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12、铃铛(修) ...
“路先生,其实关于书院卫生,先生主要是起监督的作用……”
表情严肃正直的就像是在开报告会,郭晓巴拉巴拉地对路云霏科普老师不仅有义务还有权利。只是走了还没多远,路云霏突然站住不动,然后挥挥手丢下句话便往校场跑去。
“呀,快上课了,我要先做准备。我走了,哦对,打扫卫生不是先生去干的嘛,知道啦。”
不,不仅是打扫卫生的事啊……
眼睁睁看着她远去,郭晓深感吾道孤哉地放弃了对路云霏的继续教育,摇头叹息。
恍然回想路云霏的话,郭晓掰掰手指看看天色,心里泛起疑惑。你是怎么看出来快要上课的,是能感应时间啊还是能双目鉴日?
原地挪动几步,郭晓猛然回身仰头。
哦,这破记性,她正站在日晷旁边呢。
要说她那失忆的奇葩毛病,正随着年龄的增长在逐步减轻,渐渐基本都是些不太重要的小事才会触发。嗐,想这个干嘛,接下来该回一趟郭府赚钱去。
时至下午,元芳三人为表达消极抗议,直接翘掉了柳傲天的武课,选择去讲室打扫卫生。
听着各种叮呤哐啷的立体环绕声,刚走到办公室的聂文星呆滞片刻,返回身去。
此时柳傲天和路云霏仍在校场上课,而遍寻书院,他也没能瞧见郭晓的身影。
郭晓既然不在书院,或许是跟他早上关在房中制作的那件很像筒车的小模型有关?奇技淫巧的东西历来所不齿,若他是要拿去贩卖,还真是不在乎自己的声名。
似记起郭晓那番关于平凡的论调,聂文星不禁自嘲他这样关心郭晓做什么。虽想着,他脚步稍顿,又回往那叮呤哐啷声仍未止歇的讲室而去。
元芳三人在家都是不用自食其力的大少爷,在书院里欺压别人去应付打扫更是熟手。这次亲身上阵,还选在没人可管的时候,说没有阴谋都不会有人相信。
那间被选中的讲室,已经在三人手下整个变了模样。室内角落里放着四五个水桶,墙面倒没什么问题。而课桌们成叠罗汉状靠在后墙前,桌上泛着水光,边角还滴着细碎的水珠,可想而知是有人在最顶端往下泼了水。这些水流到地上,接着成了他们打扫地面的工具。
整个讲室给人的感觉就是洋溢着波光粼粼,水汽扑面而来。
聂文星站在门口:“你们就这样做事?把前踏台上的油都擦掉。”
“聂,聂先生?”赵虎打了个磕绊。
元芳立刻说:“聂先生你说什么?这里怎么会有油,后厨才都是油呢。”
聂文星面无表情地看了他们片刻,也不在乎他们的回答,扔下句话便转身离去。
“我不说两遍。”
“……”
静下来的讲室内,张龙甩了甩拖把:“聂先生都能看出来,其他先生也一定能啊。”
“我怎么看不出来油光,那我们还要再擦掉?”赵虎苦着脸,不是吧,打扫卫生真的很累呀。
元芳沉默,半响才吐出一个字:“擦!”
在府内被母亲狠狠唠叨了能有两个时辰,好说歹说地拒绝掉陪饭的要求,郭晓总算收获颇丰地回到书院。
碰巧就遇上了聂文星。
“郭先生,你下午似乎不在书院?”
郭晓颔首,凑近他挑起眉尖,跟个贩卖盗版光碟的地下份子似的拍了拍怀里:“悄悄告诉你哦,郭夫人特别大方,我去赚赏银啦。”
“……”
哪有这种人,明明知道做事的分寸却偏偏要另辟蹊径,聂文星哭笑不得间不知如何应对。尚书有云,作奇技淫巧,以悦妇人。在这旁门小技上郭晓真可算是物尽其用,却又不会让人觉得他心术不正。
没有得到回音,颇有些尴尬的郭晓只能正经地站站好,给自己找台阶下:“咳咳,都是劳动所得,再不济当作是劫富济贫也可以的嘛。聂先生,你找我有事?”
一折一折地拨拢扇页,聂文星放下思绪,不再细想郭晓如此得郭家宠爱,却被扔到弘文学院来岂不是翠尘珠坱。
“元芳他们已经打扫了一间讲室。”
打扫?完全不知自己又收获了可疑点,郭晓满脸状况外地思索片刻,恍然大悟。
“讲室!哇哦,感谢——唉?那是……”
前方的廊道拐角处有两人正在打斗,随之传来的是路云霏的怒吼。
“我先把校场那笔账算回来,再论铃铛的事!”
“嘶啦”声落,同一时间柳傲天的袖子被路云霏扯裂分了家。
打架的两人瞬间偃旗息鼓,窘促地站在原地变成了大眼瞪小眼。
“呃,我不是有意的,要不我帮你缝起来。”
柳傲天侧身躲过路云霏伸出的手:“看在你这么有诚意的份上,我就暂且原谅你的无理取闹吧。”让你缝?开玩笑,那我整件衣服就废了。
“无理取闹?原谅我?!弄坏衣服是我的错,但不代表今天的事都是我的错。”路云霏瞬间又被激起火气,瞪着双眼对柳傲天甩布条,“无理的人是你,原谅也该说是我原谅你!”
这两人怎么又吵上了,郭晓用眼神示意身旁那位知天下事的大哥解个惑。
“下午的课上,柳先生让学生们对着放在路先生头顶的苹果射箭。后来……”
“聂先生,郭先生!”柳傲天看到来人,瞬间晃身绕过路云霏,“正好你们两位评评理。这个疯婆子撕烂我的衣服,还说要原谅我。”
路云霏气的举起破布还想打柳傲天,但在几人面前挥到半路停了手,扁嘴哼道:“这是两回事!”
“好了,你们不要吵了,那三个铃铛的事在下也有耳闻。”
“什么铃铛?”郭晓纳闷,我就出个短门怎么跟脱节社会了似的。
路云霏闷闷地解释:“柳傲天要给三个人铃铛,让他们决定我是否能继续留在学院。一个铃铛他已经给了元芳,明显就是不想我当先生!”
“如果元芳继续捣乱,你这个先生也当不安稳,竟然还说我。”柳傲天给了路云霏个鄙视的眼神,“那我这第二个铃铛交给聂先生,你总不会还说我不公平吧。”
“我?”聂文星一愣。
“这元芳是男学生里的代表,而聂先生在先生中是资历最深的,也最能评判如何成为一位好老师,就当先生里的代表了。”
这么想,整个书院里还真只有聂文星这一个是有教学经验的老师呢,弘文学院还没倒闭果然是个“奇迹”。
郭晓深感柳傲天此言有理。
路云霏揪着下巴,自是一番深思。柳傲天这说的倒也还算句人话,聂先生谦谦君子当然不会为难我咯。
“好啊好啊,聂先生为人正直善良,他当裁判我一定心服口服。”
“那这样,行了。”
他正直善良,就我是个阴险小人呗。把铃铛交给聂文星,柳傲天夺回路云霏手上的布条,感叹声做人是那么的艰难,自发离开。
虽然柳傲天也有错,但衣服毕竟是自己扯坏的。看着空荡荡的手眨眨眼,路云霏仍是追了上去。
“唉,真不要帮你缝上去?”
站在原处,郭晓也学路云霏般摸摸自己粘了些小胡渣的下巴:“那还有个铃铛呢?”
“自然是要给慕容月。”
“是哦,那么正直善良的聂先生会对路云霏提什么要求呢?”
聂文星但笑不语。
有铃铛作为缓冲,学生们果然没再闹腾,书院里恢复了秩序。而躲了几天的清闲,郭晓连学生基本上都混熟了,才终于走马上任有课开工。
郭晓最先要上的课程是绘画,而艺术这方面历来是要为主流让道的,她也不想太过严肃,快乐教学就行了。
那什么是快乐教学呢?是教师通过剪接、粘合、浓缩、扩充等手法实现书本内容的进一步生活化,并用游戏、娱乐、趣味语言、动作手势、示范表演、简笔画等形式,为学生创设自由的意境、舒适的心境、愉快轻松的气氛,辅之以多媒体教学手段,使学生饱尝愉快的感情体验,从而乐于学、乐于练、乐于记忆。
当然光背百科是没用的,郭晓一步步细细掰扯。
书本是没有的,环境应该是挺自由的,多媒体是做不到的。简而言之,自习最方便了!
不,不行,身为唯二“高薪”的先生,学监还不得劈了她这个不务正业的老师。
好嘛,玩游戏嘛,参与感嘛,环境轻松嘛,很简单,一点问题都没有。
又一次把桌面收整干净,郭晓开始了手工作业。
这天春光明媚,郭晓带着准备好的器具将开启人生新旅程。
“郭先生,你要拿着这个去上课?”
路云霏目瞪口呆地看着郭晓提着个包袱就要走出办公室。
“嗯,这是用来上课的。”
认真学了好几天习字,觉得脑袋都快要麻木的路云霏双目骤亮,心中冒出个想法。
“我也去上课吧,就像学生一样!”
什么?这时代应该没有公开课这种说法吧,郭晓呆愣着没立刻拒绝。
“不是古有言‘学数有终,若其义则不可须臾舍也’嘛,聂先生要不要一起?”路云霏迅速就发展起同伙。既然这篇古文叫那个名字,这句话用在这肯定没问题嘿。我真聪明,柳傲天不在,正好不带他玩,让他敢嫌弃自己的女工。
云霏你厉害啊,看不进去古文还几天功夫都把《劝学》学会了。但是,郭晓跟着她看向聂文星,这下应该用不着自己反对。
聂文星不愧是个规行矩步的人,他……
“路先生所言有理。”
欣然接受了?等等,你们要看公开课都不用问当事人意见吗?我绝对没有要办公开课的打算呀,怎么能就这样决定呢!
“郭先生,可以吗?”路云霏满脸期待地望向郭晓。
“……”
完全无法拒绝。
之后文里可能不会再出现,猜猜那个像筒车的小模型是什么,很简单的哈哈。
十月份的事情太多,可能要十一月才有时间再弄这边,不过也不一定。
作者有话说
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第12章 铃铛(修)
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