下一章 上一章 目录 设置
3、被发现了? ...
-
兽族的快乐并不相通,姜郁只是觉得忧郁。
——虽然他已经习惯了姜斐的区别对待。
他生无可恋地看着眼前一片狼藉的书房,开始干苦力活。
“方钰,姜郁要是有你一半听话就好了。”姜斐一边恨铁不成钢地感慨,一边给黎泽喂了一块酥糖饼。
方钰只是笑笑,偷偷用灵力又帮黎泽叠了一层隐术后,状似无意地提起:“叔叔最近好像很忙。”
“是啊,族内在操办一年一度的祈圣日,知玥长老又去秘境灵修,他成大忙人了。”
那大概率短期不会回来。
方钰稍稍放下心,兔族在幻术上极具天赋,黎泽应该很快就能掌握基本的灵文。
黎泽把口中的糖饼咽下去,盯着姜斐看了一会,突然道:“姐姐,你和姜郁一样好看。”
一样白皙的皮肤,眼角微微上挑,睫毛很长……头发也是一样的白色卷发。
姜斐有些受宠若惊,自己这个年纪居然还能被小孩子叫姐姐,她揉了揉黎泽毛茸茸的脑袋,温声解释:“不能叫姐姐哦,我是姜郁的妈妈,你可以像方钰哥哥一样叫我伯母。”
原来是姜郁的妈妈……看起来好年轻……
黎泽在心里偷偷思考着。
“是不是看起来特别年轻?”方钰一面低头清洗桌上的茶具,一面问。
“嗯。”
“姜伯母一直是狼族公认的美人。”
姜斐笑着打趣:“你们两个怎么嘴都这么甜。”
黎泽眨巴着水灵灵的眼睛,又想了一会,软着声音说:“我妈妈也很好看。”顿了顿,小家伙眼中闪过一丝失落,“可是我找不到她了。”
姜斐看见黎泽难过的神情,顿时心疼起来。
她把黎泽抱到自己怀里,轻轻地在他的背上一下一下地拍着:“黎泽乖,我们会帮你找到家人的,你现在就把我们当成你的家人,好不好?”
“好。”黎泽垂下头低低地应了一声。
又看了眼盘子里最后一块酥糖饼,他伸长小短手拿了过来,抬头认真地对姜斐说:“姜郁一块饼都没吃到,我能不能给他送一块呀?”
姜斐对懂事的小孩一点抵抗力也没有。
“去吧。”
黎泽小心翼翼地护着糖饼蹬蹬跑上楼,客厅里只剩方钰沏茶的水流声。
“这个混小子还真是喜欢兔子……”姜斐撑着脑袋慵懒地靠在椅子上,视线从黎泽消失在拐角的背影转了回来,探究地望向方钰。
方钰怔了怔,很快回道:“他……前几天在雪松林里捡回来的,不是有意要瞒着伯母。”
“我又没怪他。”姜斐勾着头发无所谓地笑,“他喜欢就由着他去。
“他爸到时候不同意我就没办法了。”
“姜郁……?”黎泽从门外探头,目光捕捉到书架旁的人后立马屁颠屁颠地跑了过去 。
“我把最后一块酥糖饼留给你了啦。”说完,他像献宝似的把饼递向蹲下来的姜郁。
姜郁看了那块散发着甜香的饼一会,接到手中时心里莫名有些小感动,但嘴上不承认:“小吃包,现在才想起来带东西给我?”
黎泽觉得姜郁现在应该挺高兴的,扑到姜郁怀里肆无忌惮地撒娇:“姜郁最好了,以后我要把所有的好东西都留给姜郁。”
小孩子的话姜郁知道当不得真,却任旧觉得暖心。
黎泽以后会找到自己的家人,或许还会遇到自己最喜欢的人,这句话到那个时候大概意义更加深刻。
黎泽这个年纪按道理应该上小学了。不过姜郁不太放心把他丢进狼堆里,在家秘密训练了好几天,直到确定黎泽已经熟练掌握幻术和狼族习性后才松了口气。
和狼族喜欢修炼的基础灵术隐术原理不同,幻术并非隐去自身特征,而是改变自身在其他人眼中的形象。
至于会不会受幻术影响,就看那个人的灵力高低了。
小学里的小狼大多灵力不高,而且年纪小,对兔族本身也不怎么反感。
姜郁觉得自己万事俱备,只欠东风——
结果黎泽又不愿意了。
“乖,小孩子都要上学的,我不能一直陪着你。”姜郁耐心地解释。
“不要!”黎泽眼圈发红,声音带了点哭腔,“我就是不要离开姜郁!”
姜斐在旁边看热闹看得挺起劲,还不忘损姜郁一句:“你以前上小学可比黎泽难哄多了。”
“妈,你少损我一句行不行……”
“行。”姜斐走到黎泽身边蹲下,柔声哄道,“黎泽听话,你不去小学,姜郁就没时间去学校学新的灵术和知识了。”
“他不去,伯父回来会教训他的哦,黎泽肯定不想姜郁被凶,对不对?”
黎泽委屈巴巴地抿着嘴,两眼泪汪汪,犹豫了很久,才不情愿地答应:“我去……”
“这就对了。”姜斐满意地拍了拍黎泽的肩,起身打了个哈欠,“我上班去了。”
高跟鞋踩地的清脆声响渐渐远去,姜郁内心感慨:姜还是老的辣。
到了小学门口,黎泽依依不舍地和姜郁挥手告别,一脸悲愤跟在老师身后。
这时的姜郁对暴风雨前的平静毫无察觉。
“咦,你就是新同学吗?”
“你叫什么名字啊?”
“你真好看……”
“我叫……”
……
黎泽莫名有些不太习惯被一堆人围着,胡乱点着头。
一片混乱里,他只听清楚了一句话:
“刚才送你来的大哥哥我知道,他是我们族里最好看白狼!”
黎泽听到后有点小骄傲,扬着小脑袋附和:“姜郁最好看了!”
说这话都小女孩见一直闷不做声的黎泽忽然回应了,立马来劲:“是呀,族里好多母狼都喜欢他……不对不对,公狼也不例外……”
黎泽听后反应了一会,奶凶奶凶地反驳:“不对!姜郁是我的!”
“……”
声音特别大,这个教室的人都被震住了,包括老师。
众人脑子里不约而同地冒出一个想法:这孩子真是一鸣惊人。
黎泽吼完之后就后悔了。
姜郁和他说过要低调的……
黎泽有些心虚地扫了众人一圈,灰溜溜地坐在身旁的座位上,不吭声了。
虽然刚才说的是自己内心真实的想法,他还是有点不好意思。
又憋了一会,他轻轻扯了扯那个女孩的衣角。
“你之前说的喜欢……是什么?”
那个女孩显然被他对这两个字没概念惊到了,眼睛瞪得大大的。
虽然她自己也不是很明白。
“大概……是会经常想那个人吧……”她不确定道。
黎泽突然重重地叹了口气。
他现在就很想姜郁。
黎泽天资聪颖,学什么都快,别的小朋友还在捂着耳朵记咒语都时候,他已经在尝试熟练使用了。
老师说只要把今天教的灵术都熟练掌握了就能回家。
他想学快一点,想快点见到姜郁。
小学老师看见黎泽练习具形术练得格外努力,好奇地走了过去。
“黎泽想变什么东西呀?”她弯腰温身问。
“我想快点放学……”
“……”原来是这样啊……
旁边有一个小男孩变出了一朵小红花,连忙给展示老师:“老师老师,妈妈说喜欢一个人可以送花他,对吗?”
“是呀,你想把它送给谁呢?”
“嗯……那我要送给老师!”
黎泽分神看了那边一眼,后面陆陆续续又有几个小朋友给老师送了花,老师笑得特别开心……
他若有所思,也想变一朵花。
“噗叽。”一盆仙人掌出现在手心。
……为什么他的花和别人的不太一样……
老师注意到黎泽不太满意的神情,笑了笑,说:“黎泽的‘花’很特别哦。”
“为什么?”黎泽不解,“它没有别的小朋友的花好看……”
“以后你就会知道了,它的花语很美好。”
“那……”黎泽顿了顿,看向老师。
老师正准备伸手,就听见黎泽点了点头道:“我要把它送给姜郁。”
“……”终究是自作多情了。
黎泽很快完成了当天的任务,蹦蹦跳跳地出了校门。
一抬头就看见了等在门边的姜郁。
像是被鲜花吸引的蝴蝶一样,他捧着手中的那盆仙人掌,几乎是飞着跑过去的。
快到姜郁跟前他又急匆匆地刹住。
老师说这种花叫仙人掌,和大多数花不太一样,有很多刺,被扎到会疼的。
黎泽忍住扑到姜郁怀里的冲动,踮起脚把仙人掌抬到姜郁跟前:“姜郁姜郁,我今天学会了怎么变魔术,还变出了一盆仙人掌!”
“送给你……”
说到这黎泽有点害羞,声音低了下去。
姜郁愣了愣,接过那迷你仙人掌,哭笑不得地揉了揉黎泽毛茸茸的脑袋:“真好看。”
那就是喜欢的意思。
黎泽顿悟。
“那我以后每天都给姜郁送!”
姜郁猜不透小孩子的脑回路,但是能想象满屋都是仙人掌的样子。
他佯装咳嗽了两声,一本正经道:“仙人掌有一盆就够了,物以稀为贵。”
黎泽没听明白,歪了歪脑袋。
“就是好东西不能有太多,不然就没那么珍贵了。”
黎泽想了想,那就是什么东西都只能送一次给姜郁,不能重样。
真棒,他的理解能力真好。
姜郁对黎泽此刻的想法一无所知,扶正黎泽因为之前跑太快滑到手臂的小背包,牵起它的手,悠闲地往家的方向走去。
“回家。”