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3、第 3 章 ...
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处夏所在的高中是传统的县中模式,在这里,素质教育是一层薄薄的轻纱,透过它,明眼人一看便看穿它的内里,心领神会。这层纱,不过是有上级视察时必须的装饰罢了。
十多年前,当高考还是数理化的天下的时候,凭借题海战术或者可以说是对于理科与生俱来的敏感,一中每年倒也有10多个考上清北的学生,风光无限。后来高考改革,语文和英语的地位提升,理化从计分变成了计算等级,自此一中便没落了。如果说数学可以凭借练习提高,但是日积月累才成的语感、对文字的敏感性又怎是一蹴而就的呢?
春老师,自从上次班会课上有人在底下嘀咕了一句“信春哥,得永生”,现在大家都都喊他春哥了。他早已清醒的认识到这一点,所以在开学之初,便早早地制定了“三年计划”——数理化是阵地,语文英语也不能丢,都要守住。直白一点就是,每一门科目都很重要,你们不能松懈啊。但是春哥总是喜欢把简单的道理用修饰过的语言讲出来,仿佛这样话语的说服力便增加了。
为了确保“三年计划”的实施,春哥总结了历届学生的经验,制定了一系列班规,其中一条便是:不准搞对象。为防患于未然,班级座位都是男女生分开,以切断物理联系,大概情感交流也会少很多。
调整座位时,处夏因为个子不大,被安排到了第一排。三张桌子排列在一起,成一大列,处夏在最南边的大列,靠着教室前门;她在三张桌子的中间,左边是林晓丽,右边是张子瑜。
两个人都是学霸,也是话唠。高中女孩子的友谊很简单,物理距离上的亲近,加上分享一些悄悄话,便足够了。
上课前,处夏掏出生物课本,煞有其事的预习。
突然感到有笔戳了戳自己的胳膊,扭头一看,子瑜神神秘秘的,
“不知道生物小王子会不会教我们班哎。”
“生物小王子?”处夏一脸茫然。
“是一个特别帅的老师,人称生物小王子。”子瑜心驰神往,声音都要飘起来了。
“别想了,他从来没有教过快班的。”在旁边看书的晓丽陡然来了这么一句。
“可是好想看一看哦。”子瑜仍不死心。
还想说些什么,上课铃巧妙地插入了她们的谈话,伴随着“蹬蹬蹬”的鞋跟撞地的声音,她们知道,见到生物小王子是无望了。
处夏也有点失望。她喜欢好看的男生,也喜欢好看的女生,和他们在一起,哪怕什么都不做,都觉得赏心悦目了。
“我们班都没有好看的男生哎。”
下课后,处夏立马分享了这个发现,得到了两个同桌的一致赞同。
“我真怀疑背后有黑幕,总共就两个快班,帅的都分到了隔壁。”子瑜瘫在后排的桌子边边,唏嘘道。
一中有两个快班,是冲刺清北的种子选手的摇篮,他们在学校复兴这件事上被寄予了厚望。处夏他们在二班,隔壁的就是一班。为了安心学习,学校体贴地将他们安排到了最高的第四层,在主教学楼边附属的一栋小楼上。楼下,是高二和高三的快班。
“我当初怎么就没分到一班呢!”晓丽说。
“都一样啦!”处夏以为她仅仅是因为帅哥不多而发出这句感慨,可是看到子瑜坏笑的样子明白了事情并不简单。刚想问个究竟,熟悉的上课铃又响了起来,便作罢。