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7、反思 你是不是别 ...
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“奇奇,你在看书吗?”冉苒悄悄溜进了书房。
周明昭今天在忙一个大单子,没有陪周斯奇度过亲子时光。
小朋友听到冉苒的声音很是开心,特地跑过来迎接她。冉苒陪着他一起坐在了小沙发上,酝酿了半天,很委婉地问道,“奇奇还记得姑姑之前讲的小兔子交朋友的故事吗?”
“记得!”奇奇迅速答道,“我和小兔子一样,我也在交朋友!”这个年纪的小朋友还不知道什么叫隐喻,只是以为自己单纯地和故事里的主人公一样。
“那奇奇……”冉苒顿了顿,“奇奇以后会像兔妈妈说的那样,去交更多的朋友吗?想不想和他们一起读书写字,一起进步?”
冉苒觉得自己的行为有点蠢。她的任务目标是引导周斯奇健康成长。而她现在像是在直接发问:“请问你能德智体美劳全面发展吗?”
周斯奇听完以后愣了下,然后有些忸怩地回答道,“我……我想,但是我还得问问安安。她说以后要和我结婚,我交朋友一定要先告诉她。”
“哦……啊?啊??”冉苒声音突然放大,大到差点被杨婶追上楼打。
她抑制住自己的震惊,问道,“你们怎么突然就要结婚了?”
周斯奇有些结结巴巴,像是不好意思地说道,“安安昨天和我求婚了,她说她喜欢聪明的小朋友。”
话题走向了意想不到的道路。
冉苒拍了拍脑门。得,不用担心了。别说朋友,人家连“媳妇儿”都找好了。俩月就把同班同学发展成童养媳,这说明什么?周斯奇只是受他爸爸影响,暂时不太会社交,但这方面的天赋显然不低,估计是像妈妈了。
当然啦,也可能是因为陈居安是个社牛。
冉苒当然知道这都是些小孩子之间的玩闹,但让她欣慰的是,至少周斯奇不排斥和其他小朋友的交流了。
眼看及格分已经不成问题,冉苒开始琢磨起了附加分。也就是除了保证他“顺利开发算法”之外,看看能不能帮他在这条路上走得更顺一些。
冉苒有心试探周斯奇小天才自己的意向,但给一个不到四岁的孩子过早安排好发展道路,反而可能限制他的发展。她克制住自己的冲动,决定暂且按兵不动。
“小二你说,我与其自己在这儿憋着劲儿想培养奇奇,是不是和周明昭商量一下比较好?”冉苒突然意识到人家还有个亲爹在。
“看你咯,他爸爸如果能配合是最好的。”小二答道。
理论上来说,做任务时只要能达成因果线需求,位面中人的意愿并不那么重要。但冉苒记得学院里面强调过,进入任务以后一定要融入周围环境,绝对不可以自恃高人一等,不然迟早会惹出大祸。
而这个任务中的“融入”,大概就是尊重任务目标周围的亲人吧?
冉苒想通之后,便开始罗列了一系列培育目标,甚至还咨询了幼儿园其他小朋友的家长。她看看这,算算那,总觉得每个方向都很重要,周斯奇一个都不能落下。
周日晚上,她终于带着最终方案去了周明昭个人书房,没注意到杨婶在走廊的死角处盯着她,表情有些怪异。
“明昭哥,”冉苒敲了敲门,得到应声后进了屋,找了个小沙发坐下了,“有些关于奇奇的事儿想和你谈谈,你现在有时间吗?”
周明昭有些讶异冉苒会来书房找他。但听到是关于周斯奇的事,立马点了点头道,“你说。”
冉苒摸出自己整理好的小本子道,“我之前和奇奇同学的家长聊过,陈居安课外开始补习英语和数学了,好像还学了跆拳道。康子辰额外学习了编程和小提琴。其他小朋友似乎都在外面学了两三门课外班。但我们奇奇现在课外只学习了画画。我在想要不要这两年再加一到两门,以后幼小衔接也顺利一些。”
周明昭皱了皱眉,思考了片刻回道,“你说的我有考虑过,但过两个月他也才到幼儿园中班,我不想让他太累了。他们幼儿园有外教课程,他挺感兴趣的,暂时不需要额外上课。至于数学和编程,这些更多是在对孩子进行思维训练。奇奇现在玩拼图,看书,都能起到类似的作用。”
冉苒一时语塞,没想到这些周明昭都有考虑过,顿时觉得之前拉着其他幼儿园小朋友的家长问东问西有点多余。
“当然,最主要的是,我希望他能快乐些。”周明昭脸上少见地带了些柔软。他或许不懂得该如何表达爱,但对周斯奇的关心却是与生俱来的。
冉苒顿时感到了尴尬。她点了点头,含糊应了几句,几乎没敢再多看对方一眼,便飞速逃出了书房,快步回到卧室,把自己关了起来。
“果然,还是得先问问周明昭的建议。”她有些沮丧地把自己包在被子里,“我们这种外人自然是觉得培育因果人就像玩儿养成游戏一样,怎么有效果怎么来。只有人家当爸爸的,才会认真考虑孩子的情绪。还说周明昭有述情障碍呢,我觉得不懂得共情的人是我才对。”冉苒说着说着还有些委屈。后知后觉意识到自己的冒进,她越想越觉得丢人,甚至开始怀疑自己究竟能不能胜任这份工作。
小二叹了口气。它知道这个工作人员比较情绪化,但没想到这么容易受到打击。明明根据记录显示,这是个文化课成绩优异,实践课……实践课也很能吃苦的学生。
况且都已经三百多岁的人了,还像是两百岁的孩子一样。
它沉默半晌回道,“冉苒,首先你要明白,你不是真正的高苒苒,你和这个孩子一点关系都没有,只需要集中精力完成任务就很好,能开发周斯奇的潜力算是锦上添花。没有人要求你像这个孩子真正的亲人一样,设身处地地关爱他。即使你的职业倾向是育婴师,也不代表真的要亲力亲为。这个职业是有别的含义的——”
小二说到一半突然收了声,像是意识到自己有些多嘴了。好在冉苒还沉浸在情绪之中,没有察觉。
她缓了缓,有些纠结地继续说道,“可是,在其位谋其职啊。既然我占了高苒苒的位置,便要履行职责尽力去扮演她,不然就像及哥一样了。”
“及哥?那是谁?”
“没什么。”冉苒揉了揉眼睛,“现在我的身份就是周斯奇的亲姑姑。”
“行,就算你是亲姑姑,”小二略有些无奈,“越是亲人,反而越容易对孩子有高期待严要求。你希望他能变得优秀是正常的,你会有养成游戏的心理也是正常的。周明昭能多方向考虑是因为他可能几年前就在思考周斯奇今后的道路,你现在总是想一出是一出,是因为你还年轻——对对对我知道你300多岁了。但这是你第一次和小孩这么亲密地相处,思维跟不上而已。以后有经验了就好了。”
“真的吗?”冉苒还是有些低落。
“假的。”小二如果有实体,这会儿已经翻白眼了。在它看来,冉苒虽然善良,但情绪波动实在太大,怎么看都不像是适合管理局工作的性格。
冉苒好不容易收拾好情绪,趁着外面没人,偷偷摸摸下楼想倒杯水喝,却被杨婶抓了个正着,一把扯进了卧室。
“冉苒我问你,”杨婶眼神有点严肃,“你是不是喜欢上明昭了?”
“啊?”冉苒瞪着还有些红红的眼睛问道,“妈你怎么这么说?”
“你别以为我不知道,”杨婶翻了个白眼,“一开始你说要回来,我还以为你这孩子开窍了要孝敬你妈我了,结果回来就围着奇奇转。你是不是觉得搞定了奇奇就能搞定明昭了?”
“哎呀妈!你说什么呢!”冉苒又是懵逼又是好笑,“我就是心疼奇奇,这么可爱的一个孩子整天板着个脸没个孩子气,想多陪他玩玩。而且咱们俩一直受周家照顾,这不是有机会偿还点恩情吗!”
杨婶稍稍松了口气,但还是嘴向楼上努了努问道,“刚怎么回事儿?进去说啥了?怎么还哭上了。”
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