《穿越之女扮男装考科举》三年痴心

3、上山

　　西里村的私塾先生原是周氏的父亲周旬担任，周旬死后，由一个童生担任，名叫李志，他并非西里村人，而是邻村人，但曾在周旬手下学过书，是周旬的学生。
　　李志自从十几岁考中童生后，就再也没有中过，年年考，年年不过，一直蹉跎至今。直到恩师去了，索性接手了私塾专门教乡里孩子读书。
　　三人未进门院，便听到里面传来的一道声音浑厚的男声郎朗读道，“天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列张.....”读的正是《千字文》。
　　施放敲了敲门，等了一会儿就看到一穿儒衫的男子走了进来，来人正是李志。

　　李志身着藏青色的儒衫，没有一丝褶皱，背部笔挺，两鬓斑白，头发梳的齐整，漫步过来给他们开门，脸上微带笑意，看上去十分和蔼。
　　三人随着李志到正厅坐下，施放做了一个揖，“师兄，我家侄儿欲要求学。”
　　施放曾在私塾上过几年学，他去私塾的时候，李志便在了，两人也算有过同窗之谊，感情相对旁人更好一些。
　　李志微微点头，施父当时是私塾中唯一一个考上秀才的人，他自然对施父关注良多，也知晓施父不幸离世，只留下了妻子并三个儿女的事情。他看了一眼施真叹息道：“这便是施秀才的儿子吧？”
　　施放点点头说道，“正是，我侄儿名叫施真，还请师兄多多照顾了。”
　　李志捻了一下胡须，仔细打量了一番施真，面如冠玉，眉清目秀，真真好颜色，他们说着话时，一直侧耳倾听，不卑不亢地站在那里，和东张西望的施乐完全不同，李志满意地点点头。“小郎可曾读过什么书？”
　　施真昨日便已做了准备，去施父以前学习的书房转了转，翻看了各类藏书，好在这个朝代的文学体系和天朝一脉相承，她以前读的书还能用到。听了李夫子的话，不紧不慢地上前一步，行了一礼道：“已读了《千字文》和《三字经》，《论语》只看了一半。”
　　“果然不亏是施父的儿子。”李夫子心中默默叹道，脸上的表情更是温和，柔声道：“我便问你一段三字经吧，我说上句，你接下句。”
　　林清点头应是。
　　李夫子沉吟片刻，“曰江河，曰淮济。”
　　施真毫不犹豫地答到，“此四渎，水之纪。”“融四岁，能让梨。”
　　“弟于长，宜先知。”
　　李夫子又问了许多，施真都是不假思索地回答出来。李夫子心中满意，突然问道，“曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。这句话是什么意思？”
　　“如果所有的人都能以仁、义、礼、智、信这五种不变的法则做为处事做人的标准，社会就会永保祥和，所以每个人都应遵守，不可怠慢疏忽。”施真反应极快，略微思索便给出了答案。一字一顿，清晰明了，无任何一处错漏。
　　李夫子脸上露出了一丝满意的神色，本想着能施真年纪幼小，能背出二三就算不错，却没想到施真不但背诵的十分流利，还能理解其中含义，是一个极聪明的孩子。
　　林放在一旁听着，对侄儿的表现连连点头，他自小不爱读书，故直到肄业都只是学了千字文和三字经，三字经虽能熟背，却对其含义不知甚解。
　　即使如此，他也比大多数人强了，要知道这个时代的文盲很多，大部分人连自己的姓名都不会写，都是面朝黄土背朝天过一辈子。
　　虽然施真的表现令李夫子十分满意，但还是劝说道，“你虽已读了许多书，但进了学堂，还是要从头学起，以便温故知新，你虽比许多人强，但万不可骄傲自满。”
　　若是平常孩童，聪颖过人可能会骄傲，但施真的灵魂却是成年人，自然知道谦虚使人进步的这句名言，但对李夫子的提醒还是恭敬地应了下来。
　　林放见李夫子答应收下施真，连忙将手中的六礼并二两银子的束脩交上。
　　拜师六礼古来有之，分别是芹菜（希望学生勤奋好学）莲子（希望师长可以苦心教育）红豆（希望学生来日鸿运高照）红枣（希望学生早日高中）桂圆（凡事顺利圆满）干瘦肉条（孝敬师长，聊表心意）。演变至今，更多是显示拜师者对老师的尊敬。
　　施家虽然不同往日，但六礼还是出的起的。
　　李夫子一一收下带回家中，和妻子黄氏说道白日的情形，连连夸赞施真，黄氏说道，“既然知晓施真家中不好，何不免了他家束脩？”李夫子叹息道，“你不了解施家人，他们一家都是外柔内刚的性子，免了他家的束脩，他肯定不会答应，宁可去别的私塾上学呐！我日后照料些便是。”
　　自那天之后，施真便再一次开启了他的学生生涯。
　　相比于前世，她现在的学习条件算的上是万分艰苦了。施真本就是女孩，在同龄人中算是矮小的，她有心锻炼身体，每日天还没亮，就已起床在屋中做些运动，等时间差不多了，就去院子洗漱。吃过周氏精心准备的饭菜，在周氏并两个姐姐依依不舍的目光下走出家门，同施乐步行到私塾的上学。
　　李夫子开的私塾是专门给乡里学生开蒙的，现在用的课本也是市面上流行的《三字经》，《千字文》，《百家姓》这几本。这三本教材流传甚广，算是最基础的启蒙读物，利于学童能快速掌握常用文字，冗杂一些小故事小常识，教化学童。
　　施真从小就是老师眼中的学霸，什么知识都是一点就透。后来因为学的是中西医结合专业，要背诵和理解大量的知识，便摸索出一套记忆的方法。
　　想要学好中医，必要读懂吃透四大经典如《黄帝内经》之流，因为都是古文，想要学好古文释义必不可少，故施真很是下了苦工学习文言文释义。因为有前世的记忆，她把古代的文字和现代简体字联系起来后，李夫子所教的东西，学起来是毫不吃力。
　　她记忆力过人，背诵的东西也都懂的其中含义，两相结合，学习进度可以说是一日千里了。
　　李夫子本就格外关照施真，私塾共有二十名学子，往往叫施真回答的次数最多。在学童自行温习时，也会将施真叫唤到自己身边，询问他是否有学习上的困惑。
　　在见识了施真的学习能力后，李夫子更是欣喜不已，决定让施真和年纪大些的学童一起学习背诵《论语》。
　　《论语》施真前世也学过，但是只是语文课本中的一些经典对答的节选。类似于：己所不欲，勿施于人。或者三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之这些。但是其实整本论语并不止这些，现在要学的便是整本《论语》了。
　　一窍通则百窍通，施真虽然没有学过完整的论语，但为了学好中医经典，她可是将文言文释义这本书翻了不下百遍，对各个字的释义都记得十分清楚，故学起《论语》来也不慢，轻轻松松便能通读全文，也能理解其中释义。
　　唯一难的是文中穿插的典故，施真虽能看个半懂，但具体的典故故事却不知道。
　　施真询问李夫子有些字句的含义时，李夫子也会认真作答。或许是历经多次乡试的原因，李夫子对启蒙入门类的书籍十分精通，对于各种典故都知晓的十分清楚。施真每每都有所收获。
　　至于书法一道，施真的悟性也是让李夫子连连夸赞，施真刚用毛笔写字时，还被李夫子纠正握笔和姿势，但不出几日，施真的字便已横平竖直，虽说不上风骨，但也整齐端正。
　　上一世的施真本就练就一手好字，但是因为后来大家多用电脑打字，所以施真都很少写字了，加上钢笔换新成了毛笔有几分不适，施真前几日写的字才像是狗爬，逐渐适应了毛笔，找回了感觉，施真的字便齐整多了，这不过是施真的正常水平而已。
　　李夫子虽然心中满意，嘴中仍是劝说道，“你虽是聪慧，不过几日字已写的不错，但还差些风骨，下学后留下我多指导你些。”
　　施真应是，面色不变，依旧挺直身子，将全幅心神放在手中的笔上。
　　等李夫子走出了一段，邻桌的施乐用手肘碰了碰施真，朝他挤眉弄眼，示意夫子已经走远，凑到施真身边捂着嘴小声说道：“李夫子对你可真严格，放学了还要单独教导你，哥今天还打算带你去山里玩呢，看来是不成了。”
　　施真心中一动，她本就是想借着上学的借口，好将前世掌握的技能和知识光明正大地用出来，好赚点银钱改善家中生活。
　　施家本就靠吃老本过日子，施真读书后，家中又多了一笔开□□便是每月二两银子的束脩，还有施真读书每月所耗费的笔墨纸砚。
　　因着家中不宽裕，周氏每日干完农活后，都要再做一会儿刺绣，古代用的油灯本就昏暗，施真怕周氏的眼睛熬坏了，劝了几次，周氏答应地好好的，但在施真睡下后依旧如故。
　　施真仔细将毛笔放在砚台上，小声回道：“夫子和蔼可亲，我跟他说家中有事，他定会放我回家，哥你在私塾门口稍等我一会儿，我们一起去后山。”
　　施乐听了裂开嘴笑了笑，“好，我等着你。”
　　下课后学子们鱼贯而出，唯有施真留了下来，认真写着李夫子今日留的作业。李夫子见施真不骄不躁，十分满意地点点头。施真向李夫子行了一礼，恭敬道，“还请夫子指教。”
　　李夫子将手中字帖递给了她，“这是大儒颜真卿所写的碑文《多宝塔》，他的书体被称为“颜体”，与柳公权并称“颜柳”，字帖中的字雄秀端庄，你的字缺少风骨，这便回家揣摩去吧，从今日起，每日临摹一大页纸交于我，我就不留你了。”说完夫子便摆摆手，示意施真离去。
　　颜真卿的字迹可不是谁都能得到的，李夫子将颜真卿的字帖给了她这个才入学没多久的小孩，施真心下感动，仔细将字帖收在书袋中。
　　“谢夫子，我一定会爱惜字帖，好好练习。”

　　“施真，我拉着你走吧，慢吞吞的等到了山脚天都要天黑啦！”施乐比林清要高一个头，成日在山中玩耍，体力十分了得，一溜烟就跑远了。
　　施真擦了擦脸上的汗，多日的锻炼还是有效果的，放在以往身子娇弱，走这一路可能都趴下了，现在跟在施乐后面跑了许久，也只是体力不济而已。
　　幸好后山离私塾的路不远，两人又跑了大约一里路就到了后山。
　　后山山脚下的野菜都被村人摘的干净，两人便没有多待，顺着村里人踩出来的山路一路攀爬，到了半山腰上。