3、[三] ...
-
“心浮气躁乃是大忌…对吧，小阵平?”
-----
这句话应该刻在我的脑门上。躺在床上呼呼喘气的研二这么想。
事情变成这样，不是没有原因的。
-
重返童年的第一件事是不浪费现有的时光，努力学到更多的东西，这个观念在研二了解到自己暂时无法回到萩原家、无法去找幼驯染之后，深深扎根了。
小孩子喜欢的玩具他不需要，喜欢看动画片他不需要，那位地狱来的辅佐官也给了他足够的生活费，曾经童年的玩闹和探索都不再需要，所以可以有更多的时间用来学习。
来之后在书店老板的帮助下选择了需要的书(“我来帮安元先生买他要的书，叔叔可以帮帮我吗？”)，自己制定了一系列的体能训练方式、拆解机械的速度可以更快所以现在就从拆闹钟开始训练。
虽然暂时还不能看清楚东西所以看书要放到一边，动手的精细活也需要再放放，但是熟悉手感和开始训练一定是可以的。于是研二就开始了自己的规律生活。
早上六点按掉闹钟起来晨跑，顺路去买菜，带着菜一路小跑回家，自己做饭吃早餐。紧接着拿铅笔开始在纸上练习写字，把字写得大一点就算看得还是很模糊但是好歹能看到。中午自己做午餐吃午餐，之后凭借手感开始拆闹钟，把零件按顺序排好，基本上靠记忆模拟来安装它们。下午再一次出去跑步，路过公园在平坦的地方做几组蛙跳，然后跑步回家。下午的五点半固定地试着回想亲友的信息和电话，试着拨打电话(当然是失败)。做晚餐，打开电视机调到固定频道收听新闻，之后听一些关于心理学、刑侦学或者机械学的科普节目(基本靠运气，有时能听到这些，如果只是农业之类的，还不如再拆一次闹钟)。用笔歪歪扭扭的记录一天的事情，记录自己还记得的事件。接着就是睡觉，等待第二天早起。
看起来真是充实啊，对吧？
但大人的头脑可以忍受这些，受到小孩子身体限制的那些强行集中的注意力、高度思考、精神压力和一直忍耐着的身体疲惫却不会像大人的身体一样忍耐，而是一口气爆发。
这回研二必须躺在床上安分下来了。
-
研二发烧的第二天，鬼灯似乎因为涉及人间什么工作又来到了现世，回去时再顺路看看这个“合法领养的小孩”，恰到好处的发现了一个病倒在床上起不来的小孩。
“我是没想到你竟然能在眼睛和手腕还没恢复的情况下，都能把自己折腾到这个地步。”地狱来的恶鬼一边嘲笑着研二，一边把温度计塞到嘴里。
好在虽然温度不能算低，但也没到危险的程度。某种意义上对孩子还算温柔、也会照顾人的地狱辅佐官把冰毛巾盖在研二的头上，又留下了一锅煮成糊糊看不出米的形状的蔬菜粥(好歹比起煮罪人脑袋的天罚锅要好太多)，告诫他不要浪费机会太早到地狱报道，就走了。
辅佐官来去匆匆，研二倒也不是不能照顾自己，只是——
“...心浮气躁(太过心急)乃是大忌，这句话真是太正确了。”
…
“嘿咻。”四岁的孩童从床上蹦了下来，疲软无力的状态在这一天终于消失无踪。
研二左右转体，双手一合弯腰触地做了两次体前屈，双腿上收蹦跶两下，这就把卧床几天的酸痛全部赶走。这种恢复力会让大多数成年人羡慕吧？研二不由得这样想。
而且，从今天开始，酸痛的左手腕终于没什么动静，模糊了几天的世界也重回高清，他还是第一次觉得木质家具上天然的纹路那么美丽。
然后研二深呼吸两回合。
锻炼一星期，卧床整四天。这可不行。
他迅速调整了自己的作战计划，并且，他的双眼和手腕终于恢复，他可以在公园做引体向上、跳绳——啊不是，他可以在合适的范围内规划新的锻炼计划了。啊，对了，还要记得感谢一下这几天一直帮忙带饭食顺便照顾自己的邻居川田太太。
不过在规划这些的同时，研二也终于迎来了自己的幼儿园生活(第二次)。
-
“衣服合适吗？”绑着低马尾的女教师弯着腰，询问面前的小孩。
“合适喔。”研二歪了歪脑袋，带有浅绿色假领子的青蓝色短袖衫、白色的短裤，是这间幼儿园的制服，全棉的材质很适合小孩子穿着。衣服的胸口有简笔绘画的海浪和树叶，很有点神奈川和这间全木质结构的幼儿园相结合的独特风格。
“帽子呢？”杏子老师再次问。
“戴着喔。”浅青色的有边圆帽戴在头上，研二耐心地回答着，并学习小孩子有活力的样子抬手拍了拍帽檐。
“喜欢吗？”杏子老师看起来很高兴，作为教师已经三年多的她已经积累了不少的经验，而她又是那样喜欢和年幼的孩子们相处，因此此刻耐心地、不厌其烦的询问，也让她觉得饶有趣味。
“喜欢喔。”研二回答的时候像是真正的小孩子一样拖长了腔调。当然，此时稚嫩的声音已经让他足够像是个乖巧可爱的小孩子了。
“对森流幼儿园呢？”杏子又问。她也像是研二那样拖长声音。这对于一个真正的小孩来说是亲近的标志。
“喜欢喔，”研二回答了之后，露出一个大大的笑容，“老师也喜欢！”
“嗯，老师也喜欢研二君！”杏子老师同样笑了起来，然后牵住了他的手，“现在我们一起进去好不好？”
“好——”
“今天研二君是一个人来的吗？”
“是哦。”
“一个人就能来幼儿园，研二君很了不起呢！”
“嗯！”
…
蓝色的蜡笔画一样用简单的弯曲线条画出的海浪、绿色的蜡笔画出的树叶，和白色的底色。这三种元素组合在一起，就是森流幼儿园的标志。
提到神奈川的话，也会很自然的想起那幅关于海的出名的画作吧。这也就是原本来自神奈川，现在居住在东京并且开办幼儿园的初代园长的心情。家乡与自然，藏了一点点含有私心的温柔，在这座普遍生活节奏很快的城市里创造出了一片属于孩子们的乐园。
而短袖的制服上有圆圆的衣领和领子上的小树叶也是这间幼儿园制服在孩子们心中的加分项，也有不少的孩子因为喜欢它们而对父母说想要到这里来。
不过森流幼儿园也是附近家长们对幼儿园的首选。不仅仅是距离近的原因，里面新奇的木质建筑物、虽然不阻止孩子们爬树但是树下有防护网、以及各种有趣的生活课程也是这间幼儿园的特点，除此之外还有各种有趣的活动，比如夏日会举办一年一度的水枪大战，春秋也常常在附近进行踏青，哪怕是冬季也会根据天气进行堆雪人和一起清理幼儿园及周边积雪的活动。
因此，似乎这间幼儿园在鬼灯设置的首选也不是奇怪的事了。
…
最近，晴空班来了一位新同学。
这位新来的小朋友叫安元研二，大家要好好欢迎他喔！杏子老师这么说的时候，大家都开始鼓掌。
事实上，新来的研二君的确很好相处，他好像懂得很多大人都不太明白的知识，但是又不会像大人那样叫我们“不要问太多”。因此，研二君一来就大受欢迎。
不过最让他受欢迎的不是这件事，而是那个“手绢事件”。
——晴空班小林创太
作者有话说
第3章 [三]
