《小男儿》叫我王爷啦

3、善意 总有人在你

　　10.
　　雨在夜里彻底停了，乌云被山风吹没了影，天色灰蒙蒙的，地面满是稀泥和水坑，走路的时候必须格外的注意，我一面小心翼翼的避免踩进泥坑，一面提防着随时可能从某个方向窜过来的汽车。
　　开学第一件事便是发放新书。我看着同学们一个个排队上前，心情很激动，新的东西总是让我感到高兴。
　　班级里的学生很多，需要发放的书籍也很多，这就使发书的工作变得枯燥而繁琐。杨老师还没有来，乘着发书的空隙，我翻看了一下作业本。本子上已有我解出的两个答案，第三个问题还没有眉目，作业本随时可能要求上交，我有些心急，只好向周围的同学求助：“同学，昨天老师布置的题目你做了吗？”
　　我询问的是一位年轻美丽的女子，她叫做郝乐，就坐在我后面，之所以向她求助是有原因的。
　　早在班级自我介绍之初，我就开始偷偷关注她了。这并非是一种爱慕，而是因为她的谈吐，穿着，气质时刻都表现的比寻常孩子更加出众。人们对于出众的事物总是有更多的关注，我也如此，但我的关注与常人却稍有差异，常人总是羡慕他人的高才，我却总是嫉妒。
　　“同学们好，我叫郝乐”我还记得他站在那个高高的讲台上，大大方方向同学们说，“赤字加双包耳的郝，快乐的乐。我喜欢小动物，喜欢吃东西，喜欢放风筝，希望在以后的生活中和大家好好相处，成为好朋友，谢谢”她的脸庞亲切，语言充满了镇定，这样的从容真是把我的拘谨反衬得无地自容啊！一瞬间我对她既是钦佩又是嫉妒。
　　她那天穿着白色的外衣，配上白色的长裤，白色的鞋，在一堆乡下孩子的混搭服饰中显得格外干净纯洁。起初，我猜想她原是个城里的孩子，那份开朗自信像是与生俱来的，这使她多么光彩夺目，多么令人渴望。只是我对于这样一位优秀的人物竟有一种天然的抵触情绪，我知道这是不理智的，但我无法抑制。在她的光彩之下，我微不足道。
　　若不是遇到了困难，我真不愿意向她低头。而一般能难倒我的问题，相信寻常同学也难以为我解惑。我只好向她求助，这里面有一点自我的小心思，那就是顺便考察一下她的学习，看看我俩单在数学科目上是否存在差距。
　　那天，她穿的还是那件崭新的白外衣，刚洗过的头发没有擦干，发丝间散发着一缕幽香，目光在讲台的书籍堆上游离，听见我的声音才回过神来，疑惑的看着我，似乎因从未见过我而不相信我会叫她，我只好表示打扰和抱歉，然后把问题说了一遍，问她：“这个5土3什么意思？”
　　“什么土？”她接过我的作业本一看，还没开口，已经笑作一团，半晌说：“这是土啊？这是±符号”说完又哈哈大笑。
　　我恍然大悟，尴尬地不知所措。

　　11.
　　半个小时以后，同学们领到了自己的新书，每个人都很高兴。接下来是眼保健操时间，那一天同学们自己活动，并没有做操。我看看课表，只剩下两节语文课上午就结束了。
　　语文老师叫做唐文敏，是个十分文静的女生，比我们大不了几岁，大学刚毕业出来实习。我们是她教导的第一届学生。对于教学经验方面，她感到十分抱歉，说自己没有足够的经验教导我们，而另一方面她又表示说她自己也是刚从学校里走出来，很清楚作为一个学生的幸苦，希望在将来的日子里共同努力，携手进步。
　　我们静默的看着她，每个人的脸上都写满了愧怍，想自己是什么样人物呢，怎么有资格承受老师的抱歉？
　　这两堂课过得很快，“叮叮叮.......”一阵清脆的铃响结束了上午的课程，班长满心欢喜地组织同学们把饭菜抬到教室。饭菜很丰盛，白菜炒肉，炒土豆丝，炒南瓜片，西红柿鸡蛋汤，每一道菜都传出诱人的香气。同学们的眼睛已开始放光。
　　开饭前，班主任老师吩咐我们要有秩序的打饭，可好吃的同学见了美食哪里顾得了许多，一股脑儿脱缰野马似的往前冲，讲台上立刻人挨人人挤人，场面混乱不堪，急的杨老师连忙嘱咐：“慢点，把队排好。”
　　我看到他们一个个争先恐后的排队，本来不甚饥饿的肚子忽然开始咕噜噜叫起来。好想去吃饭啊，只是他们有亮晃晃的钢碗铝筷子，我有什么？一只缺口生锈的破碗。我忽然感觉到破碗上的缺口仿佛是长在心上的缺口一样，缺了口拿什么填补？我既不敢把它拿出来。
　　又不能干坐着引起别人的怀疑，只好装睡。
　　同学们吃得香喷喷的，我的肚子却叫得厉害。米饭真香啊，肉丝真美味啊，我多想立刻上去大快朵颐啊，可不知怎的，腿却像个坚守的战士，动也不肯动一下。
　　十分钟后，一些同学吃完了午餐，陆续到食堂去洗碗。
　　教室里的同学渐渐变少，我的肚子叫的更响了，不由得再次动了吃饭的心思，只是那个碗，可以拿出手吗？会不会有人在注意着，等着看我的笑话？我一遍又一遍的思量，却只能让心变得更乱。
　　同学们很快就都吃饱了，午休时间还长，有的同学在超场上打篮球，有的在走廊上聊天，也有回到座位上呆着的。看的出来他们心情很好，说话的时候都吐着香气。
　　郝乐很快也吃完了，端着明晃晃的钢碗正准备去洗，路过我桌子的时候，撞到了桌上歪出桌面的书，我一下子“醒”了。她带着不好意思的笑容向我道歉，礼貌性的问我：“吃过了吗？”我看了她一眼，勉强的挤出一个笑容，接着又“睡了过去”。
　　很快，我的肚子开始反抗，藏在桌子底下的脸开始扭曲，真不知怎么才好。我一面觉得难受，一面又觉得难堪，一面想吃饭，一面又告诉自己说也许早就没饭了。正在我把自己架上烤火架的时候，杨老师出现了，他微曲着身子，半蹲在桌前，温和的问我：“吃饭了吗？”郝乐从他身旁掠过，眼神不经意的忘我这边一瞟。
　　我立刻明白这是郝乐的杰作，向她投去感激的目光。但我没有说服自己，不知道该做怎样的选择。我的沉默立刻引起了老师的猜测，杨老师对郝乐说：“郝乐，你看一下上面还有没有饭？”郝乐一路小跑上去，站在讲台上大声说：“没肉了，还有饭”。
　　猜想得到了明确的答案，我的心里既高兴又纠结。杨老师走上来拉我的手，问我是不是没有带碗，我没说话，他要把他的碗暂时给我用着，我只好用很低的声音告诉他说带了，然后去书包里摸碗，我留了个小心思，用大拇指捏住碗上的裂口，这样我的面子能好看一些。事实上，即使这样，也还有几处地方掉瓷，不过已经没有大碍。