《似飞若扬》逐梦人

6、１－６ 笛音袅袅

　　又是星期三。每星期三思飞必要早走，因为有中文家教。
　　在电脑上读文章入了迷，时间不知不觉飞逝。眼看着赶不上校车的话又要迟到了，思飞以最快的速度合上电脑，收拾起东西。电梯也懒得等，一路跑下了楼。
　　冲到大道上，险些撞上人。她连停都不停，只是一边喊“对不起”，一边已经又跑出了好几步。
　　好像听到一个熟悉的声音：“思飞，你赶什么呢？”
　　思飞回过头去，看到王峻峰站在一旁向她看过来。他没事跑这边来干什么？
　　没时间多想，思飞只冲他挥挥手，继续自己的冲刺旅程。
　　在最后一分钟赶上了车，思飞气喘吁吁的和司机报了要去的地址，才放松下来。每星期这轻松有趣的一个小时很让人期待，不要说还有不多也不少的辅导费。无论一天有多少烦心事，实验怎么不顺利，想起她的小朋友来思飞的心情就会轻松很多。

　　刚来费城的时候，学护理的萧扬本着学以致用，兼挣外快的精神，积极寻找看护老人或小孩的小时工。偶然间看到找中文家教的广告，就拉着思飞一起去应征。由此认识了Wendy 一家。
　　Wendy 和她的丈夫 Ben　是典型的美国中产阶层。Wendy 是宾大商学院的经济学教授，Ben在费城的一家律师事务所工作。因为两个人结婚比较晚，就到中国的孤幼院领养了一个女孩，取名Emma.　两个人把小女孩宝贝的，就是亲生女儿也不过如此。为了让小Emma 不忘了和中国的联系，不仅让她上周末的中文学校，还要请中文家教帮她复习中文学校的功课。刚开始时一直是萧扬在教。后来萧扬在宾大医院里找到了做护士的工作，忙不过来，辅导工作就由思飞接任。
　　Emma 是在中国江西鹰潭附近的孤幼院领养的，中文名字叫江音笛。江和音是取省份的字和城市的音，孤幼院里所有女孩子的名字头两个字都一样。但思飞觉得Emma 整个的名字取得很雅致，让人想起一幅水墨画：江心里，扁舟上，佳人独立，一缕袅袅笛音。可惜小丫头理解不了，思飞只能哄她说在中国文化里，只有最美丽的女孩子才配得上这么好听的字。这么着连哄带骗地能让Emma把自己的中文名字多练习几遍。
　　其实思飞觉得Emma长得也确实配得上这名字里的意境。小姑娘有着中国典型的江南女孩的特点：白皙的肌肤，乌黑发亮的长发，瓜子脸，小巧红艳的唇。尤其是一对细长的眉毛和眼睛，眼睫毛又密又长，一看就是个美人坯子。只是小丫头的性格可半点也不传统，活泼好动得过头。尤其是上课的时候，有时候思飞说十句，人孩子也听不进去一句，气得思飞恨不能敲打她两下。这时候便会感叹，其实中国的传统教育方法也有可取之处，不可常用，也不可不用啊。
　　闲得没事的时候思飞不免会猜想，Emma的父母是什么样的人，因为怎样不得已的原因，才放弃抚养的呢？又或者，但愿她不是那些被拐卖的小女孩，亲生父母仍在某一个地方启盼希冀着女儿的归来？
　　不过不管怎样，这小丫头应该算是因祸得福了吧。让人不相信命运也不行。
　　Wendy 对女儿的身份从不隐瞒。也是，Emma 长得和养父养母没有半点相像，瞒也瞒不住。只是既要让女儿懂得自己的来历，又没有任何心理负担，也不是一件简单的事。考虑半天又读了不少书以后，Wendy 和 Ben统一了一套说辞：“你的亲生父母非常爱你，只是他们有不得已的原因，不能把你留在身边。关于这一点他们也一定非常难过。我们非常幸运地能和你生活，爱你照顾你。等你长大了，如果愿意知道你在中国的爸爸妈妈，美国的爸爸妈妈一定会尽力帮助你。”
　　好像挺专业的儿童心理学教程。
　　于是Emma三岁的时候，就似懂非懂地了解了自己的来历。小丫头现在八岁了，由于父母的细心呵护坦诚相待，从来不因为自己是收养的而有任何心理障碍。很多时侯反而因为自己是中国人，会说中国话写中国字，与同学们不同，而骄傲自豪。就这一点来说，思飞很是佩服 Wendy 夫妇的教育方法。

　　今天来到 Wendy　家，看见小 Emma 嘟着嘴，一脸的不高兴。一问才知道刚才正在做算术。小姑娘心不在焉，总是算错，被妈妈训了。思飞好奇地瞥了一眼算术作业，觉得也就是国内学前班的水平，想笑又不敢笑。只好安慰说，那我们来做中文作业，该比算术简单吧。
　　每次思飞的任务，是帮助Emma复习上一周中文学校学的课程，辅导她完成家庭作业。剩下的时间是自由发挥，由Emma决定。有时候是过家家，练习中文口语；有时候是看图说话，或者组词造句。
　　今天完成作业后，Emma　想造句。问思飞：“‘我’字怎么写？”思飞说：“我们学过的啊。”Emma 撒娇的说：“不记得了。”思飞写了一个“我”字。“那么多笔画啊。”Emma 叫。“就一个字母，一个字母，就要那么多笔画。”
　　思飞一愣。想想觉得有趣。真的，以前还没这么比较过。简简单单一个英文字母的 I,　中文竟要这么多笔画，还布置得这么复杂。还记得小时候学英文的情景，自己比现在的Emma 大不了多少，已经觉得英文单词太难背了。可是这么看起来，学英文好像比学中文简单太多了。
　　“‘是’呢？“ Emma 问完，又不太确定地写了几笔。
　　“差不多。”思飞看着只有头没有脚的”是“字，赶紧先鼓励。又写了一个正确的作示范。心里嘀咕着，两个字母的“是”在中文里也不是什么省油的灯。
　　这回Emma 倒没叫，只是叹了一口气：”我爸爸说，中文是最最难学的语言。”
　　思飞笑。逗 Emma：“那你爸爸是不是特别佩服你？”
　　“那当然。”Emma 骄傲的说，“最最简单的‘一’字他都不会。”
　　思飞忍俊不禁：“真的吗？那等会儿爸爸回来我可要问一问。”没有人不会写‘一’好不好？
　　小丫头见牛皮吹过了头，赶紧说：“当然了，我教了他才会的。”又说，“不过他就会写一，二，三。‘四’字教了好几遍他还是记不住。”
　　这思飞倒相信。“四”就不是那么容易了。
　　也许是刚刚受了算术的打击，今天 Emma 学中文特别认真。一笔一画的描，终于组成了一个句子：我是好孩子。
　　思飞看了，觉得Emma 真是可爱：“当然了，Emma 是个好孩子。今天表现真不错。去给妈妈看看，能写这么复杂的句子呢。”
　　小姑娘听了表扬很高兴，跑去给 Wendy 显示自己的成果。
　　思飞用手指描了一下。“我是好孩子”这几个字加起来有三十几笔，比起英文的字母多了一倍都不止。最难的还是笔画的布局太复杂，一点线索都没有。中文好像是不太容易学。
　　厨房里传来　Wendy 的赞叹声：“这么多字，是你写的？”和 Emma 得意的声音：“当然了。你知道是什么意思吗？”
　　看着母女两个的样子，思飞想起自己小时候给老妈炫耀考试成绩的情景，心里涌起一股眷恋之情。这么看起来中国也好，美国也好，同样的生活同样的感情，最深层的东西真的没有太大区别。