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7、第 7 章 ...

  •   很快高三来临,每位授课老师的第一节课的开场白都类似,似乎这一年就是人生的终结点,而那些以前觉得危言耸听的话,这一刻也变得真实起来。
      赵沐青给自己定了新目标,进班级前十!学校每年都会有一批名校保送名额,按照他们班在整个年级的成绩算,前十名拥有保送资格的概率极大。准备了那么久,她并不畏惧高考,但是考场上的事难以预料,如果能够保送,她还是宁愿选择稳妥的方法。
      新学期开学后,她与郑昀未说过一句话。水杯里没水了,郑昀也不再主动去帮她接水,而他课间不出去,她也就不出去。以至于有几次实在是渴,就让前桌要去打水的同学帮忙。高三英语课的对话也少了,唯一的一次让做对话练习,两人半节课都静坐着没动。直至一个多星期后,班上座位调换,两人远远隔开,都没说一句话。
      换座位的那晚,赵沐青好巧不巧的撞见了童倩向郑昀告白。平时她都是要在晚自习后,教室里熄了灯才会回宿舍的,但那天蚊虫多,她便早了几分钟回去。偏巧童倩又选在女生宿舍楼前的桂树下表白,夜色下赵沐青并未注意到树下的人影。等走过去,听到两人清晰的对话,再认出两人的身影时,赵沐青觉得那一刻无论自己做什么举动都是尴尬的。
      于是便装作什么都不知道,快速从他们身边走过。
      在赵沐青快进电梯时,一直走在她身后的童倩拦住了她,于是赵沐青又绕道从楼梯走。
      “我不会恨你!”身后传来童倩的声音。
      赵沐青回头,楼道里昏黄的灯光晦暗不明,她与童倩只隔了两个台阶,童倩脸上的表情她看得一清二楚。没有眼泪,没有被拒绝后的失落,没有不甘与怒气。她虽然站得比童倩高,可却感觉是她在俯视自己。
      “你肯定觉得自己聪明极了,可在我们眼里,你就是一个大傻瓜!你为什么总是拒绝郑昀?不过就是在自命清高罢了。你懂感情吗?活了这么久,是不是在你眼里只有世故,没有人情呀?郑昀他也是人,也希望去爱人,希望得到别人的爱!你凭什么那么自私,装作看不见他对你的好?
      我只是为郑昀感到不公平,也为我自己感到不公平,如果他喜欢的是我,不知道要比现在快活多少倍!我们等着瞧,以后,肯定不只我一个人嘲笑你的愚蠢,你自己后悔的时候,最好别当着我们这些人的面哭!”
      赵沐青下意识的想反驳,可是却怎么也无法组织反驳的语言。在刚刚经过时,偏偏让她听到了一句话,郑昀的话:你知道我喜欢的是赵沐青!
      赵沐青其实在班上最敬佩的女生就是童倩,她是他们这个理科班唯一一个能进前十的女生,但她从不骄傲,也不是像赵沐青一样只有书本。她其实与郑昀很像,是属于那种课余活动玩得好,学习又不误的“聪明学生”。她是班上人缘最好的女生,无论是男生缘,还是女生缘。她开朗,热心,待人大方友好,没有任何认识她的人会说她的不好。
      如今,赵沐青又多了一个佩服童倩的地方:她比自己勇敢得多!
      对于一个比自己优秀的人,即使她说的话让自己不舒服极了,赵沐青却不敢反驳,因为她撞见了优秀者的失败,而自己似乎因为郑昀拒绝的理由莫名成了那个胜者,赵沐青有种胜之不武的忐忑。或者说童倩的勇敢与自己的懦弱相比,童倩才是那个真正的赢者。
      昏暗的灯光,还是让赵沐青注意到了童倩有些发抖的手,她起伏的胸腔,她故意扬起的下巴。赵沐青胆怯的想逃,无论童倩伪装得多好,赵沐青知道如果她再不走,她很有可能会见到一个本应是胜利者的眼泪。
      但对于骄傲的童倩来说,这个时候,最不应表现出来的,是同情以及沉默。
      “如果我跟郑昀在一起,你会祝福吗?”最后,赵沐青心虚地说出这样一句话。
      童倩呆愣的看着她。
      “你很好,我一直觉得自己在很多地方都该向你学习。郑昀很优秀,所以我一直没有勇气。但今天通过你,我好像看到了自己的懦弱。”
      赵沐青不知道自己现在说什么样的话可以安慰到童倩,并且童倩带给她的震撼确实很大,她自己心里也乱极了。
      “童倩,我们今晚先好好睡一觉,让今天先过去,好吗?”
      赵沐青知道,童倩不可能会在这样一个晚上睡得好,她自己也没法像往常一样安然入睡。本来会在熄灯后回忆一天上课重点的脑袋,被繁杂的人、事扰乱。
      那天晚上最后童倩还对她说了一句:如果你打算接受郑昀,我会拍手称赞,那样你还不至于太令人讨厌。
      但赵沐青在处理与郑昀的所有事情上,是个没有什么执行力的人。
      虽然心里已经不想再与郑昀再冷战下去,可是平时却没有做出任何的举动。在所有人眼里,她还是一样,以学习为重。
      重新换座位后,她与郑昀连说话的机会都没有。她与班上的物理课代表孟爵成为同桌,高三了,理综分数提上去会容易一些,而赵沐青觉得自己的理综三科,物理算是较为薄弱的,于是便有计划的花更多时间在物理上。而解决不了的物理难题,自然会找物理很好的孟爵帮忙。
      一天晚自习,赵沐青正认真听孟爵讲解一道涉及“磁场”、“电场”等多个知识点结合的题。突然从后面传来一张纸条,上面的字迹歪歪扭扭,班上除了多年不写汉字的郑昀,也没谁的字能丑得这么出众。
      “以前没发现你喜欢物理呀?”
      “我现在也不喜欢物理。”赵沐青干脆的回。再将字条传给后面的人,后面的人再一排排传下去。
      “那你还天天那么勤快的缠着孟jue,搞得像要成为物理学家一样。”
      孟爵的爵字都不会写!
      赵沐青想,她哪有天天缠着孟爵,她一周只有三节晚自习是用在物理题上的。
      “高考,分数所需。”
      “以前怎么不见你勤快的问我物理?我物理不比你旁边那位哥们差。PS:你一次不要只写那么点内容,鸽子们传信不容易,你多写点再传过来。”
      如果同学们知道被人比作鸽子,不知道还乐不乐意做这传信的差事。
      “跟你磁场不对,你解答的我听不懂。”
      好在一道题孟爵解释得差不多,赵沐青道了谢便自己琢磨起来。好吧,实际上应该说是装作琢磨的样子,因为不断有字条从后面传来,她没法集中半点注意力。一张字条写出去,就等着下一张字条回过来。
      “那是你没将我这个磁极的位置摆放正确,当然不会产生磁场!”
      一张字条刚看完,正要回信,又传来一张:“以前看你会定目标和计划,这学期呢?有什么目标?”
      赵沐青想了想,在纸条的空白处回:“考进前十,并且每次月考成绩在650分以上!”末了出于礼貌,加了一句“你新学期的目标?”
      “我的目标:让赵沐青成为我的女朋友!”末尾处还画了一个心形。
      赵沐青看到回信内容,在心里大骂郑昀不要脸。郑昀再有字条过来,她也不再回过去。
      几张字条传过来,赵沐青都没有搭理后,郑昀有些急了,在后面不断催促传字条的同学,安静的自习时间,教室后面的动静显得十分明显。物理老师见教室后几排躁动的情况愈演愈烈,大吼一声:“安静!”
      郑昀周围的几个“信鸽”立刻受到了震慑,瞬间停止了所有的小动作。只是在物理老师吼完后,又渐渐恢复原先的躁动。
      赵沐青耐不住后排的同学一直拿笔撮她的背,回头拿过郑昀传过来的又一张字条。
      “你的两个目标都有一定的难度,但我有办法帮你实现!”
      赵沐青对郑昀的“办法”很好奇,在学习方面,郑昀确实有着常人不能及的能力。赵沐青的成绩一直很难提升,整个高二学年就停留在班级十三名到十五名之间,分数也是难以突破630分,也许郑昀在这方面真能帮到她。于是便回了一条:“什么办法?”
      “如果你实现了我的目标,我绝对让你实现你的目标。”
      “我不作弊。”
      “绝对正当方法,650以上妥妥的。我保证有办法,下次月考进不了前十,分数达不到651分,我这辈子不娶媳妇。但你也必须帮我实现目标,我们就当做个交易。”
      赵沐青有些心动了,整个高二,她像一张已经拉满的弓弦,每天所有的空闲时间都用在学习上,整个人都处于一个极其紧绷的状态。如果新学期还是突破不了,她不知道还有没有动力再去冲。
      郑昀在高二上学期的时候就跟她说:“高考就像马拉松,这才一半路程都不到,你就拼尽全力冲刺,等到了高三的时候,你精疲力尽,想冲都没有力气了。所以这时候要节省体力、心力,到时候奋力一搏,效果会好很多。”
      赵沐青想,会不会是她以前太着急,方法不对,以至于她现在遇到了瓶颈。旁观者清,郑昀可以说是对她最关注的人了,也许他看到了自己的问题所在。
      “先实现我的目标,再实现你的目标。”赵沐青回。
      郑昀在看到字条上的内容后,在心里默读了好几遍才反应过来这句话的真正意思。他甚至怀疑自己是不是理解错了,于是将字条给同桌——与他拆不散的史洋看。
      “靠!哥们,你终于守得云开,要摆脱单身了。”史洋的语气莫名的激昂。
      物理老师适时严肃地拍了拍讲桌。
      如果不是在课堂上,郑昀估计自己会激动的抱起史洋,兴奋地大声呼喊几声。
      “我跟你说,赵沐青这个人反反复复,还不能高兴得太早。字条我得收起来,当做证据。要是她又反悔……最好她能信守承诺!”将字条来回又仔仔细细的看了好几遍,冷静下来后,郑昀又想起暑假的事,觉得这样的事绝不能再发生第二次。
      “反悔了你也不能拿她怎么样啊。”史洋压低声音说,“难道还能将她绑架到你床上,让你们生米煮成稀粥?”
      郑昀斜睨了史洋一眼:“如果她不能成为我的女朋友,那我就天天缠着她,让她这辈子也没办法交到其他男朋友。”
      “出息!”史洋不屑地鄙视道。
      但是郑昀还是很高兴,成绩的提高也许只是一个借口,或是一个过程,如果赵沐青对他一点意思也没有,凭她一根筋的性格,是不会给他任何机会的。
      这天下了晚自习后,郑昀殷情地送赵沐青回寝室。回去的路上,赵沐青问郑昀到底有什么办法。
      “相信我就是了!”郑昀信誓旦旦地说,“就是你不要忘了自己的承诺!”
      成绩提高的事并没有什么诀窍,郑昀也不敢说自己有把握百分百能达到赵沐青的目标。只是他相信赵沐青,她一旦有自己的目标,就会拼尽全力去实现。她有很好的基础,又肯努力,她只是需要更多的信心。
      郑昀从来不觉得分数有多重要,一个人的能力与优秀与否,并不是由学生生涯的分数决定,但他此刻却不得不重视起来。这可是有关他幸福的大事,马虎不得。
      当晚郑昀回去就分析了赵沐青平时的成绩,觉得她各科很均衡,但英语会弱一些,数学如果难一点分数就会掉个十分左右。于是郑昀根据木桶效应,抓赵沐青的短板,以提高整体水平。重点帮赵沐青补英语以及锻炼赵沐青做数学题的速度,赵沐青总是在数学最后一题的时候空着,提升她做题时间,让她有时间可以思考最后一题。赵沐青有一个毛病,平时练习数学的时候,最后一题的题型练得并不多,总是潜意识里就放弃,郑昀于是针对这个毛病着重抓赵沐青数学的最后一题。
      在英语方面,主要是提高英语听力和对作文写作的训练。郑昀觉得赵沐青英语作文像小学生文章,除了有点逻辑,根本没有半点特色。而英语听力,是郑昀觉得最幼稚但也最实用的一个题型。赵沐青之所以听力不好,除了她英文发音有问题外,就是她听的时候注意力不集中。听人说话而已,如果没听懂,不就是听的人没用心嘛!
      在紧张的复习中,赵沐青还要应付郑昀偶尔传来的字条。一次语文课,语文老师讲了选修课本上的《西厢记》,说是带大家赏析一下元曲的魅力。
      课上到一半,郑昀传过来一张字条,上面写着:“张生太可怜了!”还配上哭的表情。
      赵沐青打几个问号就将字条传回去。
      很快又有字条传过来:“风弄竹影,只道金佩响,月移花影,疑是玉人来。你语文好,帮我翻译翻译这句话的意思。”
      赵沐青回:“考试不会考,你不用知道。”
      但赵沐青却明白了郑昀特意给她看这句诗的意思。明明是崔莺莺让张生半夜前来,张生来了,却被心有顾虑的崔莺莺责备一通。张生本以为自己心心念念的人与自己心意相通,没想到到头来却是自己捕风捉影,空等一场。
      郑昀是在暗示暑假的事,或者是再次提醒她这次要遵守约定?

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