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28、第 28 章 ...

  •   我的名字是林逾静,取自王籍《入若耶溪》的“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”

      和所有青少年一样,十八岁之前,我的人生几乎就只有学习。更可怜的是,我连朋友都没有。

      我一直都记得我踏入中学的第一天。八月底,天还很热。就在校门口的展览板上,贴着“高考光荣榜”。那只是我初一的第一天,看着上面的学长学姐们,我在心里发誓,六年后我一定要出现在这上面。

      刚开学的时候,我凭借着小时候的基础,在第一次月考中考了第一名。班主任奖励了我一支钢笔,我一直都保存着。

      后来,随着内容增多,难度加大,我的学习开始变得吃力,我必须要付出比以前多一倍的努力,才能维持住第一名。

      我不懂的知识变得越来越多,我去问英语老师,他问我有没有报她的补习班。我回答没有,他说:“你可以在补习班的时候问我。”

      我回家把这件事告诉了爸爸妈妈,之后,我参加了每一位老师的补习班,他们对我都很好,我也没有那么吃力了。

      除了数学老师。

      每次我去找数学老师的时候,她总是在忙着给男生们讲题,完全忽视我。

      我不懂她为什么讨厌我,同样的问题,我去问,她嫌弃我笨。可班长去问,她却总是很耐心地讲解。

      我问我的同学们,她们告诉我:“你不知道吗?数学老师本来就这样,平时去找她说话吧,她也理你,可是问道题吧,她就有事了让你回去。男生去问题她才讲的,她肯给你讲已经很不错了。”

      虽然班里的女生们很不齿数学老师的行为,但却没人反抗,也没人要求她必须对我们女生一样好。同样的,我也不敢反抗,我只能在数学上再努力一点,我希望可以用我的成绩得到老师的认可。

      中考数学我考了满分,数学老师拿着我的成绩单对我说:“你考得这么好,以后准备做什么?考大学、硕士、博士,女孩子成绩这么好有什么用?”

      说罢,把我的卷子扔回到我胸口。那一刻我很想问她:“那我们女孩子学习的意义是什么呢?”但我没有敢问出来。这是我人生中第一次受挫,我甚至反问自己学习的意义。

      我并没有刻意追求好成绩。从小我就成绩好,这好像是天赋。长大后,学习变得很难,我用努力维持住了成绩。我并没有觉得我的努力用错了方向,成绩带给我的满足感和成就感是巨大的。我愿意为了永远体会这种感受而努力。

      毕业典礼那天,班主任问我,梦想是什么。

      我不知道,就如实回答。

      她说,可以在高中好好找找自己的梦想了,也可以开始为之努力了。她说我是她三年来最喜欢的学生,她希望看到我以后变成一个发光发亮的人。

      于是我问她:“女孩子成绩好是有用的吗?”

      她笑了,回答:“当然有,成绩好可以送你到更远的地方,让你看到更大的世界。”

      我那时候已经有了辨别对错的能力,所以我选择相信班主任。

      高中三年,我从来没没有对学习这件事松懈过,也再没有遇到过像数学老师那样的老师,所以我对我的生活一直很满意。累的时候,我就会想起初中班主任说过的,更远的地方,更大的世界。

      高二那年,学校组织我们尖子生进行了一次模拟高考,我的成绩很好。我一直以为,我会维持这样的成绩,直到高考。

      过年的时候,我父母请所有任课老师吃了顿饭,希望所有老师能在最后的冲刺阶段,对我多上点心。班主任告诉我爸爸,我的成绩本来就好,再加上我们老师的努力,到时候想上什么学校上什么学校。

      这件事我并不知情,还是班主任不小心在我面前说漏了嘴,我才知道。班主任说话向来浮夸,我也没放在心上。

      但他确实对我更上心了,我的每张卷子,他都会一题一题仔细地看,帮我分析。有一天,他告诉我,那天开会,年级长看了我的卷子,说我的试卷还有点问题。“陆主任说要帮你辅导辅导,你放学了去办公室找他吧。”

      陆主任?陆念青?

      我既激动又有些害怕,陆念青并不带我们班。因此我只在每周升旗的时候看到他,戴着眼镜,不苟言笑。总是穿着白色衬衫,皮鞋擦得锃亮,他个子高,肩膀宽大,显得非常挺拔。

      记得有一次班主任让我去给陆念青送材料,我从窗帘的缝隙中看到他在抽烟,我盯着他看了很久。我想,学校是不允许抽烟的,我见了他,是应该提醒他,还是假装没看到呢。

      我不喜欢烟味,所以返回到楼梯口,在楼梯上等了一会儿,等烟味散去,我才进去,放下材料。对于他抽烟这件事,我选择了沉默。他摆了摆手,让我出去,甚至都没抬头看我一眼。

      这是辅导我第二次进他办公室。好在,从头到尾他都没有抽烟。

      辅导了几次,我的成绩进步不少,班主任看着我的试卷,倒有些酸味,他说:“我怎么就教不好你呢,是你的问题还是我的问题?”

      我笑着回答:“当然是您的问题了。”

      陆念青的实际形象和我对他的印象并不相符。他不死板,反而很幽默,我很喜欢他帮我辅导,比班主任的还要喜欢。

      周末,陆念青给我留了一张试卷,我打算周日再写,便直接睡下了。周日上午,我接到了陆念青的电话,我从来没接到过他的电话。

      他问我:“卷子写了吗?”我说;“没有,现在就写。”

      电话那头陆念青沉默了一会儿,说:“下周我要出差,得一个星期。这样吧,你现在来我家,我看着你写。”

      我抬头看了看时间,下午四点,不是很晚,便答应了。我按照陆念青给的地址来到他家,按了门铃。

      开门的正是陆念青,我进了屋,没有看到其他人。陆念青把我带到餐桌旁,我把卷子拿出来,正准备写,却看到陆念青站在窗户边,抽起了烟。

      我问他:“师母不在家吗?”

      陆念青笑了笑,问:“怎么想到叫师母这么老套的称呼?”

      我回答:“我们班主任的老婆,就是十一班的班主任,您知道吗?他就让我们叫师母,不让我们叫冯老师。”

      陆念青说,他老婆带着儿子去上钢琴课了,钢琴课之后还有英语课,所以下午才会回来。

      我说:“我小时候也是这样,钢琴课、舞蹈课,周末也排得满满当当。”

      陆念青掐了烟,走过来,坐在我旁边,说:“你一道题也没有写呢。”

      我羞耻地低下头看着空白的试卷,正准备写,陆念青突然抓住我的手,两只手握着我的左手,问我:“你喜欢老师吗?”

      这是什么问题?我仿佛中了一枪,头晕眼花,目眩神迷,不知道该怎么回答。

      他又牵起我的右手,摸了摸我中指上磨出的茧,低头亲吻它。仿佛触电一般,我整个人震了一下。我下意识缩回手,却被握得更紧。我看向对面的窗户,这是大白天,甚至窗帘也没拉。

      陆念青突然站起来,牵着我走向卧室,我仿佛机器人一样,完成他的指令。到卧室门口,我怕得哭了起来,我求他放我走。他抱着我,语气还是那么温柔,“很快的,很快的,不要怕。”

      他把我抱进卧室,放在床上。他一只手抚摸着我的脸,一只手解开衬衣纽扣。我全身发抖,完全不知道该怎么办,甚至忘了反抗。

      我不记得自己是怎么回到家的,只记得他提出要送我回家,我拒绝了他。

      这件事超出我的想象范围,我便如实告诉了父母,请他们帮我解决。爸爸见了陆老师,和他谈判,妈妈说他们甚至差点打起来。我很害怕,家门也不敢出,每天心神恍惚,饭也吃不进去,最后晕倒在房间里。

      醒来时,我已经在医院了。爸爸告诉我,陆老师会从学校离职。爸爸说,这件事如果传出来,对我不好,所以他决定就这么算了。爸爸说,最后这段时间,让我不要去学校了,去补习班或者请家教复习。

      从小到大,我都是一个听话的孩子。包括这次,我也听了他们的。我恐惧出门,总觉得一出门,就会被陆念青掳走,噩梦就会重现。因此,爸爸给我请了一位女老师来家里补习。这位女老师便成为了我和外界唯一的联系,成为了我唯一的倾诉对象。

      我什么都和她说,除了那件事。她也会和我讲很多事,讲现在的学生,讲以前的学生。我在想,她如果知道了我的事,会怎么和别的学生讲呢。我仿佛拥有了一个秘密,一个不可以被别人知道的秘密。不,我更愿意称之为污点,我的人生污点。

      我问妈妈:“我以后都不能出门了吗?”妈妈回答我:“等我高考结束,可以选择别的城市,离开这里。这件事就会被埋在这里,再也没人提起。”

      可以吗?真的可以吗?

      在选择复读学校的时候,校长来找到我。她说,以我的成绩,如果去差点的学校复读,只会耽误我。她说,她保证这件事不会有任何人知道,也不会再有这样的事在学校发生。她还说,如果我真的不想回学校复读的话,她可以帮我联系一些比较偏远、但教学水平高的学校。

      去到外地,人生地不熟,我更害怕。和父母商量过后,我决定回学校。

      开学那天,校长问我,想去哪个班。我拿着班级名单表,第一眼就看到了那个名字:殷佩璇。

      我对殷佩璇并不陌生,甚至,有些羡慕。别人都说她冷漠、她高傲,可我却羡慕她的特立独行。我觉得她做事一定会顺从自己的心,不像我,搞得自己很累。

      和殷佩璇成为朋友是我预想之中的事,但她对我的热情程度是我的意料之外。她对我很好,好到让我不禁思考:之前大家对她的评价怎么会是冷漠?

      她的身边有很多追求者,许文睿、郑靖瑶,两个人一碰上对方都异常火爆。看得出来她很烦恼,我却忍不住偷笑。她曾向我抱怨,这两个人就像怎么赶也赶不走的小强。

      她还问我:“如果是你,他们两个你会选谁?”

      我答:“他们两个的话,我谁也不选。”

      其实,人生的选项不是只有两个。如果可以的话,我希望可以和殷佩璇成为长久的朋友。

      重遇陆念青时,我被莫大的恐惧重新包围。我不断告诉自己:他没有找到你,他也有自己的生活,不要再去想他!

      直到那天,殷佩璇提起他。

      “这道题陆老师讲了......”

      “哪个陆老师?”

      “补习班的陆老师。”

      “陆什么?”

      “陆念青,就是咱们学校的陆老师。”

      那一刻我才意识到,我被毁掉的人生,只是他的目标之一。

      如果可以的话,我希望时间可以倒流,倒流到那一天,我告诉殷佩璇“不要靠近陆念青”的那一天。

      我会直接告诉她:不要靠近陆念青,他是性侵犯者。

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