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4、第 4 章 ...

  •   上了很久的课,也有些累了。
      我有一点困想扒在桌子上睡觉,无奈的是,现在还是上课时间。
      害到我都不能睡觉。
      没办法啊……我可是乖宝宝。
      上课当然要听老师讲课啊!
      好吧,我有些心虚地承认,真的很累我也会睡觉的。
      当然,除非很累。
      数学节。
      按照数学陈老师的惯例,在进班起立行礼后,她便会把待会儿要交的内容或题目写在白板上。
      写完后,她便会转身过来然后叫我们拿出课本。
      而不懂为什么今天我班特吵,总是讲个不停,让我也有些受不了。
      当陈老师叫全班同学拿出数学课本时,许多人依旧高谈阔论的在讲话把陈老师华丽丽地无视了。
      老师喊了很多遍也似乎开始有一点生气了。
      问坐在第一排的同学今天我班发生了什么。
      那些人也有些无奈的回答老师不知道。
      老师突然幽幽地说了一句:“被人无视的感受……凉凉的。”
      我班那群男生竟然还可以笑到很开心似的:“老师,还有更凉的。”
      “老师,凉凉的感受如何?”
      “老师,会太冷吗?”
      老师:“你们再这样下去我才真的要骂人了。”
      全班不懂为什么很奇迹般的安静了下来。
      “老师,你别生气,生气容易肥。”我班一个男生说。
      说真的,陈老师还满瘦的,不懂为什么他们一直叫老师减肥。
      老师似乎真的要被气死了。
      马来文节(国语节)。
      “你认为,父母要怎样才能拉近与孩子之间的距离?”曾老师看着作业本念出来。
      不懂是坐在后面的谁喊的:“banyak cium-cium!(多亲吻)”
      全班爆笑。
      曾老师是我们学校教书最久的老师,为人比较古板严肃。
      “不要给我乱乱讲话!”当然,曾老师是用马来文说的,只是给我翻译成华文而已。
      华文节。
      “同学们,来。今天我们要写作文。”
      “老师,可以不要吗?很累欸。”我班那群男生又开始投诉了。
      “不行,这是主任规定的,我也没办法。”
      老师说完便派纸张给我们。
      “今天我们要写的是看图作文。看图作文不是记叙文,它是以你所看到图片里的东西并加以解释及说一些道理……”
      老师讲了很久。
      有一个题目叫做“有书”与“读书”。
      我觉得这个题目特别有意思。
      “有书却不阅读,这不是浪费吗?相反的,即使书很少,你肯读书,就是件好事。”
      老师继续讲着。
      只是不懂何时,老师似乎有一些微微地离题了。
      “我们做人不可以只会读死书,只会读,盲目的跟从,没有自己的思考能力,又会怎样?”
      我班有一个人接下去:“死读书。”
      另外一个人:“读书,死。”
      老师无语扶额。

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