《活死人》木辛MUXIN

6、我原谅你了

　　这饭吃得不愉快。
　　本来就没有什么味道，全是些浆糊在嘴里，淋湿的纸团儿一般。现在更是觉得口中干涩难忍。
　　遗昕好似一尊石雕，褪色的脸上罩着颓唐的铅色，然而精神上似乎显得沉静。
　　我冷着脸看他。他几乎是静止不动的，仍自顾自的拌面，但没吃过一口。
　　我在凝神注视他的时间里，蓦地产生一种幻觉，他是虚幻的，假的，不真实的。
　　我颤了一下。
　　“遗昕。”我叫他。
　　“嗯。”沉闷有力的回复，回声在我心谷上久荡。
　　心上像有一块巨石搬走了。
　　还好。
　　“我原谅你了。”眼睛转向别处。
　　在某些特殊情况下，往往是，嘴巴先过头脑。
　　情感不加思考，冲动胜过理智。
　　我以为要静默了。
　　然而，不可思议的，一个声音响起。
　　“其实它闻起来挺香的。”
　　遗昕捧起碗，操着筷子举起一溜面丝儿放入嘴边。
　　我静等他吃完。

　　在路上，太阳很大，热辣辣地灼烧着。我倦怠地拖着步子，心里还回想着刚才的事情。我和他莫名其妙的开始争吵，莫名其妙的事件和解，同时彼此心照不宣地绝口不提刚才的争吵。
　　我跟在他后面，犹豫了半天，才开口问道。
　　“我们这是要去哪啊？”
　　“教室。”
　　“为什么要去？”
　　“这是一个学生应该做的。”
　　“你退学了。”
　　“可我还是学生。”
　　“可你退学了！”
　　我惊悚地汗毛要竖起，倏地发觉出遗昕有一种可怕的系统化的执行精神。这种精神，冥顽不灵，顽固不化，似乎坚不可摧。
　　“你为什么退学？”我后退一步。
　　“我不知道……”他呆滞片刻，露出少有的困惑。
　　“怎么会……？”
　　“……”
　　“你不好奇吗？”
　　“……不！”他钝冥地摇头。
　　“不会……吗？”
　　“不会。”听罢，他仰头思索着，良久的沉思后，坚决的否定。
　　我一时不知道要说什么。却也清楚的意识到再在这个话题上讨论也没什么作用。因为我自己也没大想清楚。
　　心里堵得慌。不如听他的罢，且去看看。
　　我随着他进去，挑坐在教室第一排边上，教室吵吵嚷嚷像一个炎热憋闷，畅叫扬疾的夏夜的动物园，里面是杂七杂八的各种野兽，乍一听是轰隆轰隆，咔嚓咔嚓的打雷声，接着伴有狂风独特的闷声闷气，呼呼作响的喘息声，再往细了听，尖着嗓子碎声碎语的鸟，此起彼伏的乱嚎的狼，笨重的，低声咆哮的熊。忽地，内里凸起一声锐利的嘶叫。定是哪个嚣张跋扈，趾高气扬的狐狸为了博取众人眼球，故意制造出狡猾的喧闹。声潮接着起伏，高高低低，远远近近的音调更明显了。燥热升腾，气浪愈加沸扬急躁，来势汹汹。园子呈出一派次啦啦，乱烘烘的氛围。
　　我坐在前面，听的是心烦气躁。恨不得立即掀起桌子，蓄意造出威慑众人的声响，好让他们闭嘴。
　　遗昕神态自若，手臂往桌上一支，头靠在手掌上，懒散地瘫在桌上。
　　我拉着脸问他：“不觉得吵吗？”
　　“还好。”遗昕飞快扭头，满不在意地一笑。
　　“铛——铛——铛——”
　　极具警示意味的铃声严肃地鸣响，教室的哄叫声遂有减小的趋势，门口突然闪出一位低个子，扁头胖眼的中年男人。右臂夹着公文包，一边慢腾腾地上台，脸上写满了庄重敦厚。
　　底下哄闹的势头渐熄渐灭，只剩得些细微的咕哝声。
　　男人站着不说话，默默注视着下面。对于这种情形，他早已司空见惯。他用他那双不大的眼睛，颇具威严地扫视全场，没有说话，故意缄默不言似的。果不其然，刹时就安静了。
　　他面有得色，看上去好像笑吟吟的。
　　然后开始慢吞吞地点名。我几乎以为时间在此定格了，然而还是没有完。不过总算象是累了，悠哉地拿起杯子，品了几口水。
　　他喝的这般香，我竟也忍不住想要上前抢他的杯子喝上几口。
　　我犯起无聊，向窗外看了一回，又转向遗昕，他似也很无聊，百无聊赖地摆弄他的手指，我盯他的手看，静默中忽然发觉，他的手还是很好看的。于是也这么照说了，他怔了怔，噙着笑，将手伸过来，低声说：“那给你看个够。”说完手又缩回去，有些拘束似的。我忽然十分害羞起来。头撇向一旁，努力不去看他。
　　课已经开始上了，原来是物理化学。PPT上角标注了的，内容仍停在第一张。男人还是那副沉闷的语调，声音却很洪亮：“哎呀呀呀呀呀——这门课呢，其实是很简单的，咱们这个教材，编得不是很好，太繁琐了，太繁琐了，有机会，可以看看哈佛的原教材，那个编的还是相当不错的。相当不错的。”
　　“我们来看这个，公式推导就在上面了，看一看，看一看，是不是很简单!哎?——”
　　下面有骚动声，接着一片下沉死寂的静默。
　　没有意料中学生的回应。
　　他返身，张着眼，十分真诚的提问，“怎么了？”
　　一个大胆的女生挺身而出，真可谓是英勇的先驱者！小声嗫嚅道，：“没太听懂。”她十分谨慎地挑了“没太”二字，不好理直气壮地承认完全没听懂。
　　男人很诧异的瞪眼，眼轮里的黑从一根线撑开成偌大的圆。
　　“原来他的眼睛是可以睁开的。”我暗想。
　　男人半探着身，睁眼细看了第一排迷茫的神色，咂舌，踱步返回到多媒体屏幕，连连惊叹，“你们没有没学过微积分吗？”
　　“没——”
　　“呀！不得了了！不得了了！这是数学上的知识，我不好讲——你们就记一记吧！数学上的东西！愁人！数学，我不讲的，没法讲的！呀呀呀呀呀！”
　　他把页面停在推导的那页，候在一旁，露出狡猾的笑。“其实——嘿嘿！看看就得了！背过，把它记住，懂了吧！绝对会考，记住！记住！”
　　男人原本扁平，如同的面容此刻似猴子般滑稽丑陋起来，油头粉面——额皮映着明晃晃的光——想来能照明。
　　我不满地怒视，想看懂推论的意思，任是绞尽脑汁，不过得出两三分意思。心有不甘，怀着没准周围人和我一样的侥幸，好奇且揣度不安地环顾四周。却更失望了。
　　前排的女生们面无表情，木然的脸，眼里没有光，矜持的神色，好似懂了，又好似没懂。只是作出认真的姿态，顺应地连声嗯嗯。
　　有一个出众的，毫不加掩饰。手机靠在前面的人的椅凳后背处，隐蔽得很好。正目不转睛地盯着手机，上面播放着电影，头快要贴在上面，嘴里仍得空闲，自然地应着，“嗯……嗯……嗯！”
　　我转向后去，后面高处扎堆坐着的，都微低着头，双手藏在桌下，若无其事的样子。想必不用说是在玩手机。还有两三个，正松弛地与周围的人闲谈，笑的欢愉。
　　我突然感到一种异样的感觉，这个教室呈现出的氛围，充斥着漠不关心的冷淡。我刚才就在想，人们是什么样的态度呢？
　　无所谓——原是无所谓。
　　象是身处在一个未开化的，原始的，巨石墙垣边，周围空空的，什么都没有。大风刮过，有声音，仍觉得静，太静。大概就是这么种感觉，确实是这么种感觉。
　　遗昕在身旁待的沉稳，不作声，也不扭动，似不存在的，很容易就忽略掉了。
　　我才忆起他，好像带着最后一丝期盼似的，急切地看向他，抓住海上唯一漂浮的悬木般。
　　遗昕不知从哪里拿的书，在什么时候。已经看很久了，抚着书页，皱眉，笔下不停。
　　我忽然生出十分的嫉妒，但竟也不忍打扰他。
　　“你在干嘛？”还是问，恶意的。
　　也不抬头，“写推论。”
　　过了一会儿，他写完了，重重地喘了口气，用力往椅后一靠。
　　回头一挑眉毛，很顽皮的模样，“我会了！”
　　我更艳羡了。
　　蓦地，脑海闪出一个画面。
　　“雾蒙蒙的青灯下，一张木桌，摞起来的书，有些乱，主要铺开的，有两大本书。全是题，写得极满，一堆字迹规整的过程，红色的批注。再是侧影，小孩，八九岁，短发，很是稚气未脱，不太甚看得清模样，判不出男女。”
　　是谁？
　　我诧异，惊极了，面部到颈根全冷了。
　　“这是什么……”
　　“推导啊！”以为我在问他，遗昕单臂按住课本，往前一伸，把书推到我面前。
　　我下意识瞟去，不得集中心力去看。
　　思路被他带着，我困难地去解读——往下更加复杂。我眉头蹙在一起，五官也更用力地堆挤，好助我专一地解析。
　　果真都是对的，他思想非常清晰，推导也写得分毫不差。
　　“我懂了。”我说。
　　他真的很聪明，靠自己就可以学好。
　　“老实说，你真的很聪明。”我补充道，由衷的。
　　“聪明……你这样觉得吗？”他未见想象中的自得，低讽着答。“只要肯下功夫，没有学不会的，不是吗?”
　　“……没错。”