晋江文学城
下一章 上一章  目录  设置

6、回校 ...

  •   同班快三年,高三理科(1)班的同学多多少少都知道苏磊和罗鸣不对盘。

      在校园里碰见了,相互头都不点一个,更别说笑着打招呼了。任何群体性活动,反正你别想同时看到他们两个。

      苏磊的情绪外显,瞎子都能看出他对罗鸣的排斥。

      而罗鸣,成绩稳定保持年级第一,长得又帅,他有骄傲的资本。

      重点是,他虽然外表严肃,综合条件摆在那儿,却也不是眼睛长在头顶上,拒不理人,没礼貌的那种。

      班上同学问他问题,他会耐心解答;路上遇见了,他也会点头示意。

      只有对苏磊,他是真正的视而不见,不予理会。

      用一句话概括,苏磊和罗鸣之间没有丝毫同班之谊,更像是有仇。

      现在听罗鸣这话头,难道他俩暗地里握手言和了?

      几个同学不敢放肆打量罗鸣,只好奇地看着苏磊,企图从他的脸上找到答案。

      苏磊压力山大。

      私底下有关他和罗鸣不和原因的猜测不少,其中流传最广同时也最让苏磊无语的一个版本,是说他两如此这般,都是因为一个女生,才导致同班同学反目成仇,相互记恨。

      苏磊佩服他们天马行空的想象力,他懒得解释也不想解释。那些事与他们无关。

      眼下,他怀疑罗鸣就是故意的。他罗鸣什么时候在班里说过这种友爱同学的话!关键还是对他!

      苏磊确实懵逼了一会,但他急中生智,立马找到借口描补,“啊,是这样的,你们说巧不巧,我昨天才发现,罗鸣的姑姑就住在我家对面。他姑姑人特好,知道我和罗鸣是同班同学,看我倒霉,就让罗鸣在班级里帮我。对吧,罗鸣?”

      最后的那句询问,苏磊微笑看着罗鸣,眼神里有威胁:你丫再多说一句废话试试!

      罗鸣的笑眼里有光华闪过。他从善如流,面无表情地点头,“是,我比较听长辈话。”

      说完,他若无其事坐回位子上,从桌肚里拿出试卷,低头认真看。

      眨眼间,又变回那个让人不敢轻易接近,可远观而不可随意玩笑的学霸罗鸣。

      “哦,这样啊,那你们还挺有缘的哈。”
      甭管心里信不信,围绕在苏磊身边的同学口头上是信了的,说说笑笑安慰了苏磊几句,各回各位。

      绰号叫大头的马林进向来没心没肺,有一股别样的天真,他跟谁都能说笑,喊谁都是兄弟,罗鸣心情好的时候,他也能和罗鸣说上几个来回。

      现在他做贼似的,低声对罗鸣说,“兄弟,你不是说你得罪苏磊了吗,看样子,已经和平解决了吧。”

      罗鸣看向他的同桌,比起魁梧的身体 ,马林进的头像是从别人头上摘来的。
      虽说他头小脸小,但是心是真大。他自己给自己取了“大头”的外号,为的是以形补形。

      罗鸣拿着一只黑色中性笔在手中不停转着,“暂时还没有,不过快了。”

      “这就好,大家都是兄弟,能分到一个班不容易,要珍惜这段缘。你说是吧。你这么聪明,再努力努力。”

      马林进说嗨了,习惯性去搭身边兄弟的肩膀,手已伸到半空中,看到罗鸣的皱眉冷眼,憨笑着将手缩了回来。

      罗鸣这才回答他:“你说的有道理。”
      马林进觉得有时候罗鸣真挺好相处的。

      叮铃铃。

      早读课的预备铃打响了,今天的早读课属于语文,窗明几净的教室内,54张书桌上摆着的都是语文课本和试卷。

      班主任叶建华咯吱窝里夹着一个双层玻璃茶杯,风风火火地走进了班里。

      他将杯子放在讲桌上,自己走到苏磊桌边,弯腰问,“苏磊你怎么样,你爸打电话给我把你的事情说了,有什么需要帮助的,一定要放心大胆地和老师说,咱们班上的同学也都会帮忙。”

      “那是肯定的。”苏磊嬉皮笑脸。
      “你脚踝受伤,走不快,就在教室里吃吧,让他们给你带回来。”
      这敢情好,老叶还是很人性化的,苏磊拍马屁,“谢谢老师。”

      “行了,你发生的这件事我会上报给校长,给全校高三学生做一个警醒。临近高考,你不要因为这件事分心,学习上还要抓紧,不能放松,成败在此一举,你知道吧。”

      苏磊点头如捣蒜,“知道,知道。”

      老叶的教课能力没得说,他一个人带了高三年级三个班的数学兼本班的班主任,他还是高三数学教研组的组长。

      老叶很会站在学生角度思考问题,譬如让许多学生和家长不满的晚自习问题。学校规定高三学生,不论是走读生还是住校生,必须在教室上晚自习到十点。

      半个月前,他们班仍旧实行这套制度。之后,老叶主动向校长申请,更换晚自习的模式。

      除了学科老师占用晚自习上课或是讲卷子,其余晚自习时间,学生可以自己自由支配。
      只要完成学习任务量,在家在教室或是待在宿舍都行。

      他认为到了这一步,学生自己的自我调节和约束胜于让让他们一直绷紧。

      老叶当着全班同学的面,自信表示他相信大家绝对会对自己负责。因为他们班是全校最好的班,他们有这个能力和实力。

      事实证明,老叶是对的。他们班学生的精神面貌变得更好了,学习热情不减反增,都在暗戳戳努力。

      另外,除了对少数特别优秀学生有明显的偏爱,对其余学生老叶能做到一视同仁,一同关怀。

      他有两个不致命但很突出的缺点。

      一是:他总喜欢把东西夹在咯吱窝下,试卷、水杯、手提包,仿佛两只手只能用来板书和批改试卷。也不知道他是如何养成这么一个独特习惯的。老叶因此得了一个诨名,叫“叶咯吱”,在辉山中学届届相传;

      二是:他特唠叨,车轱辘的话喜欢翻来覆去、不厌其烦地说,四十岁的年纪有七十岁的唠叨,是名副其实的“老叶”。尽管老叶这么爱操心,他的头发却异常浓密。也是得天独厚了。

      见苏磊一如既往的活泼,老叶欣慰地拍了拍他的肩膀。

      他走上讲台,先是咳了一声,然后用玻璃茶杯底部敲了敲讲台桌面,“耽误大家一点时间。”

      54双眼睛齐齐看向讲台。

      叶建华先是把苏磊昨天放学后的“不幸”遭遇说了,继而苦口婆心地对学生们说,“大家都要有所警示,尤其是走读生,放学回家,不论男生女生,最好结伴同行。高考在即,安全健康要摆在第一位。”

      “说到这里,我要重点夸奖一下咱们班的罗鸣同学,在苏磊遇到困难的时候,他在现场毫不犹豫出手帮助,用实际行动证明了咱们班的团结友爱,大家为他鼓掌。”

      全班同学跟着老叶的节奏为罗鸣献上热烈的掌声。

      苏磊没想到老苏同志会把罗鸣交待出来,这下班上所有人都知道他欠罗鸣人情了。他还能愉快地对罗鸣爱搭不理吗。不能!

      罗鸣显然是叶建华偏爱的“少数特别优秀学生”中最优秀的,因此他得到的偏爱也是最多的。看叶建华发光发亮的眼神,估计恨不得罗鸣是他儿子才好。

      一些才从老师口中得知苏磊情况的同学伸长脖子,好奇地望着苏磊的方向,似乎想看看他到底伤得怎么样了。

      老叶抬手示意停止鼓掌,“苏磊受了点轻伤,近期活动可能有些不便,大家要积极帮忙啊。行了,话就这么多,大家继续读书。”

      叶建华夹着他的玻璃杯走出教室,和站在教室门口的语文老师蔡老师交谈了一会,才离开。

      苏磊作为班级里语文科目的领头羊,是蔡老师心目中的得意弟子,因此她的关切比班主任叶建华更直接。

      “苏磊,语文方面,最近遇到哪些问题没有?”

      早读课结束后有半个小时的吃早饭时间,班里同学一窝蜂往食堂奔。

      周彦主动提出给他带早饭,问他要吃什么?
      苏磊想了想,“一笼生煎,一个肉包,再来一袋豆浆。钱我回来再给你。”

      “不用!顺手的事。”
      “就是,大家都是兄弟嘛,应该的,中午我给你带饭啊。”马林进豪气干云,搭着周彦的肩膀揽着他去食堂,从背后看,像是校霸和他的人质小弟。

      教室里人走得差不多了,一直迟迟没起身的罗鸣拉开椅子。也不知道在磨蹭什么。

      噔,噔,噔,罗鸣的脚步声并不重,苏磊却听得异常清晰,像是在他耳边走路似的。

      那双眼熟的白色球鞋在苏磊右边眼角的余光中停留了一会儿才向前,消失在教室前门。

      苏磊低头憋着的一口气终于吐了出来。
      他疑惑:我到底在紧张啥。

  • 本文当前霸王票全站排行,还差 颗地雷就可以前进一名。[我要投霸王票]
  • [灌溉营养液]
    • 昵称:
    • 评分: 2分|鲜花一捧 1分|一朵小花 0分|交流灌水 0分|别字捉虫 -1分|一块小砖 -2分|砖头一堆
    • 内容:
    •             注:1.评论时输入br/即可换行分段。
    •                 2.发布负分评论消耗的月石并不会给作者。
    •             查看评论规则>>