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7、求学篇1 ...

  •   经过留守儿童的各种心酸后,李小花总算知道上进点儿了。在老师开小灶的情况下,小学六年级学习成绩突飞猛进。
      给李小花开小灶的老师叫杨厚友,四十多岁的年纪,教数学,下课后经常就在他的宿舍里写字画画,他是个多才多艺的老师。李小花和另一个同学下课后经常去请教问题,后来养成了习惯,在杨老师的宿舍扎根学习了!李小花小学时唯一练过的几张字贴,也是杨老师贡献出来的。
      到1998年结业考试时语文96,数学98,到选择中学的时候了。90年代小乡村的教育质量可想而知。当时有三个选择,进县城读、到朝阳读,到孔雀读。朝阳和孔雀都是一个大乡镇。
      进县城读书需要一大笔钱,对刚刚够温饱的家来说负担太大。因为交好的小伙伴去朝阳,她也选择了朝阳。
      爸爸背着被子、生活用品、米粮、咸菜走在前面,李小花背着书包缀在后面。吃了午饭就出发,过三条河,翻几座山,三小时左右才到达目的地,路途遥远,需要住校。当然,也有城乡大巴车,不过为了节约来回十几块的费用,是没有考虑过的。
      李小花来得比较早,学校是一个工厂的废旧两层小楼,从外面看,几乎看不出这是一所学校。宿舍还没几个人,说是宿舍,只是一个搭起来的简易仓库,里面又暗又脏,也没有床。和几个同学一起打扫清理,用砖头垒起床的样子,铺些稻草垫上被子就是一个床了。
      打扫完后已经很晚,“大家都兴奋得睡不着,不如我们来唱歌吧?”有同学建议,这是后来的班长,叫陈曳。她是班上二十多个人当中唯一学过特长的学生,会唱歌跳舞、会画画、会说话,是李小花羡慕又嫉妒的对象。
      第二天,和她并排着床的李梅惊叫出声“小花,老鼠在咬你的嘴!”农村的孩子没几个怕老鼠的,但还是觉得初中的第二天,并不怎么美好。
      李小花坐在了最后一排,同桌叫贺勇。
      从1998年的秋天开始,这个叫贺勇的男生开启了李小花的朦胧的青春时代。
      “贺勇,作业给我抄一下。”
      “贺勇,今天打篮球叫我啊,我去看。”
      “贺勇,今天有没有火腿肠。”
      贺勇的家离学校不远,几百米远。他对周围熟悉,学校旁边就是一个火腿肠加工厂。对当时的学生来说,这样的美味挺有吸引力的。
      交什么类型的朋友,对青少年时期的影响是巨大的。
      因为整个中学才有两个班,老师都是从城里来的,教得并不用心,学生学得更不用心。逃课是家常便饭,聚会打架是理所当然。
      李小花在学校还是比较文静乖巧的类型。但现在回忆起第一季的初中生涯,最鲜明的一幕也是逃课。
      李小花第一次离家,经常中午下课时,就见着挑着凉粉担子到学校里等她的父亲。只为了问她习惯学校生活吗?缺什么吗?当时李小花的生活费是一周10元。
      父亲将凉粉装了一大盒子给她。下午她和要好的同学逃课了。学校对面有一座山坡,对逃课的学生来说,幽静又安全。当然吃的是凉粉,不够吃了又讨论到同学家去烤红薯。
      每个孩子都有叛逆期,如果没有正确的引导,这个叛逆期能无限延长。
      初中第一学期后,因为学生太少,朝阳中学解散。这场分别,让李小花对男生朦朦胧胧的好感发酵到一个新高度。
      孔雀中学离李小花家更远了。过一条河,翻四座山头,走三条沟。
      经常吃了午饭就背着咸菜和米岀发,路上遇着同学,就组队走那些漫长又崎岖的山路。不过李小花性格内向不善言辞,经常独来独往,陪伴她的常是路上的野花和牛奶奶。
      孔雀中学的教学楼真正的宽敞明亮。李小花分到初一三班。宿舍是上下两层的铁床,对比朝阳中学,一个天一个地。
      换了环境需要适应至少一个月。因为第一学期的课拉下不少,在忙碌的学习中李小花培养了一个新爱好。
      学校不远处就是镇中心,有租书的小亭子。那个亭子是李小花整个初中的慰藉,琼瑶和金庸是当时的大明星。
      别的小伙伴在打牌玩闹上蹿下跳时,李小花在写小说。没听错,就是现在还没被时代淘汰的小说。一支笔一个本子能呆一天。因为见识少,就算能奇想连篇,只靠小说和电视的情节,拼拼凑凑地乱写一通。
      李小花对文字产生兴趣大概来源于家乡那个美丽的山村,还或是总想着为身边的人写些什么,也或者是不善言辞的缘故,她对文字产生了更为热切的兴趣。每每看到好文章,总爱不释手。记得一次读巴金的文章,很是欣赏里面用了一个“嵌”字,后来李小花当然借用在自己的作文里面。出乎意料的,老师竟将那篇作文作了范文,且说那个“嵌”用得适当。
      现在李小花又迷上了小说,《红楼梦》是她读的第一本名著,她被书里女孩子们的遭遇感动得一塌糊涂,眼泪四溢,她开始认识到,文字,是住进心灵最好的东西。它可以让你喜让你忧让你快乐让你悲泣。渐渐地,她不满足于读,更迫切地想写些什么。十几岁的年纪,正是思想最为动荡活跃的时候,于是用她拙劣的笔法开始写,班上同学偶尔会给些意见,和她一起构思。
      “李小花,本子拿来,没收!”年轻的数学老师站了几分钟,周围的同学对她挤眉弄眼,李小花也没发现。她正和本子中的武侠梦奋斗得热血沸腾。
      “不给!”
      “那就站到外面去!”数学老师很生气,这已经不是第一次了。
      “小花,被没收了哪一本?”李小花最忠实的粉丝陈英最先问。
      “天剑!”
      “伤心!未来两周没看的了!”哀叹的不止一两个。因为小花每写好一本小说,宿舍的人都会争抢去看,供不应求。对在学校没有什么娱乐的孩子来说,这是唯一的心理安慰了。
      当然的,李小花被叫到办公室教育了。
      “以后还写,写一本收一本!”数学老师说。小花一边翻白眼,一边想着,你都撕了我好几个本子了。我是你最讨厌的学生,你是我最讨厌的老师。我们只能互相伤害了!
      “我看了看,你有些地方写得很好,但很多地方都有错误,要和我讨厌下吗?”语文老师很和蔼可亲,他是班主任李老师。
      “我是觉得很该鼓励你一下。但只有更好的学习知识才能让小说更有深度。比如长城外面马上就到沙漠了?你这个地方明显不对。多学习以后你可以写得更好。”化学陈老师也在。
      和老师谈心后,李小花成了化学科代表。化学和语文成绩呈直线上升,从刚及格一下升华到八十九十多分且很少下滑,作文也经常被老师作为范文在班上传阅,只有本来成绩还好的数学从良好一直下滑到不可思议的地步。
      每个叛逆的青少年心中都住了一个魔兽,这只魔兽需要一个良师来引导。他们心中都愿意被认可夸赞。
      在上学的路上有很多茂密的树林,一些叛逆少年组队对落单的同学拦路抢生活费,并且恶劣的叫被害人双手举起蹲在地上唱国歌。这对我们学校造成很大影响。
      学校的宿舍不大,住了八个女生。宿舍晚上十点准时关灯,但这不能阻止女生的话题与兴致。用手电筒在被窝里看小说成了常态。
      到初三时,本来有三个班的学生,最终合成了两个班。因为各种原因不上学的太多了。
      “小花,听说杨梅不读书是因为快嫁人了。”小花听同学这样说,除了遗憾并无其他感觉。在农村,这是常态。
      杨梅是小花从小学开始交上的好朋友。她性格开朗、活泼好动。也许她可以有更好的未来,但辍学开始就注定了她的人生。
      当李小花的小说本子垒到十本时,已经到2001年的毕业季了。没有纠结也没有不舍,只有迷茫,对前途、对未来。
      因为也有人给小花说亲了,据说就在小花的隔壁沟。父亲问小花的意见“想继续读书还是嫁人?”因为重点高中和小花错过了。这是个沉重的问题。
      “我想岀去打工!”小花迷茫又不确定的说。家人,没有更好的建议;亲近的朋友,选择了嫁人。但朦朦胧胧感觉中,嫁人并不是小花的意愿。
      但是读书,又到哪里读呢?学费又怎么办呢?

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