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7、心理咨询 ...

  •   沈君何靠在车边眼巴巴地望着巷弄,满墙的爬山虎几乎要缠在一起,纠缠攀搭,瞧着不像是个能过去人的地方。
      直到那抹纤细的身影渡过绿波,掀开绿海,朝他走来,悬着的心终于放下。
      沈君何迫不及待揽过妻子的腰肢,亲昵地吻上额头,悠悠开口:“每次你进去我都怕你不再出来,我就这么等到天黑。”
      姜婉婷嗔怒看他,拍了下他的肩膀,“行了啊,那都多久之前的事儿了,你还惦记着旧怨呢!”
      “我知道,现在不一样了,我们有兰因了嘛。”沈君何笑着给人打开副驾驶的车门。
      姜婉婷听了心里一咯噔,喃喃道:“是啊,还有因因呢。”
      人生不如意十八九,能与人言无二三。
      有些话,没有人能说。就比如,姜婉婷很清楚,其实因因在沈君何心里的重要性比在她心里要多得多。
      这个男人太没有安全感了,她舍不得见沈君何再回到那种日日诚惶诚恐的生活。
      怕她离开,怕她消失,怕她什么都没留下。
      周一清晨,四中迎来了月考。
      很奇妙,你总是不知道学校为什么这么喜欢将考试放在假期后而不是假期前。或许只有开学考这种事情才能真正检验出一个学生的真实水平。因为知识点的学习和掌握可能需要两年,但忘记它们,只需要两天。
      萧庆阳此时还在抱佛脚,将所有课本全部打开放在桌面上。何故也不知道他到底在看哪本。
      考前回顾这件事对于何故来说,最简单不过,看数学就好了,因为他只有数学分最低,次次不及格。
      万余和沈兰因在座位上悠哉悠哉,同整个教室里拼命背书的人格格不入。他俩一个是对自己的成绩毫不担心,另一个是……毫不担心。
      万余仍旧在整理他的化学错题,沈兰因在给语文书标拼音。
      也算是小有所成,这两日沈兰因没有更改自己的作息时间,照常五点醒来,打算延续下去。
      四中七点的早读,除去洗漱和吃饭的时间,其余的一个小时里他完全可以多掌握一些这个世界的知识,进而加深了解。
      尽管大部分知识他依旧不懂,但这并不妨碍他将拼音标到试卷上去。
      只是语文卷后面的作文很有意思,它选取了《左传》中的一段『《商书》曰:‘恶之易也,如火之燎于原,不可乡迩,其犹可扑灭?’周任有言曰:‘为国家者,见恶如农夫之务去草焉,芟夷蕰崇之,绝其本根,勿使能殖,则善者信矣。’”修身亦当如是。』
      题目不难,论善恶而已,内容也显而易见。这段沈兰因曾听苏枕流的夫子讲过,不过看着标满拼音的试卷,他只在心里想了一遭,并未动笔。
      但苏枕流便不同了,他目前也只有这道题看得懂,落笔如有神助。
      所以卷子判出来以后最先找上门的便是赵老师。
      苏枕流被叫去办公室,赵老师先是问了问前面为什么没写,见苏枕流低头不语。
      才转到后面,问道:“这文章你写的?”
      赵老师昨晚连猜带查可算是将他的作文看完了。
      苏枕流点点头。
      赵老师又问:“对古文学很感兴趣?”
      啊,不是感兴趣,是只会这个而已。苏枕流对上赵老师殷切的目光,点头也不是,不点头也不是。
      “字写得也比之前好了。”赵老师点评道,突然伸手往上扶了下眼镜,“会写毛笔字吗,我这里有个比赛,想问你参不参加。”
      如果说赵老师对他的学习态度夸赞与批评齐在,那别科老师对他便是特大审问,统一口径。
      化学课下课后,老师将他叫去了办公室谈心,物理课下课后,老师叫他去谈心,英语课后,老师依旧找他去谈心。
      无非是关心一下他最近的状态,是不是有什么困难,或者……到了叛逆期。
      至于数学老师为什么还没找他,那是因为,数学课在下午。
      1点45分26秒,距离上课还有14分34秒,整个二楼走廊里传出的声响能穿透人的耳膜,仿佛菜市场今日不要钱。
      “完了完了!下午老杨要检查历史笔记,我上次睡了一节课,啥都没写,怎么办啊!”九班下午第一节课是历史,还没上课,萧庆阳就开始嚎叫起来,“到时候抄八遍历史笔记可不是闹着玩的,会出人命的!那可是历史笔记!”
      萧庆阳去拿何故的历史书,“老何你写了吗?”
      何故点着屏幕,匆匆道:“没有,等我打完这局。我记得沈哥写了,你借他的抄一下。”
      萧庆阳放下何故的历史课本,转头对前面的沈兰因道:“沈哥!江湖救急!”
      熟悉的话让沈兰因条件反射性地站了起来,手摸到腰侧,低头问他,“怎么了?”
      萧庆阳半张着口诧异看他,少年这几日都乖乖穿着校服,宽松的衣裳柔化了他眉宇间显露出来的戾气。
      即便如此,还是让萧庆阳心颤了一下,沈兰因平日里吊儿郎当,还从未见过他如此认真的表情。萧庆阳低声道:“没……不是打架,是借我抄一下你的历史笔记。”
      沈兰因皱眉盯了他半晌,这才发觉自己动作的诡异,急忙坐回去,将自己的历史课本给他。
      “我觉得沈哥对我真好。”萧庆阳还沉浸在沈兰因方才那股“说走咱就走”的梁山义气中难以自拔。
      何故打着游戏对他泼冷水道:“错觉。”
      萧庆阳翻开沈兰因的笔记,刚捡起笔要抄,就被半页密密麻麻的字惊得呆住了。
      只见沈兰因的课本上写着:唐朝中央設中書省、门下省和尚書省,分別負責決策、審議和執行。三省的長官都是宰相,既加強了皇權,又分散了相權。其目的主要是:1.使封建官僚機構形成完整嚴密的體繫,提高了行政效率,加強了中央的統治力量。2.使宰相的權力一分为三……】
      不是,这笔记……
      “唉唉!”萧庆阳用手肘碰了碰何故,将沈兰因的笔记给他看,“你看沈哥,他这是要做什么啊!”
      何故一看,也乐了。看着沈兰因挺拔的后背若有所思。他记得沈兰因从来不会坐这么直,他向来不是趴着就是斜靠着墙。
      “你说话啊!”萧庆阳问他。
      何故察觉到了什么,可是这么奇怪的事情,一时间也不敢确定,他需要试探试探再下定论。不然萧庆阳他们肯定觉得他神经病。
      “没,沈哥这是要为实现祖国的完全统一而努力奋斗,赢在起跑线上!”何故笑道。
      “切,他能有这大理想?”萧庆阳觉得还是用沈兰因抽风这个解释更合理。
      “你复活了。”萧庆阳低头抄笔记道。
      “不玩了。”何故将手机塞进书包里,又看萧庆阳诧异看他,解释道,“匹配。”
      然后翻开历史课本想了想,他得想个办法试一试沈兰因。
      一天两天还好装,这都一个星期了,没有必要吧。
      “唉,我好像能看懂。”萧庆阳按着沈兰因的历史书奋笔疾书。
      何故也歪头去瞧,“废话,它是简化,又不是进化。”
      沈兰因在九班按部就班,苏枕流在二班却屡屡遭难。
      下午,数学老师又把他叫去办公室进行了谈话。
      “枕流,最近在学习上是不是遇到了什么困难啊。”
      顾及孩子颜面,老师的话说得也婉转。
      但是看着卷子上鲜红的25分,数学老师不由叹气:“选择题是蒙的吧,错这么多,大题也不写。”
      “我……”苏枕流支支吾吾说不上来。
      他要怎么说,他能怎么说?嘴唇嚅动了半天,最后只好道歉:“对不起。”
      数学老师听到这声熟悉的道歉,扼腕叹息,“不是,枕流,这不是对不对得起的问题,咱有问题就要解决问题。你能和老师说说你的想法吗?”
      话都说到这份上了,苏枕流也觉得为难,可属实是无可奈何。
      低着头不敢看数学老师那张对他失望至极的脸。
      数学老师按亮手机看了下时间,对他道:“快上课了,这样,你先回去。”
      苏枕流急忙点头,“好的。”
      回到教室,同桌正在做卷子,看他回来,不由问道:“又被老师叫走了啊。”
      “嗯。”苏枕流落寞垂眸,他真的看不懂书上的东西,一些奇奇怪怪的符号和一堆奇奇怪怪的数字。他刚背会九九乘法表。
      许可也觉得奇怪,先不说苏枕流文采斐然却用繁体字写了满满当当的千字作文,就冲他别的卷子瞎蒙乱写的架势,怎么看怎么像叛逆期到了。
      能将年级第一踩在脚下,他这个万年老二的心里自然畅快。但可不是谁都能将这位年级第一踩在脚下的畅快。
      “苏枕流,你最近是不是压力太大了。”同桌眼珠一转,“要不你去学校心理咨询室看看吧!”
      “心理咨询室?”苏枕流满目茫然,那是什么?
      “对啊对啊!”
      苏枕流还在想同桌口中的心理咨询室是个什么东西,也就没有发现他狡黠的笑容。
      青春期的孩子大都敏感叛逆,学校专门设置的心理咨询室原本就是帮助学生解决问题的,奈何……还是那句话,青春期的孩子叛逆,但凡踏足过心理咨询室的学生,难免会受到一些人的阴阳怪气,被扣上心理疾病的帽子。
      苏枕流刚来四中,当然不知道这件事。还以为同桌是好心,扬起笑脸露出一对小虎牙对他说:“谢谢啊!”
      “不……不客气。”语气诚挚到让同桌脸色稍显窘迫,好似自己干了什么坏事一般。
      但说出去的话又岂可收回?
      同桌偷瞄着苏枕流,他不会真的去吧。又或许他知道,只是故意和自己装傻。
      上完语文课,苏枕流特意跟出去同班主任言明情况。
      “心理咨询?”赵老师的语言瞬间温柔,“去吧,第四节体育课,你和体育老师说一声就行。有什么需要帮助的尽管和老师们提。”
      最近苏枕流的状态各科老师皆有目共睹,上课走神,答非所问,成绩下滑极其严重。只是没想到还没等她和苏枕流好好谈一下,苏枕流就自己提出来了。
      赵老师就怕他是学习压力太大导致的心理问题,此刻更是小心翼翼,“实在不行可以回家休息几天,我给你批假。”
      “知道了,谢谢老师!”苏枕流抬手正欲行礼,抬到一半才想起来不必行礼,故作无意的揉了下自己的头发。
      同赵老师道谢后,便回了教室。

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