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26、少了一个人的安静 ...
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“挑水是一项技术活,需要体力、平衡力、耐力……智力……”小苗一边写日记一边想捂脸,其实他一直知道自己挺骄傲的,虽然在周围人眼里可能觉得他啥也不会,就像三婶形容他“干啥啥不行,吃啥啥没够”,但是自己一直自我感觉很良好。总是觉得书上的“智者劳其心,愚者劳其力”就是形容自己的,自己就应该属于“智者”的行列!但是想起昨天傍晚挑水的事情,真的是很丢人……
“打好水后,我先蹲下,将扁担抗在右肩上,志强哥说右肩的力量比左肩要大,所以先让我用右肩挑挑看,我站起身来的时候,水筲果然被挑了起来,就是水筲底有些贴地了,志强哥帮我把扁担两头的绳子都打了结,我再次挑起来的时候,水筲就能正常离地了。”
想想当时崔志强一边大笑一边帮他缩短绳子的样子,小苗想打人,但是没有敢动手,因为……根本打不过!一想到人家比自己高了一头还多,身板顶自己两个就觉得只能忍了,好汉不吃眼前亏嘛。
“我挑着往前走,但是我一迈步,扁担两头的水筲也跟着就晃了起来,我刚走两步水筲晃得我双手都扶不住扁担,扁担都快从肩上掉下去了。我就想水筲的水那么沉,应该能稳的才对啊,就停住等水筲里的水不晃动了,小心翼翼的走了两步,发现虽然没有刚才那么晃了,我再走几步,水筲中的水还是会很厉害的晃的,怎么办呢?只能又问了志强哥,志强哥走过来,轻松的拿过我肩上的扁担,挑在肩上示范给我看。”
小苗的日记写到这里,很容易的回想起当时的画面和自己的挫败感,他勉强挑着的扁担,崔志强直接双手一抬,就从他的肩膀上拿走了,抗在崔志强肩上的扁担好像一下子就轻飘飘的根本没有重量,他还耍花活的左肩膀挑着走了几步换右肩膀又挑着走了几步,然后转头问自己学会了没有!小苗心里骂:你动作那么快,也不给讲一下,就指望学生自己开窍!但是人在屋檐下不得不低头,只能装的乖巧的摇摇头,让崔志强又示范的挑了一段路,等小苗大概看明白的时候,居然发现离家大门不太远了,就赶紧接过来,自己试着学挑。
“挑扁担需要是掌握平衡,扁担上两只水筲,人不能站在中间,需要离前面的水筲近些,离后面的水筲远点,这样能省力还好掌握平衡。前面靠手来稳住,姿势是一只手垂下不用,一只手按住前面的扁担。否则后面的晃起来就要打脚后跟的!走路时也要小步子的走,这样走路时会稳很多。”
小苗默默的咽下后面崔志强的吐槽,不能写到日记里,太丢人!崔志强的原话后面是:“不过你只用担心水会不会晃撒就行,你跟我们不一样,你腿短,打不着后脚跟。”听完以后小苗不停的劝自己忍住,要“尊师”,但是他不确定崔志强再这样气人下去的话,他还能不能劝得住自己!
“我今天挑的都是半桶水”
回家的时候发现撒的只有小半桶了……
“从水井到家应该不足300米”
中间还有一半多是崔志强挑的水……
“但是到家放下水桶后,觉得肩膀疼的厉害,好像破皮了,而且右肩酸痛的有些抬不起来了,我觉得是因为我锻炼的不够,以后等我能熟练的挑水,可以双肩替换着挑水,挑水时步子也可以轻快的跟上扁担上下晃的节奏走的时候,就好了!我要努力了,因为我是家里的男子汉!”
写完日记,小苗飞快的收拾好书包就吹灭了蜡烛。本来他的作业在学校已经写完了,根本没有打算用蜡烛的,但是想起过两天要交日记了,就赶紧将今天挑水的日记写完,他害怕明天忘记了具体步骤,这样可以记得深刻些。
崔家庄小学的老师一般都是两个年级共用一个老师,像高校长教五年级的语文、数学,同样也教四年级的语文数学,老师判作业的时间不多,所以他们的日记一周收一次,周五早上收,放学的时候发下来。一周日记必须不少于四篇,每篇不少于400个字。
小苗一般是平时隔一天写一篇,周末两天每天一篇,这样的习惯让他可以轻松的将作业写完。今天本来不用写的,但是作为学习挑水的第一天,小苗觉得应该纪念一下,同时也是想记住今天学的步骤,怕明天忘记了,所以写的时候正好复习一下理论。自己力量不够,技巧不够,要是别人教了半天,明天练基本的东西都忘了,他自己都觉得丢人!
第二天早上依然是起床、穿衣、泡上中药、洗脸、吃饭、煎药、上学……
不同的是今天崔志强没有找他一起上学,小苗煎完药觉得时间差不多了,再不走就迟到了,背着书包在家门口站了半天,怎么也看不到路上有崔志强的身影,只能自己上学去了。
一路上小苗都在猜想,崔志强是不是昨天干活累着了今天起晚了?还是忘记找自己一起上学了?
要是起晚了的话自己要不要笑话他呢,昨天刚刚答应以后都一起走的,刚第二天他就失约了!可是要是因为昨天累到了,我是不是要主动的道歉呢?毕竟是自己的事情,崔志强是帮着自己才累的起晚了的。要不以后找个中间点汇合一起去上学?这样崔志强可以少走几步路,晚起几分钟床。
要是他忘记了呢?……
小苗忽然一下子很伤心,要是他忘记了……也不能怎么样啊,就说他几句呗。毕竟不是什么大事,以后记得就好了啊!
说是这么说,小苗有些止不住的心情低落,怎么能忘记了呢?他不是说我是他弟弟嘛!还承诺要保护我的!生气、难过、愤怒……要是忘记了,崔志强你等着!
小苗紧赶慢赶,到学校的时候正好赶上学校敲钟,压着钟声直接就冲进了教室,幸好没有迟到。急忙从书本里掏出语文书进行晨读的时候,他还趁机往后面崔志强的座位瞄了一眼,发现崔志强的位置还是空着的,崔志强没有来学校!他不是忘了找我了,心里忽然就松了一口气,一下舒服多了。
下午上学的时候,崔志强还是没有来,小苗开始有些担心了。这就不是睡过点的事情了,学校的规定上午迟到上课时要罚站,所以经常有睡过头的同学,上午干脆就不来上课了。下午上课前去老师办公室挨个训,然后被罚写几十遍生字或者做几十道数学题。家里家长比较娇惯孩子的会给孩子写一张假的病假请假条,让他下午带学校,这样就会省去这些惩罚,老师只让将上午的作业补上就好了。
崔志强这样上午下午都没有出现,明显不是睡过头了,到底是什么事情呢?小苗有些无助,不知道问谁,崔志胜姥姥家的事应该还没有弄好,到今天还没有来上学,他连问的人都没有。课间马辉倒是问他要不要出去玩,小苗觉得问马辉这事不好,就实话实说要写作业,没有跟他去玩。
第二天,崔志强还是没有来上课……
放学的时候,小苗自己去井边打水了,本来昨天下午放学就该去打水的,但是奶奶说水缸的水够用,不让他去。小苗知道其实是怕他刚学会(其实还不会)一个人去出什么事。
今天下午放学,小苗往水缸里扒头一看,就剩一个水缸底了,少的水舀子都舀不起来水了,奶奶看着拦不住他,就叮嘱了好几次,然后才让他挑扁担去打水。
空着的水筲不沉,挑在肩上不费什么力气,但是走起来摇摆的幅度更大了,小苗一路上都觉得自己是轮着水筲走的,水筲就像在扁担两头荡秋千了。
今天来的早,水井旁边还有别人打水,小苗排在人家的后边等。有些村里的女人,为了不来回挑水麻烦,干脆拿了衣服和水盆,在水井边洗衣服。看见小苗后互相的挑挑眉毛,撇撇嘴“听说改姓崔了,崔旭是白赚了个儿子啊!”“这白白净净的,看着身板就小,不像能干活的啊,跟俺家那个一个年级的,这城市的孩子身板不行啊!”“你不知道啊,听说一直就没怎么在父母跟前养过,养在农村亲戚家,你看像林学仁他家里的那样,听说老让孩子吃咸菜配稀粥,这能长身体才怪呢!”“真可怜啊!……”
小苗默念着崔志强教的东西,当成念静心经,但是还是在费劲的提出第一个半桶水,倒进自家水筲时听见了,“听说活不了几年了,俺兄弟媳妇他二哥的亲家是镇医院的,听说现在吃的这药挺贵的也是吊着命呢,活几年看造化了!啥啥的都衰竭啥的,俺不懂,但是听说崔旭当时就知道,不让大夫跟崔婶说呢!这时候赶紧要个半大小子,给崔婶留个念想呗!估计也是等自己过去了,能有个儿子给摔盆儿……”
小苗很认真的执行着崔志强的话,打水的时候就打半桶,一共打了两回。然后挑起了自己的扁担,挑着两个半桶水,咬着牙慢慢的走出一百多米。等拐了弯大家都看不见他了,才放下扁担,擦了擦眼角没有憋住的泪。直到眼泪不往外流了,他觉得歇的差不多了,时间长了奶奶和爸爸就该担心了,赶紧再次挑上扁担往家走。
回家后帮着奶奶做饭、熬药。听到的话就像忘记了一样,啥也没有说。其实有几回小苗夜里憋尿憋醒的时候,听见爸爸小声的哎呦声,开始小苗以为爸爸要上茅房,还想问问,可等他起身发出声音时,爸爸就没有声音了,仿佛还在好好睡着。小苗现在再想起来,那时估计是爸爸疼的忍不住了才出了点声音。白天,爸爸像除了不能起身,那都很正常一样,吃饭、喝药还给奶奶和自己聊天逗乐的……小苗想自己一定要忍住,不能表现出异常,既然爸爸不想奶奶和自己知道,那就当从来不知道一样!开开心心的陪着爸爸!自己要快快长大!
第三天,崔志强还是没有来上课……
其实崔志强来学校上课,小苗跟他在学校说话的时候也不多,毕竟崔志强是“老大”,总是一下课跟满血复活了似的,下课铃一响就带着“千军万马”冲了出去,上课铃声音落了才冲回来,下课的时间一分钟也不浪费。小苗呢属于那种课间除了上个茅房都不怎么出教室的学生,两个人的座位离得又远,所以根本没有什么交流时间。
要说交流也就是上学、下学路上一起走的时候,基本上是崔志强再说,小苗在听。一起玩的时候也不觉得有什么,但是现在忽然少了一个人,就好像整个世界都安静了,小苗下课就忍不住往崔志强的座位那看看,上学放学的路上小苗都觉得安静的有些害怕了。