《公子景行》Grace菁

10、第十章 读书

　　次日，清晨。策府。
　　太子一行人浩浩荡荡，踏进这策府的大门。
　　前厅里，四个老头正兴致勃勃地打算开笼，放蛐蛐。
　　却听见背后一个响亮的声音，“张太史、王太史、李太史、赵太史，蒙屹今日到访，见过各位。”
　　四位太史浑身一僵，只觉头皮发麻，这神龙见首不见尾的太子今天怎么来了……
　　被捉现行的四位老者硬着头皮转过身去，对太子毕恭毕敬地施礼。
　　太子突然“哈哈”放声一笑，说，“各位不必紧张，蒙屹今日前来也没啥大事，就随便转着看看。你们该干嘛干嘛去。”
　　四人闻言，四散开去，回到自己的桌案边上，研墨的研墨，摊书的摊书。
　　太子面色自然地问道，“各位怎么不斗蛐蛐了？蒙屹刚来的时候各位不是正摩拳擦掌、准备开战吗？怎么我一来你们就不玩了呢？若是蒙屹扫了你们的兴致，还望各位海涵，蒙屹现在就走……”
　　四人闻言，赶紧跪了一地，直呼“太子开恩，微臣再也不敢了”。
　　太子隐着笑意，装作一派始料未及的模样，把他们一一掺起，“各位大臣可使不得，蒙屹绝没有责怪各位的意思啊……”
　　“太子宅心仁厚，但微臣自知有罪，但听太子责罚。”
　　太子心想，给这些老头子们提个醒、鞭策一下的目的也达到了，如果真要罚，估计他们这把老骨头也撑不住。
　　“各位大臣学富五车，呕心沥血为父王效命，是为国之栋梁，蒙屹心存感激，又怎会责罚众位？！”
　　太子一番反话说的四人头低得更低，更加无地自容，无话可说。
　　“蒙屹前来，是想问各位昨日之事，我命人来取《六韬》，各位可知这事？”
　　四位太史头如捣蒜，“记得记得。”心想，一定是那个模样漂亮的小孩儿把差事办砸了。太子才找上门来，害得他们被抓现行。他们其中一人把昨天的情景说了一遍。
　　“你们说柱下史辞职了，现在藏书楼没人负责是吗？所以你们让他自己去找了？”
　　“正是如此。”
　　“可他昨天回来没有交差啊，说是找不到。我心下思忖怎么可能没有，这《六韬》我之前可是读过的，近日又想再读一遍，怎么会没有呢？越想越觉得不对劲，就想来落实一下到底是那随从偷懒还是藏书楼里真出了盗书之徒。”
　　“这……”众位太史也怕平日疏于管理，真丢了书。
　　“既然没有柱下史，劳烦各位代蒙屹去找找那几卷书。”
　　“应该的应该的……”四位你看看我，我看看你，擦擦额头的冷汗，起身朝后院走去。
　　蒙屹优哉游哉地坐在太史椅上，品着茶，看着日上三竿。
　　福倚小声提醒太子，“殿下，昨天那几卷《六韬》，您不是命奴才抱回去了吗？您还让他们找什么？”
　　太子闻言，好似恍然大悟，浮夸地一拍额头，“对呀，我竟然给忘了！那咱们还等什么？回去吧！”
　　福倚看太子那神态，心里美滋滋的，这是要给某人报仇呢。

　　这之后，崇文殿景行还是每天要去的，至于太子那里，他是能避则避。
　　不过太子对他的冷淡态度也不追究，只在心里暗暗的不爽，尤其是看到他对着吴讳总能笑得眉眼弯弯的样子，更觉得自己被他们孤立在一旁。
　　每当心情不爽的时候，他总是喜欢去找涧崖。涧崖一心练武，一边耍剑一边无奈地听某人在一边控诉。
　　仅听蒙屹一面之词，那个叫景行的小子可恶至极。
　　既然他如此可恶，为何要对他客气？
　　在涧崖的心里，与其和这种人置气，还不如痛快地比试一番。
　　他不明白，蒙屹堂堂一国太子，为什么总在这个小小质子身上纠结。
　　不论是作为臣子，还是朋友，他都有义务为蒙屹扫除障碍。
　　一向惜字如金的涧崖收了剑，对蒙屹说，“交给我，我来对付他。”
　　太子见涧崖终于有了反应，欣喜地问他，“你打算怎么对付他？”
　　“比武。若不幸致死，后果涧崖一人来担。”
　　见涧崖不似玩笑，太子吓得浑身一颤，“不行不行，万万不可。”
　　涧崖不是个好倾诉人，不是榆木疙瘩没反应就是语不惊人死不休。太子落下一句“你就当我什么都没说。”便匆忙离开。自此，没再跟涧崖提过一次景行。
　　有时候谁都不胜身边的小寺人。
　　太子自得了父王的旨意，让他好好背书，不久将择日亲自考查学习情况。自此一连数日，他就窝在东宫里大门不出二门不迈，当起了深闺“怨妇”，谁来也不接见，只闷着头背书。
　　读书读累了，就命侍女端进来一碗燕窝补补。
　　这日，他逮着福倚，让福倚给他念。
　　福倚犯了难，说“您别为难奴才了，奴才不认几个字。”
　　太子又问，“随从当中谁认字多啊？”
　　福倚灵机一动，说，“公子景行啊。”
　　这主意出的好，出的妙，直说到太子的心眼里去。
　　太子一拍脑门，来了精神，“对啊，我怎么没想到他。速速请他过来。”
　　于是，景行有了新差事，每天到东宫给太子读书。两人都乐在其中。只不过景行的乐意和太子的乐意不是一个层面上的。
　　太子两手托腮，看着景行坐在对面，低眉垂目，一字一字地读着书，模样乖巧温顺。
　　他长得真好看，皮肤像瓷娃娃一般白得透亮，睫毛如蝉翼般轻轻颤动，红唇皓齿一张一合，发出的声音动听悦耳。北戎怎么就没有这么漂亮的人呢，还是东夏的水土好啊。
　　太子的心完全被读书之人的外表给吸引了去，根本没听进去景行读了些什么。景行被太子的目光直盯得红了脸，实在忍无可忍，放下竹简，不满地问，“太子到底有没有在听景行读书？”
　　太子一愣，这才回过神来，狡辩到，“这句也是书中写的吗？”
　　景行无奈，“当然不是。”
　　太子无赖到，“我只让你读书，谁让你说无关的话啦？除了书上的内容，其它的话一概不许说。”
　　景行撅了撅小嘴，不满地继续埋头读书。
　　太子乐得在心里偷笑。
　　过了一个时辰，太子摆摆手示意他停下。
　　太子慵懒地往床榻上一躺，说到，“本太子听累了，要休息一下，你请随意。”说完指指桌上的茶壶，自己则闭起了眼睛假寐片刻。
　　景行以为太子要喝水，就倒了一杯端了过去。
　　太子数落他，“你可真笨，我是让你喝，谁让你给我倒了？”
　　景行脸上一愣，端起杯子，放到了嘴边，一小口一小口地喝下，生怕呛着似的。
　　太子见景行安安静静的坐在那里，就没话找话说，“听你刚才读得还挺流利，北戎字都认得差不多了吧？你进步还挺快的。”
　　景行朝他欠了欠身，微笑以表谢意，依旧不说话。
　　“这书你在东夏看过吗？”太子锲而不舍。
　　景行摇了摇头。
　　太子又一连问了几个问题。景行不是摇头就是点头，要不就做动作。
　　“你怎么不说话啊？”太子终于发现景行的异常，好像是故意不说话。
　　景行一派正经地答，“太子忘了，您命令景行，除了书上的内容，其它的话一概不许说。”
　　“嘿，我说你这人，真是……你这报复我呢吧？”
　　“景行不敢。”心里却隐忍着笑意，这叫以牙还牙，以眼还眼。
　　这真是一个不错的差事，一个可以满足读书的欲望，一个可以光明正大地看着某人，而且，气氛看似相当融洽。渐渐的，景行也不再怕到东宫，不再害怕太子为难自己。在接触中，他发现，其实太子也是一个性情中人，有着一颗赤子之心。
　　他喜欢至真至情，不喜虚伪作假，惺惺之态。
　　他爱憎分明，说到黎民百姓流离失所他会同情地落泪，说到奸佞小人谋害忠良他会义愤填膺，说到治国平天下他也会热血沸腾。
　　只不过，他有时还是喜欢捉弄自己。好像把自己逗弄得不开心他就会很开心，“咯咯”得笑个不停，这个人的笑点真是奇怪。
　　然而，他们也有意见不合的时候，为了书中的观点争得面红耳赤。
　　“要‘兼爱’！”景行高声说。
　　“要‘仁爱’！”太子的声音要压过他。
　　“兼相爱，天下人人人平等！”
　　“胡扯，世代王公卿士大夫代代相传，怎可能和庶民平等？”
　　“人生来有别吗？一个贵族和一个庶民脱光衣服站在一起，你能区分吗？”
　　“当然有别，我只需让他们做一个动作，说一句话就能区别开。贵族和庶民的言行举止怎么会相同？”
　　“那是生长环境不同，受教育情况不同所致。若是庶民也能充分受到教育，则一定不会比贵族差。”
　　“你说的只是一个假设的情况。庶民连温饱都不能解决，谈什么受教育？”
　　“那是因为教育没有激励措施，如果受教育可以改变生存状况，庶民是会主动接受教育的。”
　　“你接触过庶民吗？你说的都是脑子里凭空想出来的，根本就没接触过民情。所以，我不跟你争辩。”
　　“好，不说庶民的问题，就说你的‘仁爱’。你主张的‘仁爱’有亲疏远近之分，仁爱倡导爱邻国超过爱远国，爱本国超过爱邻国，爱族人超过爱国民，爱双亲姊弟超过爱族人……”
　　“恩，道理不错，可以这么解释。”
　　“那么请问，按照这个规律，是不是可以得出‘爱自己超过爱双亲’的结论？”
　　“这……当然不能这么说，仁爱以孝治天下，百善孝为先。”
　　“这么说的话，你主张的‘仁爱’不自相矛盾吗？！”
　　景行一句话点中太子的死穴。