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3、作梗 ...


  •   林雨的位置最后被老太婆安排在四组倒数第二座里位。那个座位靠着窗户,又因为教室在五楼的关系,视野宽阔,几乎詹校大半个校园的景色都能纳入眼底。

      阿松暗暗地说那个座位他惦记过很久,只不过老太婆第一次是把个有钱的金猪安在那个座位,他把金猪赶走一次他就自己坐回来一次,阿松有一次在私底下揍了他一顿才解决。后来那个座位就再没有人坐。虽说阿松赶走了所有人,但是他遇到个克星就是老太婆,人家死不让他坐吧于是阿松也撕破脸皮看她想怎样。

      这回那个林雨被安排在那,估计有好戏看了,我心想。

      犹记得阿松上次拦下那个姓柳的金猪,我和其他两个人站在旁边看着他揍他,一拳一脚地都给他数着,怕是数落了。

      我的位置在三组最后一排外座,离林雨挺近的。这也方便了我观察他。我支着下巴看他穿过桌椅走过来。他把书包往抽屉里一塞,拿出几本书来。片刻后他又开始环顾四周,先是看了一眼窗户外的景色,有些倦了之后他竟然开始翻开书本拿起笔听老太婆上课。

      我歪了歪头,看他有些细长的手指,和整洁的白色鞋子。没准真是个好好学习的学生,我想。

      收回目光,我感到些许的无趣。正要转过头去找东子扯淡时,余光一扫,突然看见林雨分明在用笔写着什么,却把那张有些苍白的脸往我的方向转了过来,露出了一个奇怪的笑容。

      艹!我在心底暗骂了一声,一股恶寒从脚底下窜起,瞬间爬满了我的身体。

      不做些什么,可绝对不行,我这样想着。

      …………

      到了下课的时间,学生们在走廊上走来走去,自由活动。

      我走进五楼的卫生间,看着门口走过的教师学生,又看了一眼隔间。接着我走过去,在水龙头那里慢吞吞地洗着手。盥洗台前有面镜子,我低头洗着手,实际则是用余光瞥着镜子里,就是身后来往的人。等到差不多时机的时候,我用纸巾把手指一根根从指间到指根细细地擦干。然后随手一扔,揉成团的湿碎纸巾在空气中划出一道弧线,干净利落地飞入放置在卫生间门后的垃圾桶。

      人走得实际上差不多了,应该是快要到上课的时间。

      我转过身,走到一个关着的隔间前,抬起脚用力地朝门的结合处踹了过去。里面安静得一丝声音也无,但我不会错怪我的眼睛。片刻之后,我拿出放在口袋里的短木棍,插在刚才被我踹出一些缝隙的地方。随后,我挥了挥手,把手上沾上的实际没有的木屑抖掉,再度把手放进口袋里。看了一眼隔间的门,无声地走开。

      到了教室之后,我冲坐在座位上笑得跟朵傻逼花儿似的阿松扬了扬嘴角,比起手指弄了个OK的姿势。

      那个方法是我们通用的整人方法。第一次试着玩的时候大虎这个大个的人被困在里面出不来,干嚎了一节课,差点没被看我们不顺眼的另一班的某个小玩意儿笑死。不过玩归玩,那个小玩意后来被大虎揪着揍了一顿从此看着他绕着走。

      我们坐在位置上听着铃响。

      “耀太,那小子哪里惹到你了?”大虎凑过来低声地和我说。

      说实话,大虎体型庞大,的确不适合在课堂这么明显的地方凑过来和我说话,瞎子都能看出来他在干什么。

      我给了他一肘子,“看着不爽,哪里那么多废话。”

      我等着看好戏。

      那是我们给林雨的入学礼物。

      不过,不仅仅只是这一份而已。

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