《琴声》秋月奈落

14、春树暮云 渭北春天树

　　两人的羁绊，始自于相互的欣赏。
　　知音间一拍即合的璀璨与默契，让她们不知不觉靠近。
　　时间推移，那人的光芒却仿佛日益炫目，如星光闪耀，照耀着彼此的深夜。
　　为了那份期盼，也想要展现出，自己最为耀眼的模样。
　　而后发现，在那人面前，即使暴露出自己最为脆弱的一面，也不会遭受背弃。
　　于是知道了，有光必定有影，自己和对方，都是会哭会笑的、脆弱的凡人。
　　光影相伴之后，那人便真实地立体起来，不再遥远，触手可及。
　　一切都会被包容。
　　只想要热情相拥。

　　初三到来，两人各自面临着压力。2010年，对她们而言注定不平凡。
　　她们不再无忧无虑，必须开始思考更多关于未来的内容；她们个性的想法开始萌芽，理想与现实碰撞，带来不安、疑惑、迷茫和矛盾。
　　她们是如此敏感和纤细，不约而同地觉察到了这种变化，但稚嫩的双手尚且无法与这种力量抗衡。
　　她们相对同龄人而言是成熟的，这种成熟让她们理解了畏惧、荒谬、憧憬、无望，让她们在日新月异中仍不停审视着自我存在的价值和意义。
　　她们又是绝对不成熟的，慌乱之下，无法理智抉择，难免选择过激的方法，于是哭泣、嘶吼、自伤、放纵，并出于想要被理解和拯救的渴望，将自身的不安强行推给最信任的人。
　　她们渴望倾诉，却忘记如何耐心倾听，得不到期待中的回应，便失落、暴躁、争吵、指责，埋怨着不被理解，而忘记反思，自己是否做得到设身处地。
　　她们早已习惯了，那人如在身侧的感觉，如今才第一次意识到，两人间那不可跨越的实际距离原来那么那么远。
　　明明互相思念，明明互相需要，却不得章法，总是弄巧成拙。
　　她们还没有能力支撑彼此。
　　未来像一朵巨大的乌云笼罩下来，紧接着是倾盆大雨，天地晦暗，雨滴噼啪作响，雷鸣阵阵。两株幼苗费力地直起身体，慌乱地张望着，想要保护对方，却撑不起足够宽阔的华盖。
　　好在，她们的思念是真实而深切的，即使其间相隔，是渭北春天树，江东日暮云。
　　如同蹒跚学步，她们一点点学会把情绪哽咽在心头，学会克服自我中心和澎湃的表达欲，努力成为合格的知音，理解琴声背后的心声，以及其中所有的晦涩难明。
　　所以，徐安青听懂了楚未然。她第一次听她说过去的故事，知道了她孤独性格的由来。她知道了楚未然幼时父母离异，而后父亲再娶，她还有个弟弟，家人对她很好，她却怎么也融入不进去。她知道了楚未然自幼瘦弱又安静，被人欺负也不还手，在校园欺凌中忍气吞声，却又不愿告诉家人的倔强。她知道楚未然想要考到有寄宿制的高中去，超乎平常地努力，却因为不擅长写考场作文，语文成绩忽上忽下，为此食不下咽，
　　所以，楚未然听懂了徐安青。知道她厌恶这种为了成绩你争我抢的环境，知道她渴盼诗意却无人响应，知道她向往崭新又畏惧分离。她知道的，徐安青在一次跑步中拉伤了韧带，无法走路，甚至站立都很艰难，为此夜里常一边给自己敷药一边痛哭，最终不得不放弃体育中考的一部分分数。她知道的，徐安青一直以来的偏头痛变得越来越严重，到了必须依靠止痛药物的地步，甚至会在睡梦中痛醒；模拟考时，白天考试，夜里输液，原本阳光的笑容变得越来越少。
　　她们都切身体会到了彼此的脆弱。越是如此，越是渴望自己能有更多的力量，早一点成为强大成熟的的大人，能够随时接纳对方不知什么时候会决堤的情绪。
　　所以，徐安青为楚未然写了一首歌，青涩的旋律里，有阳光和花开。
　　所以，楚未然专程录了几首她弹的古琴，化思念为琴声，陪伴在对方左右。
　　那些时日里的月光和星光，都是彼此温柔的奇迹。

　　这条缓慢成长的道路，两人走得磕磕绊绊。
　　后来直至成年，满心以为皆大欢喜的时候，却因为长久的交流缺失，带来的观念相左，而遭遇了意料之外的崩溃。直到二人相濡以沫后相忘于江湖，分道扬镳，各自探索和反思，在缺失对方的情况下，尝试着另外一种生活，藉由这个世界中其他的影子，去回顾她们之间的关系，才认清彼此间的感情。直到经年以后，两人都不再是懵懂的少年，走入社会，再也无人包容自己的任性时，她们才真正被迫长大了。
　　只缺一个契机，两条分开的道路，就能够重新汇聚。
　　彼时，她们的生命才刚刚开始融合。
　　彼时，她们以为这种思念已然足够强烈。
　　她们不知道，这种思念只会越来越深，越来越浓，在未来将二人撕开，再让她们重逢。

作者有话说

　　心里有点压抑昂~所以下一章是甜饼