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11、第十一章 ...
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1591(万历十九)年,朱厚烷病逝,载堉为世子,本可承继王位,但他上书皇帝,甘愿放弃。
有关部门认为,朱载堉虽然深执让节值得佩服,但郑王一脉三代单传,没有中途变更的道理,应该让朱载堉的儿子朱翊锡继承郑王的爵位。可即使这样,朱载堉也不肯,执意让爵。
直到1606年,经过15年七次上书后,万历皇帝才答应。万历皇帝下令,让朱祐橏的孙子朱载玺继承王爵,而朱载堉和朱翊锡以世子世孙的规制奉养终身,以后子孙仍封为“东垣王”。
林妙香在易天水死后,依然发展着妙香教,为了拯救更多命运悲惨的女子。
1599年,五十岁的林妙香把妙香教交给了她的三个弟子,便去颐养天年了。
林妙香创作了大量乐曲。尤其在1584年以后,乐曲更是有了很大的进步。退隐后,她就开始把自己的创作心得编写成册。
后来,妙香教的弟子将其归纳入《妙香经》,成为妙香教的“宝卷”。其中,详细的记载了朱载堉的“十二平均律”,还把自己依心学感悟出的“乐曲的妙用”记载了进去。
老尼姑就是林妙香三位弟子中的一个。妙香教在山东大损以后,她来到了保定的一处尼姑庵出家了。
唐玥怡从小被老尼姑教育,自然也精通音律,懂得林妙香感悟出来的“音乐的妙用”。
不过她没有继续谱写歌颂命运悲惨的女子的歌曲。因为她没有林妙香的经历,自然创作不出歌颂女性悲惨命运从而诱发出人的“良知”。
十七(虚)岁的唐玥怡阅历还不够丰富,因此她还没有创作出一首歌曲。
其实,由于王阳明没有将心学深入的阐述、定型,所以他的心学在他死后就四分五裂了。有人注重“事上练”,而有人却放大“致良知”的作用。
林妙香接受了“致良知”的说法,但她却不用来对付自己,因为她不想成为“圣人”。
但她却用自己的良知,把自己所见、所感、所得东西的编写成曲,创作成词,去鞭挞被“私欲”蒙蔽住“良知”的人们,去唤出被他们深深隐藏在心底的“良知”。这才是林妙香创作的核心目的和威力所在。
当年的山东大损,加上明廷南迁后北方大乱,以勾栏瓦舍基础的妙香教自然也放弃了北方。
与北方的混乱相比,南方则原本就十分繁荣,明廷南迁后就更加繁华稳定了。于是这几年,妙香教在南方大力发展。
目前,南方所有的大城市——南京、苏州、杭州、扬州、徽州、福州、泉州、广州等,都设有妙香教的分坛。
妙香教的人员也集中在说书的、唱曲的、伶人戏子、街头艺人甚至青楼女子。所以妙香教在普通市民阶级中的影响力很大,在士大夫中的影响力也不可小觑。
老尼姑圆寂后,唐玥怡便起身去往南方。
她去南方,当然是以妙香教“圣母”的身份去管理妙香教。毕竟南方稳定繁荣,十分适于妙香教发展。
自然而然的,唐玥怡和苏天翔遇上了。在淮安府。
两人遇上时,已是1658年初春,这一年,唐玥怡十八,苏天翔二十。
他们就是未来新王朝的开国皇帝与皇后。
此时的明朝,刚经历了“阳明学洪流”,从王阳明去世的1529年到李贽去世的1602年,这73年是心学□□的璀璨时代。
而产生于那个时代的“东林党”自然也不可避免的染上了一些心学的色彩。只不过却不利于国家。他们过分的强调自己,而和国家针锋相对。
万历中期的首辅王锡爵曾质问东林党领导人顾宪成:“为什么朝廷说是,民间(在野的东林党)就必说非?”顾宪成反问:“为什么民间说是,朝廷就必说非?”
朝廷与民间在思想上已形成尖锐的对立,明帝国的覆亡也只是时间问题。
虽然现在何心隐和李贄已经离世,但他们留下的思想却依然在民间流传。
何心隐对心学□□并没有理论上的突破性贡献,但他却是个不折不扣的心学实践家。
他有一个社会改造计划——“聚合堂”。
政治上,把分散经营小农户整合起来,共同进退;经济上,设立管理干部,精细分工严密组织公平分配,初步实现了农村合作化的生产经营模式;教育上,创办学院,集中所有学生食宿在校,搞军事化管理,课程五花八门……
李贄更为“极端”。道学家们说:“天不生仲尼(孔子),万古如长夜。”李贄却说:“难道孔子没有出生前,人们一天到晚点着蜡烛走路?”
李贄和道学家们似乎有不共戴天之仇,道学(指“程朱理学”)赞同他必然反对,道学反对他必然赞同。
秦始皇在儒家知识分子眼中从来没有好印象,可李贄却称赞秦始皇为“千古一帝”;
司马相如和卓文君私奔被理学家称为□□之举,可李贄却说他们善择佳偶,应该赞颂;
理学家说武则天是个恶女人,李贄却说武则天有爱人才之心,是千古帝王中难得的一位;
……
恐怕只有一种主张,李贄和士大夫们极不情愿的站在了一起,那就是对“民变”的看法。李贄认为,民变是老百姓丧失良知的后果,所以对于民变,李贄深恶痛绝。
林妙香受心学的影响也很大,这种影响在“心学横流”的时代自然对整个妙香教也产生了巨大的影响。唐玥怡从小由老尼姑教养长大,自然也学习了阳明心学。
苏正裕也是非常推崇阳明心学的。苏家的祖先曾经和王阳明是好友,对阳明心学有自己的认识,这种认识自然也成了苏家的家传。因此,苏天翔也从小学习了阳明心学。
此时,唐玥怡女扮男装,化名“唐闻”,字“妙香”。而苏天翔也有了自己的字,“鸣羽”。
两人在淮安府的客栈里,讨论《大学问》和《传习录》,讨论“知行合一”、“格物致知”等,讨论“无恶无善心之体、有恶有善意之动、知善知恶是良知、为善去恶是格物”四句教,讨论心学□□的思想……
最后,两人互相引以为知己。
【第十一章完】