《听风不是雨》绿绿的柠檬

7、惠上学了

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　　风走了。

　　这一天，惠读了唐代李峤的《风》：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

　　对于有些人来说，风，吹过了就吹过了；而对于惠来说，风来过了，就总有些什么东西是不同了的。

　　在惠看来，无论是轻盈的，温暖的，飘扬的，浩荡的，和煦的还是急骤的，凛冽的，刺骨的，所有的风都比不上她心里的风，只有她心里的风，才称得上是“解落三秋叶，能开二月花”。

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　　正是这一年的二月，寒假结束后的第一天，惠就去了风支教过的学校。

　　“你的情况我听说了，欢迎你！”

　　教务处主任是一个说话办事都很干脆利落的女人，她没有让惠在办公室坐下，就带着惠来到初中一年级的教师办公室，对惠说：这些老师的课程你随便听，听会了就可以听二年级的，三年级的，高中的，你可以随时参加毕业班考试，只要考过了，学校就给你发文凭。你有什么需求，随时可以跟我说。

　　有一刻钟的时间，惠眼睛在看，耳朵在听，拼命地点头，心里百转千回。记得2岁半那年，惠的妈妈带惠来过一次五指山市，惠第一见到柜台里的棒棒糖，眼睛紧紧盯着棒棒糖看，心里想，哪怕只有一颗也好。妈妈却一下子为她买了7颗，那以后，再没有被人这样宠过。

　　今天，她又成了那个被人宠爱的小女孩。

　　惠，成了一名真正的中学生，这曾经是她想都不敢想的事情。

　　虽然，坐在班级里，她比她的同学高出了整整一头，然而，她丝毫不觉得什么，因为，她的心里充满了对新生活的渴望。

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　　惠，开始听各式各样的课程，在各个班的教室中穿行。

　　然而，惠很快就明白了，文凭对她来讲无足轻重。她喜欢的是语文，包括历史和地理，而理科是她的弱项。她不想把时间花在自己不擅长的事情上，她想学自己喜欢的东西，让强项更强。

　　惠的想法，就算放到大城市来说，依然是很新颖而叛逆的，然而，教务处主任给了她这个特权。

　　惠开始在各个年级的语文、历史、地理课程之间来回穿梭。在惠的眼里，世界是色彩缤纷的，就像是一本情节曲折且引人入胜的书，惠的阅读方法是独特而倔强的，她轻易就打破了所有的章节和顺序。宛如一个饥饿的人，许久都不曾吃饱过肚子，突然间置身于一个香气扑鼻的偌大宴会中，哪有不大快朵颐的道理，当然也就顾不上讲究吃相了。

　　所谓吃相，不过就是因循守旧，按部就班，不越雷池的代名词。可是，谁又会指责一个刚刚摆脱了饥饿的人的狼吞虎咽呢？

　　惠的学习很快就看到了结果。

　　在一次全校的作文比赛中，惠以一篇散文《听风》夺得了比赛的特等奖。惠在这篇作文的开篇这样写道：

　　我喜欢风，也喜欢听风。

　　无论是轻盈的，温暖的，飘扬的，浩荡的，和煦的还是急骤的，凛冽的，刺骨的，我都喜欢听，然而，我更喜欢听的是我心里的风。