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4、新生活 ...

  •   一个阳光明媚的午后,斯内普和莉莉坐在湖边山毛榉树的树荫里,准备完成黑魔法防御课的作业,这次的题目是《格林迪洛的行为分析与抵御方法》。

      上周劳伦在湖边给三年级的学生们进行了一次室外教学。当天他起了个大早,提前潜到湖里抓了几只格林迪洛——一种长着尖尖犄角的绿色水生怪物,每只单独困在一个悬浮的水球里。等到学生们在湖边集合完毕,他给每五人分了一个水球,让他们近距离进行观察,之后又把水球变成了直径五米的水柱,留出了足够的空间让学生们用能想到的各种方式折腾它。

      劳伦的课堂向来以实践为主,要么准备一些黑魔法生物给学生们近距离接触,要么变换教室场景进行实战教学。虽每次都会布置预习理论课本的作业,但多数情况下,他只会在课前花几分钟进行抽查提问和答疑。在他看来,书本上写的内容又不会跑,没必要在课上浪费时间重复那些死记硬背的东西。虽然被抽查到的概率非常小,学生们还是会乖乖的预习。

      曾经有一个格兰芬多偷懒不幸被抓到,生气的DA教授用定向的魔压和死亡凝视笼罩了他整整两节课。课后校报记者采访这位勇士有何感想时,他苍白着脸回答:“我宁可和血人巴罗跳一整年的贴面舞也不想再作死挑战沃尔夫教授的权威了。”

      回忆着上周五那只关在水里张牙舞爪的格林迪洛,莉莉一气呵成的完成了论文。她放松了身体向后靠到了树干上,伸着懒腰感叹:“我真的太喜欢沃尔夫教授的课了!他是怎么办到让我们每节课都舍不得下课的?”

      通常女孩的这种感叹斯内普都会“嗯”一声表示听到了,或者直接忽略掉,毕竟值得格兰芬多感叹的东西太多,寡言的斯莱特林男孩不知道该怎么延展话题。

      但听到沃尔夫教授的名字,斯内普主动把注意力从论文中抽了出来。

      “我也喜欢。”男孩低声说。

      他的思绪飘到了第一堂课上。新上任的教授一进门,那头耀眼的金发就攫取了他的注意力,开场那一番关于黑魔法和追求力量的言论也直接戳中了斯莱特林的心。最让他念念不忘的还是和布莱克对战的那一场,斯内普当时站在高处的看台上,两个人的动作尽收眼底。在战斗结束之后重新复盘就不难发现,从一开始教授的目标就很明确,就像一个经验老道的猎人,把自己当成诱饵消耗猎物的体力,让猎物放松警惕,无知无觉的进入圈套,然后,真的就只用了几个生活魔法,轻描淡写的放翻了布莱克。

      斯内普从没见过这样的人——魔力强大、身手敏捷、沉着冷静、一击致命——简直满足他对斯莱特林的所有幻想。

      他抿紧了嘴唇,低下头继续第三轮的论文修订,是的,第三轮,其实第一稿他上周就写完了,但他必须提交一份完美的作业。

      ……

      “沃尔夫教授!”
      “教授好!”
      “教授下午好!”

      劳伦正准备去一趟校长室,途中遇到的学生们都很礼貌的和打他打招呼,他也一一点头回应。

      开学已经快两个月了,劳伦对他的新工作很满意。霍格沃茨确实是一座很有底蕴的古堡,各种暗道、密室、稀奇古怪的房间都让他感到新奇,在没轮值巡夜的晚上他很乐意花点时间去探索城堡的一些小秘密。英国初秋温暖的气候也让他身心舒畅,趁着天气暖和他去黑湖潜过两次水,水里有不少黑魔法生物可以抓来当教具。接下来他还计划抽空去趟禁林,那里应该也有不少生物可以充实他的课堂。空闲的时候他也会到图书馆转转,五楼的禁书区有很多他没见过的藏书,他借了几本与防御法阵相关的准备做些研究。

      值得一提的是,在开学还不到一个月的时候,黑魔法防御术就一跃成为了霍格沃茨最受欢迎的课程。为此,在某次例行的教工晨会上,副校长米勒娃·麦格高度称赞了他的变形术,而魔咒课教授菲利乌斯·弗立维——上一届最受欢迎课程的负责者——则隐晦的表达了自己的失落。

      “哦得了吧菲利乌斯,劳伦还在第一周就拿到了霍格沃茨最受欢迎的教授的名头呢。”医疗翼的庞弗雷夫人打趣道,“要知道,阿不思凭借着最伟大白巫师的头衔蝉联了那么多年,却抵不过我们小劳尔一周的迷人微笑。啧啧,真是没有对比就没有伤害。”

      劳伦还记得自己当时有些窘迫的红了脸,然后差点被身旁的猎场看守海格揶揄着拍断了气。

      这种过度的亲切让他花了一阵子才习惯,德姆斯特朗的教授关系会更冷淡些——当然那不代表他们不熟络,只是北欧那边的人际交往一贯如此。

      劳伦来到了八楼的滴水嘴石兽前。

      “滋滋蜜蜂糖。”

      听到了正确的口令,石兽顺从的跳到了一旁,身后的墙壁裂成了两半,露出了一道缓缓向上移动的旋转楼梯。劳伦站了上去,这还是他在面试后第一次来校长室。

      “邓布利多校长,您找我?”

      “哦,欢迎,我的孩子。”

      邓布利多今天穿了一件橙红色的袍子,上面有一些扫帚和小蝙蝠的图案正肆意的飞来飞去。

      劳伦为老人的衣品抽了抽嘴角,虽然万圣节快到了,但这也太……嗯……独特了。

      邓布利多毫无所觉的用魔杖敲了敲办公桌,一个银质托盘凭空出现,上面有两杯冒着热气的柠檬红茶和几碟点心。他再次敲了敲,桌旁又冒出了一张宽大的金红色扶手椅,上面还摆了两个白色的毛皮靠垫,看起来就很柔软舒适。

      “来杯下午茶吗,劳伦?这可是霍格沃茨家养小精灵的隐藏菜单。”

      劳伦从善如流的坐了下来。他端起红茶抿了一口,温热的茶水驱散了初秋的寒意,在茶叶的微苦和柠檬的酸涩间,蜂蜜的甜味格外突出。劳伦挑眉,喜欢在茶水里加蜂蜜的人可不多,但味道意外的好。

      见青年逐渐放松了肩膀靠上椅背,邓布利多又一脸慈祥的把一碟曲奇饼向那边推了推。

      劳伦很配合的尝了一块——酥松的小饼干入口即化,香甜的奶油、浓郁的巧克力和黄油的味道包裹着味蕾,完美击中了他对甜品的取向。

      “味道真不错。”他忍不住又拿了一块。

      邓布利多笑眯眯地端起了茶杯:“很久没遇到和我口味相近的人了,米勒娃他们都对甜食不太感兴趣。”

      “那可太遗憾了,”劳伦递给他一个同情的眼神,“没人分享的美食味道是会打折扣的。”

      邓布利多附和地向劳伦举杯,一口喝光了其中的茶水,然后舒服的喟叹了一声。

      杯中的饮品又自动续满了。

      他看向劳伦,聊家常似的开口:“最近怎么样,课程教学还顺利吗?”

      “非常好,霍格沃茨是个很棒的地方,学生们很活泼,课堂氛围轻松,作业也都很认真的完成了。”

      “孩子们都很喜欢你的课。”老人那双蓝眼睛闪烁着,“我在霍格沃茨待了几十年,重构教室这样的授课模式我还是第一次见,能告诉我你是怎么想到的吗?”

      聊到工作,劳伦放下茶杯坐直了身体,两只手交握着搭在桌沿。

      “你知道的,德姆斯特朗有决斗和战争魔法课,为了适应不同环境对魔咒效果造成的影响,我们经常会去学校周边的一些森林、雪原、荒漠、或者把船开到湖中央进行不同场景下的实战练习。我以为霍格沃茨没有那种条件了——毕竟连禁林都不让学生随意进入。”

      劳伦停顿了一下,确认霍格沃茨的校长兼他的顶头上司没有表现出不满,他继续道:

      “跨校教学是有优势的,我希望能将德姆斯特朗好的方面融合进来,所以在备课时尝试着模拟了一些场景——通过范围变形术外加一些小咒语调整温度湿度什么的——以求给学生们带来更丰富的体验。我本以为那会很费精力,不过没想到城堡给了我正向的反馈,甚至十分配合地帮我完善了细节,这么好的资源当然要加以利用。而且比起带着一群学生出远门,室内模拟方便又安全,所以——”

      他摊了摊手,结论显而易见。

      “这所城堡真的充满惊喜,前几天我还发现了一个隐藏的房间,也在八楼,只要想好一个大致的方向就会响应和变化,完全不需要输入魔力,还可以填补我想象力的空白。”劳伦毫不掩饰他的兴味,德姆斯特朗虽然也有类似的房间,但必须要在脑海中刻画好所有的细节,对魔力的要求也非常高。也许是霍格沃茨的历史更加悠久,所以城堡也更聪明?

      “我很高兴你喜欢这里,劳伦。”邓布利多温和的看着他,可劳伦在他眼底看到了一些更复杂的情绪。

      他们又谈了一些其他的话题,整个过程都很愉快,桌上的甜点也被一扫而空。

      虽然知道邓布利多这次叫他来是想要试探——相较于英国的教育理念,德姆斯特朗对待黑魔法的态度过于宽容了——但劳伦并没有感受到威胁或者被冒犯,他更愿意相信那是一种来自校长对学生的责任,以及长辈对晚辈的关切。

      在劳伦准备告辞时,邓布利多叫住了他。

      “还有事吗,校长?”

      “不,没什么,我只想说……你没事的时候也可以过来坐坐,你知道,陪一个老人家喝喝茶聊聊天什么的。”

      “另外你可以叫我阿不思,”邓布利多俏皮地眨眼,“其他教授都这么叫。”

      “好的,阿不思。”

      劳伦挺喜欢这个亲切而风趣的老人,所以微笑着接受了邀约。

      “我家的家养小精灵手艺也不错,有机会带给你尝尝。”
note 作者有话说
第4章 新生活

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