4、第二章：郁绿之二 ...
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现在住的房子四面有七方皆被树丛拥簇，只在两点钟方向伸出一条蜿蜒的小径，接上一条有人烟的大道。由于位在森林的出入口附近，属于边陲地带，要走上一段路才能见到其他住家。除非谁有心想拜访我，否则是见不着人的。
目前为止都没有跟什么陌生人做交流，这个状态就像一只水老鼠一样，每次都走一样的路线，到达固定的地方，从来不曾想去试试不同的路。大概是习惯了，每次行进在通往那些固定地点的路径上时，几乎都会进入半发呆的状态，不会去意识周遭的人事物。
现在已经
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叩叩叩。
陌生的敲门声。是谁呢？
我将写得满满的纸推到一旁，起身去应门。
拜访者是一名精神不太好有感冒迹象的成年男子。
默默的打量着他。只见他吸吸鼻子，声音沙哑模糊：「韶华百合嘛……嗯，妳的入学通知……」
原来是为了送这个。前天奶奶在晚餐时就提过最近会送来入学通知。
他伸手在身旁的篮子里摸索了一阵，才掏出一个信函。在正要把信递给我时，他突然猛打了一个喷嚏，信立刻变成了一张克难卫生纸。我假装没事似地小心捏起上面干净的一角，看了一下，发现鼻涕下的名字看起来不像我的。
「……这是镜月桂的。」
「喔，」他含糊应了一声，从篮子里拿出另一封。「妳的。」
这次就是正确的。他把给镜月桂的信随手丢回篮内，我不禁替那个尚未谋面的同学感到难过。
把信交给我后，感冒的男人便摇摇晃晃的离开了。
希望他接下来也平安无事。
我阖上门，发现刚才还赖在角落的奈奈现在奇迹似的出现在桌子上，瞳孔因兴奋而扩大。
「那是入学通知吗？」
「嗯。」
「那还不快点拿过来，快点把信打开嘛！里面的内容一定很有趣！」她急切的要求道。
从来不知道这类东西会跟有趣扯上关系，就算那是你梦寐以求的学校寄出来的，这时候的感觉应该是被称为「喜悦」，跟「有趣」差距蛮大的。
白色的信封上只写着我的名字。打开信封，里面有一张对折的白纸，我将它抽出来的，摊开。
「喂喂，快点念出来啦！」奈奈开始不耐烦的催促。
我常常在怀疑，奈奈跟我到底谁才是主人？
奈奈听得懂灵语和中文，但看不懂文字，所以必须念出内容她才听得懂。
灵语，生灵间讯息沟通的桥梁，是巫师──有巫师血统的人，不用去教，只要会说话，同时就会自然而然显现出的语言，除非刻意去控制将两者分离，凡人完全学不来，不管他如何聪明。所以，各地的巫师都能自在的交谈不担心语言障碍。奶奶和我们就是一个例子，她的母语﹝一生下来就学的语言，除非住在没有发明出语言的地方，不然没人会将灵语当成母语﹞其实是英美语言的一种，而这森林是位于使用华语的地区内，大家学的都是中文，很难用流利的英语，但大家和奶奶沟通仍不会出现问题。此外，和自己能听得懂其话的生物也能用灵语交流；巫师听得懂的生物种类能分为三种：鸟兽等恒温类动物、蛇蛙等变温类动物和蜘蛛昆虫等陆上节肢动物，一半以上的巫师都属于第一类，第三种人则最为稀少。相对的，文字也是一样的道理，但因为与动物无法使用这种方式沟通，所以名为人类文。若是一名凡人目击到来自两个不同语系地区的巫师交流，可能就会对这两人鸡同鸭讲般的口说或笔谈竟能这么没障碍这件事瞠目结舌，而对巫师来说则是自然不过的事，甚至还能用第三种语言加入话题﹝不过若真的遇上这种状况，巫师大多都会不用口说而仅用灵语进行交谈，在凡人眼里看来就只是眼神上的交流，不会大惊小怪引起不必要的麻烦﹞。
除了灵语，动物们大多也听得懂当地的语言，但就是无法学会任何文字。
我开始将内容诵读出来。
──韶华百合，我知道妳是谁，妳是细雪小姐的女儿，也是我这项麻烦任务的最后一件。妳很幸运，因为我现在心情好，字也比较漂亮。而且，只有妳的信我才会写上这么一段，因为我想抱怨。说真的，妳觉不觉得给每个新生都写一封通知不应该只让校长一个人做？而且你们今年又特别多人，很烦耶。趁这个机会，鼓励妳参加学校的社团。
空了一行，接下去是一些十分简单的注意事项。
奈奈觉得这封信糟透了。
「真是一点礼貌也没有！妳之前的校长，可是很恭敬的，在信里加了一堆谦恭推崇的词，听不懂但是很好听的话之类的。」
这就是她所谓的有趣吗？
的确是她会有的想法，奈奈是一只有着大小姐高贵思想主义的猫，听到恭维奉承的话，会心花怒放是很自然的。
梦野先人也以具有大小姐的脾气闻名于世。
国中教国文的老师说，写一封信邀请人家一定要注明的事项是：收信人、写信人、时间及地点。
收信人有大大注记在信封上，写信人可在字里行间找到，时间也在里面，但是，却遗漏了地点，只是接二连三的写着「学校」，这犯了很致命的错误。
不过对小湾的巫师来说，就不是严重的错误了。
因为大家都明白，这间学校，这所高中。
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私立湘湖高级中学
妈妈说，这个校名是首任校长拿出一本字典随手一翻，将其中两个相邻、连在一起的确很像一所正常的学校会有的名称组合而成，对校名在乎的程度可想而知。
它是一所巫师学校，小湾巫师们所上的高中。听到巫师学校，一般人可能会下意识的认为是一所让巫师去学习巫术的「巫术学校」。但是它并不是，只是一所全校师生都是巫师的学校而已。
巫术并非一种能让人轻易传授，老师找来一大票孩子说「来，大家跟我一起念」，结果就能变出一堆东西的那种神奇力量。它是一种基本上都要靠自己摸索，渐渐进步的技能。
不提体能，巫师在小的时候表面上和凡人的孩子几乎没有任何差异，只能从是否通晓灵语来判断。
一名巫师在五岁前并没有姓氏，要一直到满五岁的时候，藉由梦的连系和自己所属家族的先人见面，知道自己所属的家族后才会确定姓氏。
梦是巫师和先人连系的空间。五岁的会面是大多数人一生中唯一能和先人见面的机会。所以，在快满五岁的时候，妈妈就这么叮咛：「见到妳的先人，一定要好好跟祂聊聊天。」
非常幸运的，当时见到的并不只有一位，而是三位。这让当时的我一瞬间不知所措，想到以后自己的巫师名字是不是要冠上三个姓，这样子念起来会非常麻烦。幸好，其中两个只是纯粹想看看我长什么样子才来的。
这应该是个会被归类为令人难忘的回忆，但奇怪的是，记忆力不差的我竟然把这件事几乎是忘得一乾二净，只存着一些残破的片段。不过，七岁以前的事我本来也记得很少，大概是因为记忆的能力是在七岁以后才发达起来。
知道自己的家族，就可以去领一本所属家族的巫术书，巫术书大多是被传过好几代的，所传的任数有多有少。如果拿不到书，附近的部落也没有任何库存的话，那就必须重抄一本，这项任务通常会委托当地同家族里巫术最好的人。
五岁后，就会渐渐显现出该家族所属之系的体质─体质共有四种：火系、水系、光系与夜系─特征会随时间越来越明显。最后，在满十三岁的前后，会出现一种症状，好一点是累得不能动，最糟糕的是直接昏迷不醒，这现象表示基本的法力已完全给予，又被称为「法力的泉涌时刻」，这时候就可以开始研读巫术书进行修练。
每一个巫师都无法学习其他家族的巫术，只有念自己家族的咒语才会有效果。
羽毛笔记上有这么一段：
先人们各自发明出了一些咒语，但都只能让自己使用，无法互相分享传授。先人们能靠自己的力量将一件事情达到同样的效果，不过都是使用自己的咒语，施展的方式也不同。先人念其他人的咒语是没有用的。这个问题，神说是因为他们在法力体质方面都是独特体的关系。
还有这么一段内容：
先人们想教自己年幼的孩子巫术，却怎么也教不会。神说要等到孩子满十三岁，突然出现很累的症状后才能开始学习。先人们对此没什么疑虑，因为他们大多也是来到这里后才开始发明出咒语的。
但是，当一些孩子满十三岁后，先人们开始传授巫术给他们时，各种讶异与困惑又开始接二连三的产生。
大家原本都以为，因为孩子的血缘来自父母，所以，应当能承袭父母的巫术，就算不是全部，好歹也该是一半一半。但是有些孩子只能施展父亲的咒语，有些只能使用母亲的，最奇怪的是，伊莱先人的大儿子能使用的咒语竟然是他的舅舅夏闇先人的！尽管夏闇先人对韶华先人的深情不容置疑，在神对这件事给予答复前一些人仍不免对这两位先人的关系产生质疑，但韶华先人始终相信自己的丈夫，这对他们之间的感情完全没造成任何影响。
先人之后的孩子们都不能自创咒语，而且力量也比当年的先人弱得多。
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「百合，妳怎么还在那里欣赏风景啊？已经到午餐时间了。」奈奈将我的思绪拉回现实。
已经到中午了？时间过得真快。
「我要去奶奶家了，妳要留下来看家吗？」瘫在角落的奈奈懒洋洋的应了一声。
我将爬满字的白纸卷成束状，在手心上升出一团火，将它烧了。
奈奈像吓到似的起身，尾巴束了起来。「妳该不会真的像岩姑婆所说的一样，为了发泄压力才干这种无聊的事，然后现在再把它痛痛快快的给烧了！喵──！不会吧？」
我愣了一下，「这只是一张随便乱写的纸而已。」
她看我抄了两个月的笔记，似乎还是不知道笔记是抄在书上的这件事？
作者有话说
第4章 第二章：郁绿之二
