生答到,学姐又问:“那么张欣荣呢?”
      “我”,我举了一下手,
      “好的,按照姓名首字母顺序,张新辞先来,张欣荣在一边等一下”
      我才发现自己尴了个大尬,把别人名字“张新辞”听成“张欣荣”了。但我假装淡定,在教室一角安静地坐着听完了张新辞面试的全过程。
      张新辞面试的时候背着一个大书包,在自我介绍的环节从书包里掏出一堆稀奇古怪的玩意儿,一边摆弄着那些东西一边介绍:“我从小就热爱科学,喜欢自己动手搞一些小发明,这些都是我曾经发明的东西”,他兴致勃勃地介绍了那些东西的材料、用途及原理,还重点介绍了其中有一样获得了国家专利的东西,我和学长学姐们都看得目瞪口呆,他说完了学长直接说:“这一届学习部副部长就是你了!”。
      我的面试进行得很平淡,脑海里回荡的还是刚才张新辞面试时的场景,他带给我的震撼不小。竟然有人真的过着书里那些天才少年的生活,真的有人可以年少有为,而且大神竟然就在我身边!我有预感张新辞将来会是一个科研工作者甚至科学家,他那种对于科学的喜爱和一提到物理就两眼发光的神情,不是极致的热爱那是装不出来的,我由衷地敬佩他,敬佩那些为了热爱的事物而奔赴星辰大海的人、为了心中的信念而无比执着和纯粹的人。
      那一年,曹原因为发现两层平行石墨烯呈1.1度角时会发生超导效应而轰动学术界,成为第一位登上世界顶级学术期刊《自然》杂志封面人物的中国人,这一年他才22岁,但已经是麻省理工的博士生了,是天才少年,是年少有为。我觉得张新辞和曹原有点类似,虽没有曹原那么高的成就,但是是我们这一代年轻人应该学习的榜样,和他们相比,我真为自己曾经自称学霸而感到羞愧。
      我开始思考我人生的意义和我的梦想。我从小就喜欢书面文字,我的梦想是成为一名作家和哲学家,可是直到读高中、直到十六岁,我都从来没有发表过什么文章,更别提出版什么小说了。小时候曾经给《儿童文学》杂志社投过稿的,可惜石沉大海,我觉得是我的文学素养还不够、人生经历也不够丰富,所以写不出好的文字,所以我的想法是先多读书,不着急写。只是前几年,在我开开心心地刷题当学霸、患得患失地喜欢着柒月的时候,我的心是浮躁的,我也没有多余的时间来阅读和写作,仿佛已经把梦想这件事忘记了。是张新辞、曹原这些人的出现点醒了我,让我记得重拾我的梦想。我知道追梦的路从来都不容易,充满荆棘和坎坷,也会是一条无比孤独的路,但是,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我把屈原的这句诗作为我的座右铭,无论将来遇到什么,梦想都是我心中的灯塔,我的作家梦是我这一生的梦,至死不渝。
      在仰望星空的时候,我也知道要脚踏实地。高中之后我遇到的一大难题就是议论文,以前习惯了写记叙文,在忽然面对议论文的时候却觉得辞藻匮乏、缺少真实的思想。好在我的高中语文老师是一位有耐心和有本领的老师,他教会了我辩证思维,我开始以辩证的眼光去看待现实生活中的一些问题,数次在语文课上恍然大悟,甚至想泪流满面,他是我在写作这条路上的一个引路人。
      在高二分文理科的时候,我却犹豫了。我的文科成绩远远高于理科,只是我对物理也比较感兴趣,我的家长们也都劝我学理。他们的理由是:理科生将来好找工作、学文科将来机会少、理科考高分简单文科考高分难、理科将来可以报的大学专业选择多文科选择少。总而言之,他们以“高考”这一强大的理由把我说服了,我最后选了理科。我试图说服自己:为了高考过关,就先暂时和梦想告别一段时间吧,当一个理科生也许可以从另外的角度收获写作的灵感呢?毕竟世界上许多知识都是可以互通的。
      我依然坚持阅读,立志成为一个有情怀的理科生。周末泡在学校图书馆安静读书的时光是我高中生涯里最快乐的时光。在那里,我认识到了大千世界,每一本书都仿佛带着我穿越了时空,我与大师交流、与智者并肩,看到他们看到的世界,经历他们经历的人生。在那个时候,我心中的名校梦开始萌芽,我向往真正的学术、想去顶尖的大学求学。我给自己制定了一个目标——北京大学,那是我最理想的大学,我们学校每年考上北大和清华的总名额也不过是凤毛麟角的一两个人而已,想要考上这所学校,首先要考年级前两名,我看着自己班里排名十多名的成绩,我敢吗?我行吗?我陷入了深度的自我怀疑。高中我的竞争对手可不再像初中时候那样了,这里高手云集、山外有山人外有人,况且高考是和全省全中国的同学竞争,怎么办?我心里不禁打起了退堂鼓。
      可是我周围的同学每一个人都很优秀,他们每一天都在认真地学习;我们的老师们也很优秀,他们总是让我们很感动;跑早操的时候学校广播里放的歌也很优秀,一首汪峰的《怒放的生命》,一首粤语歌《光辉岁月》,激励着我们向前、向前、再向前!莫问前程,只要无悔青春,北京大学,我来了!
      “你可以哭泣,但不能忘记奔跑”,你可以感觉压力山大,但不能停止奋斗!这是我提醒自己的话。这一次,是为了梦想。我开始逼自己战胜惰性、逼自己努力,我认真听每一节课,即使有很多内容都不理解;我认真写每一次作业,即使有很多题都是猜的。我知道现在的自己学习太一般了,和真正的学霸相比简直就是渣渣灰,可是当班主任那个有毒的女人说我们班的同学都是什么“小垃圾”、“小废物”时,我就忍不住想用鼻孔看她,切!这不就是在说我嘛!我又不是没有自知之明,我完全可以这样子自嘲的,但是你这样说我我就莫名地很生气!我当时就特别看不惯这位班主任,背后不知骂了她多少。
      毕竟目标是那么地高大,我的学习压力还是一如既往地大,每一次看着成绩单上我那不上不下的成绩我就很焦灼,我一焦灼我就想吃辣。所以每一次考完试我都要去干一大碗麻辣烫,加麻加辣的。其实我不怎么会吃辣,所以每一次都辣得一把鼻涕一把泪的,就好像我是辣出来的眼泪一样,其实我是真的很想哭,只是怕别人笑我,所以只敢借着吃麻辣烫的空任凭眼泪肆意,然后擦干眼泪,继续学习。

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