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2、生灵稻草人 ...
她是听着爸爸讲的故事长大的,爸爸爱好文学;家里总会有各类书籍,字词典、小说、散文、绘画成语、故事会、半月谈等。
妈妈只念过二年书,后来也没怎么复习,基本常见的字都不认识几个。爸爸经常念一些长篇小说给妈妈听:慢慢讲,不懂的就打手势比划。“她在摇篮就喜欢安静的看着楼上的瓦片,只到长大也算很乖巧听话。就算时有任性,也就一阵子。”
她小时候很傻的样子,圆圆的呆呆的,哥哥是男孩很难玩到一块,在她四岁多的时候,大她三岁的哥哥也已经到县城里上小学了。
她开始记事的时候,家里都很正常,根本就不知道差点就分裂的家;不知道会有她的到来。她看到的只是爸爸时有卷起裤管,让他看腿上一块似铜钱大小深陷痕迹,她就好奇的用小手指去戳那块肉,感觉还是一个孔,只到爸爸说疼,她才会“惊慌失措”的拿开。
家虽然在农村,但爸爸妈妈都有意识做点副业;最先是爸爸在外卖些空心糖,都是卖现成炸好的,卖完回家;就会把钱都放在家里的桌子上整理,“有一分二分的纸钱,也有几分的硬币,在就一毛二毛的。”
那时候她对钱没有多大概念,就感觉花花绿绿的一桌子,听爸爸有时核算,说一天能挣几块钱,好的时候能挣上十几块。妈妈平时就在菜园里或棉田里干些农活。到了“忙月”的时候爸爸就会在家农忙。
她最先学会做事的时候就是在田边照看刚出生的麦苗;为了不让田边的鸡或雀鸟啄食幼苗,之前一直是做稻草人吓唬那些做破坏的家伙;飞鸟和鸡会怕一阵,时间久了看没动静,就大摇大摆的到地里啄食幼嫩的麦苗。
那时离家最近的一块地,还指望秋收了麦子当口粮,当然还要上交一些到大队。就把这个任务交给她。她也荣幸的接受了这个任务,内心有一种荣誉感,觉得自己肯定比稻草人作用大。已是初冬的季节,爸爸给她穿上了厚实的棉衣,搬来一把小木凳。就让她就坐在田埂上,另找来一根木棍做一面小旗,让有雀鸟飞来时来回挥动下,馋嘴的鸟儿就不敢抢吃麦苗了。怕她不乐意,爸爸又变出“几粒生花生”做为奖励;哄着让她不能离开。
刚开始很有新鲜劲,但当北风一阵阵袭来;田间地头渺无人烟,她的心开始不安,不理解一直坐在这的意义,觉得一点也不好玩。就在田埂上转转,实在无趣就直接回家。爸爸回来后有时会责备她,说:“答应了的事就应该好好完成”,她知道说冷、说怕、从眼神里能读懂爸爸的怜惜,但没办法;穷人的孩子,就必须比别人更早的体验生活。
在爸爸的劝导和成捧花生诱惑下,就依旧在田间守候,只是时不时的挪动着位子。那个季节就同麦苗一同成长。第二年麦子还没有收割时就已经要开始春播稻子。“播下的谷子更怕被麻雀抢食,这样艰巨的任务肯定又是交给她。”不同与麦田的区别是;“稻子是水庄稼,田埂都是湿的,只能站在田边,或坐在离稻田远一点或高一点的地方看守。”
她更大一点了,开始有些思想。看着其它“同龄孩子都在尽情的玩耍,时不时的家里的大人招呼着,送点水或小食,或换件衣服什么的。”感觉自己和爸爸妈距离的很远,有一种无助,但慢慢也适应了这种感觉。
她也会有自己的快乐,下雨时候爸爸就不到外面去做事;有时会在家里据木头制作农用工具,或劈些枯木做柴烧。或带上铁锹疏通田间屋后的积水。“有时下大雨,池塘或沟边涨水,会泛起一些小鱼。”爸爸会用小虾网放在水沟下拦着,各类小鱼就会顺水落入网中。水沟里偶而也大一些的鲫鱼、红鱼等。可以卷起裤管直接下水去捉,那时的鱼都好像很笨,很容易就背捉到。她帮看着“小鱼篓”,慢慢累积着满载而归的喜悦”她对这些生物都觉得好奇,“想不明白它们从哪里诞生?”也许那个时候她就开始在思索自然,热爱自然!!!
有时心静的就像青荷,闲时还带着雨露。世间万象,我爱山爱水,爱田埂上与世无争随风轻扶的小草。爱那些经过风霜洗礼依然伫立的岩石,我热爱生活,唯独不喜欢嘈杂,不喜欢车水马龙的都市。我喜欢圣洁的语句;喜欢风流倜倘一世英明的男子,喜欢聪明娴熟又不失庄重的女孩......我相信世间一切的美好,我爱唱歌,愿用歌声传递我的思念和祝福!!!
作者有话说
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第2章 生灵稻草人
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