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5、第 5 章 ...
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我们学校最近举办了嘉年华。
学校要求初二生需要表演手势舞蹈。
由于我和一些同学我们因为到时候嘉年华有一些事情而不需要表演,我们是不需要参加彩排的。
于是,我们便很愉快的待在班上,不去排练,跟同学谈起天来。
星期三的时候,校方跟我们说星期五会有一场排练。
全班同学高声欢呼。
毕竟,又可以少带几堂课的书,少上几堂课,怎能不开心呢?
星期五那天。
早上报告的时候,传来了一个晴天霹雳的消息。
“同学们,由于下雨,今天的彩排将会取消。”
校方将彩排地点设在篮球场。
我班那群男生又开始了:“请问礼堂是建来干嘛的?”
“这么明显,当然是摆美的。”
有几个同学在哀嚎:“惨了,我没带到数学课本。”
同学甲拍了拍她的肩:“不用紧,我也没有带。”
第二堂课是数学节,我班似乎有些视死如归的表情。
没办法啊,数学节后还有两节马来语节。
数学老师进来的时候,我班有几个人似乎有一些争先恐后的跟老师报告。
“老师,我没有带书。”
“老师,我也没有带!”
“老师,还有我!”
老师无奈地叫他们坐下。
“看在是因为原本有彩排过后取消的原因,要不然你们就要罚站!”
好吧,老师真的没有什么威严。
陈老师叫我们打开课本,突然说了一句:“没有带书的更要好好上课,不要以为没有带书就可以不用上课一直在讲话。”
我班居然有人说:“那有带书的是不是就可以不用听课?”
老师似乎要开始讲大道理了。
我班有一个人很兴奋地喊:“数学与哲学的完美融合!老师以后可以去当哲学家了。”
“你们啊……你看,就像不饿不用吃饭不代表肚子饿就一定要吃饭的道理一样。不带书要听课不代表带书可以不用上课。”
我班似乎有一个人领悟的挺快的:“老师,那是不是晴天彩排不代表下雨天不能彩排的道理一样?”
看来那个人还心心念念彩排呢!
我们班全部人为他欢呼尖叫。
“说得好!”不知是谁喊了这句话。
平常嘴巴蛮伶俐的老师好像突然有一点不懂要怎样回答,哑口无言。
“算了,还是继续上课吧!”
老师别啊!!!
我们宁愿听你讲大道理也不要上课啊!
哎。
最近上课有些闷,就像昨天上化学节一样,我差一点睡着。
当老师教完她要教的东西后,我只差没感动得流下眼泪来跟老师说谢谢。
我立马趴在桌子上睡觉,然后似乎就这样睡着了……
最近每个老师哦都在赶课。
学生表示心累啊,但是为了不要放学留下来补课,我们还是乖乖地尽力给予最大的配合,当然,我们是指那群很吵的男生。只要他们安静一点,我们就感恩了。
两个星期内,我们数学便已经上了三课,这种神速,我都佩服我自己了。
最近这三课都关于到集(set)。
“来,大家看课本。什么是余集呢?余集就是……”陈老师解释着,我都要打瞌睡了。
“就好像这个题目一样,大家看这题。你们自己先看一下。”
过了一会儿。
“这题的意思是,它要找A的余集。A的余集是B。接着呢,它又要找B的余集。所以呢,B的余集是A。这样你们明白了吗?”
“陈老师,这个题目很废咧!为什么还要算咧,还不是一样最后找回A。而且我听了很乱欸。”有一个人举手问。
“它的意思就好像现在我们外面的外面是教室里。我们在教室里,外面就是走廊。走廊的外面就是教室。”
“蛤?老师,为什么走廊外面不能还有东西?走廊外面不一定是教师啊!”
这时候有一个人来救场了。
“噢!我明白了。是不是就好像忘记去忘记就是记得的意思?”
“对。”老师回答。
“记得去记得就是记得,忘记去忘记就是记得,记得去忘记就是忘记,忘记去记得就是忘记。”头脑逻辑较清晰开始分析出来。
“欸?你们不觉得这个很像负负得正,正正得正,正负得负的道理一样吗?”
“真的是欸!”
他们好像发现新大陆似的,突然整个班级沸腾起来。
作者有话要说: 好久没更新了~