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10、第 10 章 “明子,为 ...

  •   “明子,为什么要做这种事啊,是不是有人欺负你了,还是作业太多了?”班主任还连三十岁都不到,似乎是吓坏了,说话时一副快要哭出来的样子。
      “老师,我……”好不容易积攒起来的怒气,在班主任红了的眼圈前简直不堪一击,明子下意识地揉捏着衣角,不敢看向老师。
      “我就是觉得今天没交的作业有点多……”她撒谎道,现在是初中的最后一个学期了,作业量一下子上去了不少,每天都有许多同学因为没有交作业而学号被写在黑板上。明子总是能够在一天内就补完这样然后周而复始,但有时候看见一些成绩好的同学的学号居然也出现在黑板上时,不得不承认,她那时心里浮现出隐秘的幸灾乐祸。
      这个临时想出来的谎言一说出口,她的眼泪就掉了下来。
      我又在关键时刻退缩了,每次都是这样,虽然道理都在我这边,可我总是因为胆怯而沉默或者用其他理由敷衍过去,最后一败涂地,想做的事情没一件能够做好。
      在她和秋乃关系还好时,有一次她告诉秋乃上坂在说她的坏话。让她意想不到的是,秋乃居然在某节下课后怒气冲冲地拦住上坂,问她是不是说了那些坏话。上坂没有承认,还问:“是谁告诉你这些的?”
      秋乃当然和盘托出了,于是在当天的体育课上的自由活动时间,明子在有些咄咄逼人的上坂的反复问话下完全慌了神,上坂当时是在笑着,但一向不敢得罪别人、希望能在秋乃和其他同学之间取得一个平衡的明子惊慌失措,连一句完整的话都说不出来,只是支支吾吾些“那个、我没有说、上坂、这个”之类一听就是狡辩的不明所以七零八碎的话语。最后上坂走了,明子还是惊魂未定,还有些生秋乃的气:她是不是白痴啊?这种事情当面问正常人都会咬死不承认的吧?!全然忘记了自己以前也干过这种蠢事的事实。
      “作业还可以事后补的呀,而且你今天缺交了作业就要从两楼跳,那么天天不交作业的同学岂不是要找一个摩天大厦了?”班主任终于放松地笑了。
      圆圆脸的班主任掏出纸巾擦掉明子脸上的泪水。
      “老师知道在其他人说老师坏话的时候,松下同学没有参与。但是松下同学也不一定就是爱着老师的,否则怎么会在今天做这种事情呢?”她眼神柔和地望着明子,几乎要把明子看得害羞了,“要是你真的出了什么事,我可怎么向你的家长交代呀?……”
      明子的家长平时总是在她考得差的时候批评她,虽然这的确是很正常很正确的事情,明子的家长也真的非常爱明子。但要是他们能够不天天说什么“你成绩那么差,其他同学已经不理你了吧”、“成绩不好的话别人都会瞧不起你的”这样的话,那明子就可以早在初二下半学期就和他们反映别人排挤自己的事情而不是捂得严严实实地隐瞒了。
      明子不知道为什么,自己的想法似乎总是与身边的主流大众背道而驰。她的大部分同学好像都很讨厌班主任,有事没事就说班主任坏话。但是让人遗憾的是,虽然当时明子听着这些话语感到心惊肉跳,可是过不多时,这些话语的内容她就忘得一干二净了--这样就不能证据确凿地向班主任报告了。
      明子和秋乃都非常喜欢班主任--至少在进初中的最初两年内很喜欢,明子觉得班主任长得很萝莉很萌,秋乃觉得班主任的穿衣着装很有品味,每天放学后她们都会兴致勃勃地聊着班主任,还想过给班主任设计动漫形象的事情,但最终因为画工太差而不了了之。
      “松下以后要是有什么难过的事情,一定要告诉老师。老师很爱你,大家都很爱你的。”班主任温柔地对她说,一瞬间,明子甚至觉得面前的老师很像夕映,让她想要拥抱,想要撒娇。一股暖烘烘的东西充斥着她的心房。
      明子已经很久没有这种温暖依恋的感觉了,小学时每次看到夕映她都会有这种感情涌现,但到了初中,即使是和秋乃在一起天南海北地聊天,或者是和玩得好的几个女孩子谈论新出的季番哈哈大笑时,这种感情也没有出现。
      到了后来,她没有脸再去见秋乃,玩得好的几个女孩子也受到大环境的影响而疏远了她,这种感情就更加不会出现了。
      但是,只是一眨眼--只是一眨眼而已,当班主任把她送回教室时,那种使人沉醉的情感又消失无踪了。

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