9、第九章 见微知著 ...
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卓章与司马徽对弈，司马徽略胜一筹。
郭嘉看着高兴，道：“我就说老师会替我报仇的。”
司马徽看了他一眼，说：“多日未见，看来你已经荒废了学业。”
郭嘉连连否认，直说自己近日读了什么书，写了什么议论。郭嘉说得头头是道，而整日与他呆在一起的卓章却知他皆是胡扯。不过卓章也不点破，只笑看着，想听听郭嘉能说出什么花儿来。
司马徽听郭嘉一通胡说，摆了摆手，打断道：“我还不知道你吗？”知子莫若父，司马徽是郭嘉的老师，也能算是他半个父亲。
郭嘉道：“是，老师定是知道我手不释卷的。”
司马徽白了郭嘉一眼，对卓章道：“你棋路霸道，变幻莫测。然抛弃防守终不是长久之计。”
卓章称诺。
司马徽看着卓章，心想以貌取人真不可取。他还以为卓章这样风清朗月的少年下起棋来也会温和有礼，如谦谦君子。谁知对方棋路霸道至极，用子极快，步步紧逼，又颇有城府，不免叫人喘不过气来。只是随着卓章棋子深入敌营，其后方防守便空虚起来，这才终于让他抓住了弱点，反击得胜。其实司马徽也知道，他赢得并不轻松。如果不是他看出卓章使用了诱敌之计，并未中技，他们这局对弈的结果还未可知。
司马徽不由得把卓章与郭嘉对比起来。郭嘉的棋路，司马徽更加清楚。他同样善使计谋，用子奇诡，往往能出奇制胜。然相比卓章总下快棋，郭嘉更爱下慢棋，每一步必思虑周全，运筹帷幄，徐徐图之。只不过若郭嘉对上卓章，必然会被他棋子的气势震慑住，又不敢如自己一般自信卓章后方无诈，因此瞻前顾后、犹豫不决，最终败北。
司马徽只想了一瞬，便将卓、郭二人对弈的结果想得透彻，不禁失笑。郭嘉这是遇到克星了。
司马徽又与卓章对弈一把，这次卓章注意防守了后方，前方冲锋的棋子又余力不足，还是败了。
卓章感叹：“水镜先生棋路高妙，章不得不服。”
司马徽抚须：“小郎君孺子可教，假以时日，未必不可胜我。”此话是谦虚，也是实话。观棋如人，见微知著，司马徽从卓章的棋路中自能看出此子不凡，将来必成大器。
郭嘉这时插嘴道：“不若我们比一比，谁能先赢过老师。”
司马徽闻言冷哼一声，道：“老头子我还在呢。”
郭嘉向司马徽递了一杯水，道：“弟子勤勉好学，老师当高兴才是。”
司马徽接过水杯，随意问道：“你既言没有荒废学习，那我问你，依你之见，黄巾何时可平？”
郭嘉见老师问问题了，立刻正襟危坐，思索片刻，答：“皇甫将军与朱将军势如破竹，兖州、荆州贼众溃不成军，平定之日指日可待。然卢将军受奸人诬陷，冀州阵前换将，董卓弃广宗而攻曲阳，此为前功尽弃。由此观之，董卓并无将才，曲阳必久攻不下。”又道：“冀州乃黄巾贼首张角的老窝，天子定然不会令董卓久攻，而是令皇甫嵩自兖州调兵捉拿张角。张角一死，群龙无首，黄巾士气必溃。然反旗已竖，黄巾蛾贼正如卓兄所言：‘野火烧不尽，春风吹又生’，是以依我之见，黄巾难平啊！”
司马徽听得连连点头。在听到那句“野火烧不尽，春风吹又生”时，不禁对卓章侧目。这句诗浅显易懂，显然谈的是野草，隐喻黄巾军又无比恰当。直到郭嘉讲完，司马徽还意犹未尽。于是点卓章道：“依郎君之见呢？”
卓章心道，以我之见，郭嘉此言与正史八九不离十。他心知历史，当然可以对答如流。然卓章不愿拾人牙慧，因此沉吟道：“依我愚见，秦二世不仁，天下共伐之。陈胜、吴广于大泽乡起义，振臂一呼，多有追随者。此二人功败，然起义之风已起，这才有高祖、项籍垓下之战。而今张角效仿陈胜，聚集数十万黎民，比陈胜手下的九百征民多了十数倍。我又听说他驭下亲和，与将领感情深厚，亦远胜陈胜。因此，他必然也比陈胜自信十倍。然秦二世时，自蒙恬身死，将星凋零，军心涣散。我朝却有黄甫义真、朱公伟、卢子干、孙文台、曹孟德、公孙伯圭这样的英雄，他们率领的军/队/军/纪/森严、行动迅速，军队之威，百倍于二世。以百倍对十倍，张角此战必败。”
卓章掷地有声，司马徽听了却皱起眉来。此子以陈胜类比张角，岂不正是在以秦二世类比当今天子？虽然他说张角此战必败，此等言语却对上庭毫无敬畏之心。如斯狂妄，若是让旁人听了汇报上去，纵万死也难辞其咎。司马徽爱惜卓章之才，不愿他因狂身陨，于是忍不住劝道：“卓子莫说了。亡秦无道而无运，乃二世而衰。高祖有德而承天命，才致我大汉帝业永昌。以无运比有运，此乃妄言。”
卓章低头称诺。
司马徽见他乖顺，心想孺子可教也。其实他哪里不知卓章所言句句属实，只是有的话不能说、有的话不必说罢了。谁知他刚刚劝好卓章，郭嘉又说了：“不知以卓兄之见，高祖、项籍何在？”
司马徽闻言怒道：“小子慎言！”
卓章则说：“高祖大智，项羽英雄，当今天下，未可见也。”心里却想，刘备生于草莽却有鸿鹄之志，有高祖遗风；孙坚征战四方，威名赫赫，却为传国玉玺因小失大，英武与短视皆如西楚霸王。唯有曹操，智如刘邦、勇堪项羽，可惜也终究难成大业啊！只是这些话，却不足为外人道也。
郭嘉听了卓章的话，挑眉不语。他虽然也觉得当今天下并无英豪，不知为何，却觉得卓章言语之中有所保留。只是这些话的确不便在老师面前说，还需从长计议。
于是三人不再论时，改论起《诗》来。
一日很快过去，日头西斜，卓章拜别司马徽。郭嘉欲与老师叙旧，于是便留了下来。
送别卓章后，郭嘉问司马徽：“以老师看，卓章此人如何？”
司马徽道：“博而有才，少年轻狂。”
郭嘉又问：“于我如何？”
司马徽略一思索，道：“棋逢对手尔。”
郭嘉却叹：“我不如卓兄啊。”于是将前些日子他与卓章的对谈与司马徽说了，尤其讲了“科举制”与“三省六部制”，令司马徽听得不由赞叹。言罢，郭嘉道：“卓兄有此等见解，嘉自愧不如。”
司马徽乍听那闻所未闻的制/度，不禁心驰神往、回味无穷。许久，才叹道：“若行此制，天下可归心矣！”又问郭嘉：“此制是卓小郎君所思？”
郭嘉道：“非也。卓兄言乃是师父教诲，只是他的师父已经仙去，所传之人，只他一人罢了。”
司马徽听了不免扼腕惋惜：“如此高人，未能得见，实乃平生憾事。”问郭嘉卓章的师父是谁，郭嘉言是一无名隐士，司马徽又感慨：“宦官弄权，天下名士竞相奔走。你我游于市井便罢了，有如此才华者也心灰意冷，这是天下人的不幸啊！”
郭嘉也说：“我曾问卓兄其志，卓兄言：‘胸无大志，只愿寄情山水，做一风雅白丁尔’，我听了惋惜。”
司马徽点头赞同。他不仅为卓章感到惋惜，更为他那高妙的师父感到惋惜。卓章身为他唯一的弟子，若不将他师父的思想传播下去，当真是一大憾事。
郭嘉又说：“怎奈以我之才疏，无法劝动卓兄。想来以老师之操，晓之以理，卓兄定会信服。”
司马徽听郭嘉这么说，哪里还不明白。他原本以为郭嘉只是携友而来，谁知却是为友而来。卓章博有奇才，其师父的思想也令人耳目一新。虽然劝说卓章有越俎代庖之嫌，但司马徽本就不是拘泥小节的人，否则怎会一眼看中郭嘉作自己的弟子。于是说：“也好。我近日于官学讲学，你可携友同来。”
郭嘉欣喜，称好。
作者有话说
第9章 第九章 见微知著
