《一段普通的大学生活》孟德尔的豌豆癫

7、铩羽

　　“第二点是终身学习，今天的努力不是为了明天的休息，而是为了明天的努力。因为更高的平台是有门槛的，一段时间努力的成果是你能进入下一个平台的垫脚石。”
　　他扫了一眼大家的脸色，只见每个人都十分严肃冷静，对一堆“考试机器”说这话显得有点多余，不过他真正想说的在后面。
　　“坚持是一种美德，可不是唯一的美德。我不希望大家因为前一段话感到焦虑，最终走极端。高校每年的自杀人群都是极端努力又极端焦虑的人。”他眼珠一转，画风一转，“有时候你会发现，其实躺着还挺爽的。世上无难事，只要肯放弃。”

　　他说前半句的时候大家的心绪绷得跟橡皮筋一样紧，可当他的话落回人间的时候，大家又立马放松了。在他反复横跳的观点中，每个人各取所需，并不感到沉重的压力。
　　喻维挺欣赏他的，不知为何，他的脑子中冒出“能屈能伸”这个非常不合适的词来形容张启涵。当然，更重要的，是佩服张启涵流畅而且跌宕的表达。他一向认为自己是个嘴笨的人，能和人单独说上五分钟已是极限，更别说当着二十多人将观点讲得这么流畅且易于接受。

　　下午，小班带着大家去了西校区室内体育馆，简称西体。
　　“毛爷爷曾经说过要‘文明其精神，野蛮其体魄’。作为社会主义接班人，我们是肯定要响应中央号召的撒！”
　　张启涵虽然在引经据典，但是莫名让人想捶他。
　　西体由两个大场馆组成，中间由墙壁隔断，一个场子中设置羽毛球，乒乓球场地，另一个是篮球和排球场。距离地面2/3高度的地方有一圈“跑马廊”，上面专供舞蹈体操练习。
　　张启涵脸皮厚，嘴巴活。在西体游荡了一周就借了好几副拍子和几个球。硬是让全班同学都有了运动器材。

　　张启涵以提菜刀的手势抄起一块羽毛球拍子，对着一堆萌新们说：
　　“我在这里吹个牛批，谁能打的过我的左手，谁就能进校队了！”
　　“小班，你要不要脸？”
　　“我才不信呢，涵哥你怕是在逗我们！”
　　学生们已经完全忘了他是班主任，仿佛这人就是哪个臭不要脸的同学，而是是非常欠收拾的那种。
　　他的对面立马站了个对手，只见郑宏宇摩拳擦掌，是跃跃欲试的挑衅姿态。

　　“涵哥，你的马可以过来了！”郑宏宇年轻奋发的声音在对面响起。
　　张启涵好整以暇地脱了凉鞋，赤脚上场。他扭了扭脖子和肩膀，权当拉伸了。
　　说左手就是左手，张启涵开局发球，一个正手高远球直接把郑宏宇打蒙了，任他将脖子仰到180°都没能寻到球的轨迹。
　　“卧槽，小班，你力气好大！”
　　“傻儿子，你得跑起来，光看着可不行。”张启涵赤裸裸地嘲讽。

　　第二个球不远也不高，刚好擦网过，球的落地点刚好在前发球线，并且在郑宏宇跑到之前落地。
　　——什么招式，这么邪门？
　　“儿子，精力集中。”张启涵在发第三个球之前对他说。
　　张启涵起手为反手，和刚才的发球姿势一样。所以郑宏宇稍微往前站了一点，以免再像刚才那样跑不到。
　　球离拍，郑宏宇开始往前迈步，结果那个球居然以又高又快的姿态飞过他的头顶！
　　郑宏宇接了个寂寞，瞪大眼睛望着对面的胜利者。

　　“小班，什么情况？！”
　　张启涵并没有回答他的问题，而是说：“光发球你就死了三回了。认输吗？”
　　郑宏宇的回答是拿过球来，自己发球。
　　结局是惨烈的，最终的11-0对这个不知天高地厚的小子进行了深刻的嘲讽。张启涵以实际行动让这群傻小子见识了什么叫“光脚的不怕穿鞋的”。
　　郑宏宇常在高中体育课打羽毛球，权当调剂和可有可无的爱好。以为打羽毛球就是两个人站着在那儿互相抽-送，结果没想到涵哥手下的羽毛球会如此凶残，还只是左手！
　　有好几个不怕输的小子上了场，最好的分数是11-1.

　　有个人说：“涵哥，你这手开过光吧！”
　　张启涵笑着说：“是，所以我的手扇巴掌贼痛！还有谁，不怕死就来！”
　　许涵悄悄问徐子航：“航哥，你去吗？”
　　徐子航：“我去干嘛？我又不会。”
　　许涵一愣，他看徐子航长得挺结实的，以为他很有运动细胞。其实徐大少爷不常和同龄人一起打球，对这种极其考验小脑的运动不擅长。

　　“我来吧。”喻维走上前去，接过拍子。
　　他在场下看了五六场比赛，知道自己肯定打不过张启涵，可是在每一个球的轨迹和张启涵的姿势当中摸索到一些规律。他跟郑宏宇差不多，都只是在高中体育课上打球玩儿，当时谁也没在乎谁打得好或差，打球只是一种简单的消遣而已。
　　羽毛球经过几场比赛的蹂躏后，羽毛会收缩些许。球没那么轻盈，对空气的阻力会减小，球速更快但飞不了起初那么高。

　　喻维自知自己发前场球不会压得像张启涵一样低，对方很有可能一记扣杀或平抽，这种球球速太快，他根本接不住。因此他选择了发后场球，对方肯定会跑到后场接球，这样就为自己赢得了一点反应时间。
　　他太想拖住对方的脚步了，结果第一个发球就出了界，而且离后场线一米之远。
　　徐子航对许涵说：“这货会打球吗？我一个外行都看出他出界了，再远点儿都直接到别的场子了。”
　　许涵挠挠头说：“不知道耶。不过我觉得喻维的肢体有点不协调。”
　　徐子航摸摸下巴打量着场上的人，说：“你别说，还真有点。有次在桌上吃饭，他的筷子就差点戳到我。”

　　喻维并没有听见场下的任何声音，他深呼吸了几口，压制住自己强烈的胜负欲以及偏激的打球思路。
　　下一个球由小班发，根据以往他发球的落点，喻维站在了场中央。
　　果然，一个反手球擦网而过，喻维盯准球的轨迹，大跨步上前伸手一挑，将球挑向后场，然后立马回到场中央。
　　因为上一场有个人把球挑到后场，小班一个扣杀，而球的落地点在球场中心。
　　小班没有扣杀，而是轻擦球拍，将球放到了网前，可是喻维刚从网前撤回来！
　　喻维的脚步一乱，几乎立马刹住向后撤的步伐，可是冲劲太强，他根本刹不住！
　　可向前的意愿如此强烈，他顾不得刹不住的步伐，而是一个劲儿往前扑。跟腱猛然受到巨大拉力，几乎崩断。
　　喻维硬把自己扯成两半，下半身由惯性支配，上半身靠意志向前。以扭曲倔强的姿态双膝跪地。
　　扑上去的拍子将球拦住，可手腕脱力，无法打到后场，只能擦过球底，球扭出歪斜的轨迹翻过了网，直直往下坠。

　　张启涵根本没料到对方会失误地将球阴差阳错弄过网，可他多年的肌肉记忆驱使他往前飞奔，躬身下捞，生生把球救了回来。可是球贴网而下，捞起来的球未能以抛物线的姿态越过网，而是撞在了自己这一头。
　　喻维得分了！
　　“哇塞，喻维好样的！”场下有人惊呼，居然在第二个球就得了分，“小班，你是不是不行了！”
　　张启涵并没有理会那些声音，而是捡起球递给喻维，靠近他时说：“伤到没？”
　　“没有。”
　　他没有撒谎，跟腱处只是有点钝痛，扭两下还能走。膝盖处只有火辣的刺疼，应该只是擦破了皮，问题不大。
　　喻维发球，他依旧选择了高远球，这次没有出界，也把对方引到了后方——一切都按照他的设想行进。
　　小班打着光脚退到后场，一个挥臂击打，发出的高远球化成另一个高远球向喻维飞来。
　　喻维会发高远球不代表他会接啊！
　　他被逼到场子最末端，想都没想也拼尽全力击打。他的力气不小，可球仍然只到了中场，而且不高不低，不快不慢，正适合击杀！
　　张启涵毫不费力地翻腕扣杀，正好将球杀到他慌乱的脚步下。

　　“你要让对方难受，而不是仅仅把球回过去。”张启涵杀完人之后不忘诛心。
　　喻维点点头，快速领会他所说的话。可是领会归领会，他不会控球啊，怎么让对方难受？！
　　下一个球是小班发，每次他发球，不光喻维，场下的人都要屏住呼吸。因为球的轨迹实在是太邪乎，完全意料不到远近快慢。
　　这次是专挑他不会的高远球，喻维只能跑到后场，他的余光突然瞥到网线的边缘。于是他快速侧了一下身体，直直将球往前打，没有用全力。结果球的力量不足，直接往网线撞去，并没有过网。
　　喻维失分了。
　　可张启涵却大笑着对他说：“好球！”
　　他苦笑了一下，没有过网，算什么好球呢？

　　张启涵说：“你发一个高远球，我来给你示范怎么接。”
　　喻维听话地给了他一个高远球，只见他迅速退到后面，以拍在垂直面一划，仿佛用抹布擦玻璃。球头在拍子上磕出一声清脆的声响后急转直下，本来气势宏大的高远球瞬间化成犀利的网前球，不经意一般擦网而过。
　　喻维露出不可思议的神色，这种接球手法他是第一次见，张启涵拍子下的球为何能如此轻盈？
　　“准备好了吗？”张启涵问。
　　喻维不确定地点点头，头还没回归原位，一个高远球就飞过来了！
　　他被迫退后，脑中闪现出刚才小班“擦玻璃”的动作。完全退到位后，只见他跳跃、举拍，正准备抹。球迅速下降，他盯着头上的球，抓准时机挥动球拍，可是球还没落到他想象中的位置，他空拍了！
　　球无力垂下，再无回寰之力。
　　他有点焦躁，他自认为自己的学习能力和模仿能力都不差，为什么打出来的效果和对方相比竟千差万别。
　　他深呼吸了几口气，再次站定，发球。小班一个挑球直接挑进后场，很明显是再给他一次施展的机会。
　　喻维快速跑到后场，信心十足地施展刚才所看的姿势，这次倒是接到了球，可飞出去的球一头撞在网上。
　　他又失分了。

　　喻维心头火起，愤怒地把球泼给张启涵，一言不发再次站到场中央，双腿分开，举拍凝视，眼里泛起杀气。
　　上场前，他没想过自己能赢，可是在台下的观摩和模拟让他觉得就算输，好歹也能有来有回地打上几局。
　　可实际情况是，他在对方手上走不过三个球。碾压一般的悬殊激起深藏的好胜心和攻击性，他不能任人宰割！