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5、小学生,鄙视你 ...
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一个月的时间过得飞快。本学期的期中考试即将到来,就在下个星期。
相处了一个月后,黎湫差不多已经摸清了越祁的性子。他这人喜欢耍贱,比较自恋,对学习好像不太认真……
其实要真的仔细形容的话,是很难的。毕竟越祁是一个活生生的人,不是小说里头的人物。他无法用简单的词汇描述出来,人类该有的性格他基本都有,只是又有一点儿自己独有的,每个人都是这样。
黎湫没有过帮助同学提高成绩的经验。他干脆每天从每个科目中挑十道题目丢给越祁去做,自觉什么的不归黎湫管,他也管不了。
“每天十道题,做不到自己滚蛋。”
黎湫自认为他说话的语气已经非常冷漠了,虽然还没到能用一句话吓哭小孩子的境界,但起码能把小孩子吓跑。
然而越祁这个大孩子却只是懒洋洋地靠着椅子,翘起了二郎腿,随口问他:“你多高啊?”
黎湫刚放完了一句狠话,本来应该继续绷着脸保持冷漠,思维却又被越祁这句话带跑了:“身高……一米八吧。”
黎湫上高中后就没再注意过身高了。他高一刚入学的时候刚好一米八,之后就不太清楚了,反正没比几个人矮过。
越祁应该和他差不多,他俩站一块儿不怎么能看出谁高谁矮,估计身高差不超过一公分。
出于礼貌,黎湫还是顺便问了一句:“你呢?”
越祁挑了挑眉毛,似乎对对方主动提问这一点感到十分高兴:“我身高?一米八左右。”
两人一来一去礼貌问完身高后又继续开始了学习。这一个月内越祁一直被他拖着学习,各科作业的质量都提高了不少。起码没有再在解答区写过“爱你在心口难开”之类的句子了。
其实黎湫并不觉得越祁这种不会就乱写句子的行为有什么不妥。如果是文科,没准儿老师看他可怜,会酌情给个一分,毕竟改卷老师一般都对学渣比较仁慈。
但是越祁这傻/逼在数学试卷上写“爱你在心口难开”……数学老师能给你分?
能给的话,黎湫倒立砍头。
黎湫将语文书往越祁怀里一抛,道:“放学前背不下来,提头来见我。”
越祁捧着语文书,整个人都蒙了。
什么放学前背下来?背什么?
然而他的黎湫大可爱光顾着放狠话,放完狠话就不管了。越祁只能冷冷清清的抱着语文书发蒙。
于是放学前,越祁没能把黎湫要求要背的东西背下来。不过他的每日六十题好歹写完了,黎湫扫了一眼,题目难度和昨天差不多,比昨天多做对了两道。
越祁的英语作文也写完了,黎湫接过来看了一眼,满满当当全是字。经过一个月的反复纠正,越祁的字总算不是当初那种漂亮却看不懂的状态了。黎湫看在眼里,感觉心脏都好受多了。
字看得懂的后果就是黎湫不需要随身翻译了。越祁无事可做,本想打打游戏,但他看了黎湫一眼,又决定去背语文。
不知道要背什么,那就全部背下来好了。反正他都不会背。
这篇英语作文的主题是描述高一和高二的变化。这种变化不止局限于人,还可以是学校。
学校没什么变化,就算有越祁也不会注意,所以他写的是人。
题目是,Li.
黎湫看见这个作文标题就知道,某人又要耍贱了。
假如这篇作文是一百分,那么光是这个标题,就够黎湫给他扣九十分了。
理由:作文标题和主题没半毛钱关系。
第一句是:One years ago, I like you very much.
一年前,我非常喜欢你。
黎湫被越祁这种初中生……哦不,小学生文笔折服了。然后他面无表情地用红笔把那个“years”挑了出来,在“s”上边打了个圈。
好的,连小学生文笔也不是了。
幼儿园文笔。
黎湫突然开始思考,一年前越祁似乎占着年级前六还是前三里的一个座儿来着……这个排名是不是有点水分?
不然为什么大神堕落后会一朝回到小学生水平?
越祁的成绩是在高一下学期开始直线下滑的,第一次滑到二十名,第二次到两百名,第三次到了五百名。
难道是他脑子被雷劈坏了,还连着劈了三次?
要真是这样的话,干脆别叫越祁了,改名叫越三雷算了。
黎湫十分冷漠地想。
黎湫再看下一句。
Now, I like you more than one years ago .
现在,我比一年前更喜欢你。
黎湫“……”了几秒钟,再次挑出“years”后面那个“s”,打了个叉。
黎湫继续往下看。
I will like you ,forever.
我将永远喜欢你。
很好,黎湫看不下去了。
越祁同学,凭实力把英语作文写成了土味情书。
黎湫冷冷放下作文纸,在作文题目旁边潇洒地打了个零分。
然后他把作文纸往越祁脸上一拍,道:“狗屁不通。”
越祁揭下被拍在自己脸上的作文纸,有些委屈:“逻辑明明很通达。”
一年前我喜欢你,一年后我还是喜欢你,并且将来会更加喜欢你。
有毛病吗?
没有。
黎湫冷冷地瞥了他一眼,难得愿意多说几句话:“写点儿阳光健康积极向上的,这作文放在高考最多一分。”
那一分还是同情分。
“语文背了没。”黎湫屈起指节,敲了敲桌沿,“羽扇纶巾,谈笑间,下一句是什么?”
从黎湫的视角来看,越祁呆了两秒钟。
啧,没背下来。
“樯橹灰飞烟灭。”黎湫冷冷地替他答完了第一句,接着问,“屈原在《离骚》中直接表达自己烦闷失意,走投无路心情的语句是什么?”
这题我会。
越祁张口就来:“吾独穷困乎此时也。”
“前面还有半句。”黎湫掀起眼皮,扫了他一眼,语气有些嘲讽,“被你吃了?”
越祁沉默两秒钟,似乎有些难为情地道:“字太生僻,不会读。”
黎湫:“……”
这人当年的年级前六还是年级前三,有水分吧。
掺了一整个洞庭湖的水。
“嘈嘈切切错杂弹。”黎湫凉凉地道,“这一句要是都不知道,就回去先把《琵琶行》听个百八十遍再说。”
“啾啾你这已经不是质疑我的成绩了。”越祁一本正经地道,“你这是在质疑我的智商。”
“这句我当然会——大颗小颗落玉盘。”
傻逼。
是大珠小珠落玉盘。
黎湫绝望了。
这他妈是高二学生?
小学生都会。
身为一中学生,高二的时候就已经进入复习阶段了。黎湫在跟着老师进度对越祁进行日常辅导的时候,也会带进一点儿之前的知识点。
尤其是高一。
他其实很想见识一下,高一时期的越祁,到底有多强。
但是……
他不是很能理解,为什么越祁明明是高一下学期才开始退步,却会把前头十七年已经学过的也忘掉。
难不成这家伙真的被雷劈了三次?
看起来也不像是个傻的。