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11、Light the Light Do no ...
Don’t hide your light under a Bushel.
不要藏己锋芒。
——题记
那是西南边陲的一座小城,秋雨淅沥,雨洗的小城中弥散着一缕清新的朽木气息,打银声叮咚叮咚,从遥远的老街传来,驻足,细听,人便痴了。雨渐渐停了下来,但秋不想这样离开,于是她慷慨地馈赠在秋老虎中难得的清风。老人们拖出摇椅,在大槐树下三三两两地聚着,手中轻托的是距小城不远的,来自云南的曼松;女人们轻轻地坐在老人们旁,静静地听着老人们说了无数遍都不厌的趣事,嘴角噙着笑,低着头,做着极细腻的针线;孩子们出来了,在巷子里玩着游戏,笑声传得很远。
“小心,”孩子们转过身,看见了她,“跳房子多容易摔啊,姐姐教你们一个好玩的游戏好不好?”她笑着摸摸一个孩子的脑袋,口音中带着江南特有的甜糯。孩子们围着她,像是忘记了做游戏一般,“姐姐姐姐,明天我们上课听什么歌啊?”她黑黑亮亮的眼弯成月牙:“这可是个惊喜,说出来就没意思了呀。”那个问她话的小姑娘约莫十二三岁,此时不高兴地撇撇嘴。她抱着小姑娘,从兜里掏出一个银铃铛,“别不高兴啦,这个银铃铛是我自己学着打的,明天恰好是你的生日,姐姐送给你当个护身符咯。”她将铃铛用红绳挂上,系在小姑娘细细的手腕上,然后起身,向学校走去。
就着昏黄的灯光,她打开摊在桌上的教案,一笔一划,力透纸背。那样子太郑重了,像是笔尖挂的是沉甸甸的梦想和希望。
“笃笃笃……”敲门声急促地响起。她欠了欠身,手向前一探,门便开了,“是夏老师啊,”她揉了揉酸涩的眼,“这么晚了,夏老师有什么事吗?”夏老师递过一小篮橘子,深青色的皮泛着好看的光,“严老师啊,你不是说最近有些牙疼吗?这是我们老家特意捎来的,听说治牙疼特别有用。”她放下橘子,“夏老师,您不用这么担心的,就是有点不习惯这里的作息,我没事的,擦点盐就好了......”她轻轻地说着,“啊呀亓老师,怎么能这样,感染了怎么办哦?你可是镇上唯一一个教全科的老师,你病倒了孩子们怎么办哦?你一定要注意身体,不舒服了就告诉我和沈老师,我们帮你代课。”夏老师转身离开,轻轻地合上门。
孩子们是永远醒的比太阳早的。
严老师是第一节的英语课,说是教英语,其实也在一堂英语课上教了音乐。每到英语课,孩子们总会特别高兴,一是因为温柔漂亮的严老师,二是因为引人入胜的课堂内容。这天的英语课,严老师教会了孩子们美国民谣《斯卡博罗集市》,Sarah Brightman清澈的声音像一条流动的小溪,微微地在耳间泛起涟漪。沈老师靠在在教室外的墙上,手指轻轻地打着拍子,像是怕惊扰了梦的安眠。
语文课也是严老师的专属课程, 而这节课,她带来的依然是《斯卡博罗集市》。
“问尔所之,是否如适,
蕙兰芫荽,郁郁香芷,
彼方淑女,凭君寄辞,
伊人曾在,与我相知,
嘱彼佳人,备我衣缁,
蕙兰芫荽,郁郁香芷,
勿用针砧,无隙无疵,
伊人何在,慰我相思......”
孩子们轻轻软软的声音洒过校园,一直喧闹的秋虫静静地听着。“……这是这首歌诗经体的翻译,有着中华文明独特的含蓄之美,就像咱们镇上打银的老爷爷们,传承着源远流长的中华文明。从古代到现代,从历史到现实,前人燃起的一把火,点亮了咱们中华文化的灯,而咱们,就是让这灯常年不灭的后人们。我们是它们的传承者……”严老师的声音在空旷的学校响起,温柔而有力。墙角一只猫踱过来,在教室门口趴下身子,侧着头,卧着听。立在门边的沈老师俯下身子摸摸它,眉梢眼角俱是藏不住的笑意。
下午的教职工会议,严老师自然不能缺席,她攥紧手中刚发下的体检报告,坐了下来。“校长,我想和您谈谈。”慈眉善目的老校长在她面前坐下,“小严,有什么困难吗?”她低下头,像是很不好意思地说:“校长,您也知道,我也快三十岁了……”老校长挥挥手:“严老师当时什么都没管就直接来我们这穷乡僻壤的地方支教,这个婚假是肯定能放的。”“但是……”“我知道你在担心教学进度,没事,老师们都会帮你的。”她咬着下嘴唇:“……我可能以后回不了学校了……”老校长愣了,良久,摇摇头,“唉,算啦算啦,已经耽搁了你六年了……”她忙低下头,不敢看到老校长的表情。
离开的日子定在冬至,那个凌晨,小城格外寂静。严老师拖着巨大的行李箱,向火车站走去。“严老师,”售票员叫住她,“有您的信。”她接过,打开画有大红喜字的信封,全年级不过七十个孩子,信中便有七十种字体。她慢慢地读:“严老师,这六年谢谢您的陪伴,您的到来,点亮了我们心中读书的灯……”信还没有读完,她却早已泣不成声。她直起身,售票员却举着另一封信,“老师,还有一封信。”她接过,迫不及待地打开,却只掉出一张白纸。
“严老师,你并不是去结婚,对吧?”她转过头,却看见站在身后的沈老师。她愕然无语。
火车上,她将体检报告丢给他:“你自己看吧。”他翻开,瞳孔骤然紧缩:“严殊,你怎么什么都不告诉我?!”她沉默的垂着头,像一个做了错事的孩子。
老校长和孩子们,应该都不知道那种名为“髓系白血病M5高危组”意味着什么。
她躺在病床上四十度高烧不退,汗出如瀑,而他寸步不离。偶尔清醒时,她装睡,他会告诉她:“我们心平气和地谈一谈吧……大学时我是个穷小子,学费都交不起,你带我去旁听课程,冒着被开除的危险给老师解释……那时你就像一把火,点亮了我的人生啊,就像点亮那群孩子的人生一样……”她动动嘴,好像想说什么,“你还记得那句你教我的英国谚语吗?”他顿了顿,“Don’t hide your light under a bushel.”他伸出手,“你用这句话,点亮了我的大学生涯。这次换我和孩子们点亮你,孩子们的成长,不就是你想看到的吗?医生说,这病你是累出来的,休息休息,就会好的,”他别开眼,望着窗外看不见的萧瑟秋风,“……等你好起来,我们一起去找孩子们,带他们来大城市,开始他们新的生活。然后我再陪你去看看三月早开的樱花,听听不说话的山和海。来,无论多难,我们一起走……”
死神给你指明了道路的终点,但爱人在你身边,向你伸出手,好像这条路也没有那么艰难了。
最后一次她醒过来时,他在她耳边轻轻说到:
“在我眼里,你和从前没有区别。”
“我爱的,一直都是烈火一样的你,不要藏住锋芒,也不要藏住爱,请你点亮我。”
“而我,会去帮你点亮那些生如烈火的孩子们。”
这篇算是很久之前写的,当做了北大培文杯的初赛文稿。现在回头看看,那个时候写的东西,虽说有些幼稚,但总归还是真情实感,没那么多弯弯绕绕的华丽辞藻。也不知这些年,我的这种变化是好是坏。
作者有话说
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第11章 Light the Light
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