《听说你来过》若水飘

66、情绪纷乱 硬质坚实

　　九十五
　　元月的北方寒冷干燥异常。
　　即将迎来期末考试的小捣蛋们终于收了心，每天除了几节主课，美术课和体育课都成了自习时间。
　　我有大部分时间坐在教室里发呆。
　　这里的副校长是我上学时候的教导主任赵大墙。当年意气奋发的青壮年，到现在成了精廋的中年，或许即将迈入老年人的门槛。
　　如果按照六十岁的标准来算的话，还有五年。

　　记得他刚来学校那年，我上三年级。那时候他正值中年。整洁，奋发。
　　之所以那个时间点我记得清楚，是因为当年我爷爷正在与村主任对抗。
　　现在想想，所有能让人记忆犹新的点，都是与亲人朋友密切相关的。
　　那些当年的印记，首先是动荡了亲人朋友的心，后来才能敲打别人的记忆。

　　那天一早自习课，老校长带着赵大墙刚进教室给我们全班介绍了新来的班主任。
　　赵大墙，站在讲台上，一身灰蓝色西装西裤，打着领带，发型是当年流行的三七分头。他刚清清嗓子说了句，同学们好，我叫赵大墙，同学们就哄笑起来。
　　赵大墙不是我们本地人，操着浓重的家乡口音。
　　我们班最调皮的那个男同学，是从城里转来的借读生。他站起来说：“老师，你写黑板上好吗？我们听不清你的名字，谢谢。”
　　然后赵大墙，很听话的在黑板上写了名字。
　　然后同学们又笑了。
　　“赵大墙，照打枪，照打不误。”我们班最捣蛋的三个男生，站起来在座位上跳。
　　随后，下课铃声响了。高年级的一个男生，冲进教师喊：“校门口打架了了，打架了。”

　　我们校门口跟村办公室挨着，村里凡是来找村支书协商事情的人，一般说着说着就到了校门口。学生们爱凑热闹，有点风吹草动，都挨个班级通知，喊着去看热闹。我平时不是爱凑热闹的人，那天鬼使神差上完厕所，就走到了校门口，然后看见我爷爷跟人扭打在一起。
　　接着，我看见我爹和刘大志，还有我们村上几个人过来拉开我爷爷。
　　我当时呆站着，不敢出去，也不敢出声，我怕班里的学生知道是我爷爷打架。
　　可我村上六年级一个男生，指着我爷爷喊：“那是王一水的爷爷，打架的是王 一水的爷爷。”
　　我们班几个捣蛋的也跟着喊：“王一水，爷爷打架了，打架了。”
　　我羞愧难当，站在校门口，不敢上前也无法后退，就定在原地。
　　我看见我爹看了我一眼，没说话。我眼泪已经出来了，不知道怎么办。
　　贺军出来了，拉着我的手，把我安顿在座位上。
　　那一天，我惴惴不安，中午回去后，听大人们议论分地。

　　当时赶上分地，我爷爷平整的一块荒地被村主任盯上，死活不愿意分给我家。我爷爷气得在地头上直跺脚，我爹一言不发。
　　村长带着丈量土地的人将那块挨着我家祖坟的地，一寸一寸丈量过了，足足有十亩，然后将其化成五等份，挨着我家祖坟的划给了我家，挨着张家地头的分给了张家，另外三份，他发扬风格，分别分给了自己的弟弟周福星，自己的两个儿子。

　　说好的发动大伙平地，沙滩上的地，谁家有劳动力平整出来算谁家的。为何老王家平整出来的地，最后被等份了出去？当年，我爷爷气不过，先去村里告状，发生了争执，被村支书劝了回来。

　　爷爷一口气不顺。虽然被各种人劝导，但一直咽不下去。
　　“别人家开荒也就开个两三亩，谁知道你爷爷白天黑夜的干，不到一个半个月开出来十亩地。你家真是祖上积德，有这么一个老黄牛。”
　　当年跟着爷爷去告状的人回来，都把这句话当成了玩笑。
　　“村支书夸咱老王叔叔呢，还要给你发奖状，说你给大家开了个好头，带头带得好。”
　　果然，没几天，敲锣打鼓，村支书带着乡镇干部将奖状送到了家里。这件事也不了了之。我爷爷心里憋着气，生了一场病。病好了之后，老黄牛再也干不了重活。那两年，奶奶给爷爷熬中药，爷爷嫌胡乱花钱，去村上把开药的先生骂了一顿。
　　开药的先生是村支书家的叔伯兄弟。知道爷爷是因为分地的事情，气不顺。

　　“你老周家是死人活人都要钱，咋滴？”
　　“我生病，就是咽不下这口气，仗势欺人不说，还硬扣帽子。”
　　“大红花，大奖状，敲锣打鼓送到家，全村人都知道王叔了。分不分都成了，我还怎么好意思再闹？”

　　“气不顺，是小，身体垮了，事大。”
　　“气不顺，是小，我气不顺，你们老周家不知道咋回事？”
　　“你们明摆着欺负人，欺负老王家独门独户，你们老周家人多势众，村里人都被你们欺负个遍，还要眼巴巴的磕头谢恩，是不？”

　　“我是咽不下这口气，这口气我憋得太久了。你看看凡是跟你老周家挨着地的，谁家不叫苦，田埂原来可以拉车，后来连骡子都进不去，最后连人走上去都晃荡。”

　　“老王叔，田埂上长草，影响庄稼，窄点不争水，省肥”。
　　我爷爷当时一拳给周福喜打倒在地。
　　一拳过后，我爷爷倒地就再也没有起来。
　　村里的唢呐吹吹打打，那是我第一次知道感受人死去，就像睡着了一样。

　　与每天日升而作，日落而息不同的是，人永远休息了。
　　再也不用随着日升起来劳作。

　　人生一世，草木一秋。面对如此短暂的一生，日日送走日升日落，我们是送太阳的人，还是太阳是送我们的人呢？

　　万事万物，短暂的见证了之于长久的“短”；久长的目睹了始于阶段性的“长”，一长一短之间，谁长了第三只眼呢？
　　我收回乱七八糟的思绪，眼神落在挨着窗户玻璃坐的小捣蛋身上。
　　只见他低着头，坐立不安，脸涨得红彤彤的，两只小手不停的搓着。旁边的几个小孩子捂着鼻子在一边笑。

　　我起身走到几个小鬼跟前，顺着玻璃窗上一个晃动的身影看去，原来是他，鼻子在玻璃上挤出一个小白印，看见我，他突然直起了身子，朝我挥手，我看见天空突然明晃晃的一道光射了下来。
　　考虑到此时我是个娴静的女教师，我故意咳嗽了两声，指定班长李铭坐在讲台上，看着同学们自习，我就此抽身离开了教室。

　　窗外呼呼的风，刮来，雪也一片一片飘落了。当雪涌过来，我才发觉，雪如此寒的东西原来也是可以热烈并且欢跃的。
　　每一个个体有尽情表达演绎真实时，方式可以不尽相同，追逐的热切却都是相同的。