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5、始讲学 ...
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百合愣了一会儿,不知该作何反应,一低头,便意识到自己的失礼,忙尴尬地抽回自己的手,转过身去,不知该说些什么,只好点点头。
“是在下唐突了!”昭华意识到自己的失礼,也忙低下头去,良久,方沉声问道,“不知,姑娘今后有何打算?”
“你不仅猜对了我的名字,连我的身世都猜对了。此刻,我已是举目无亲,走到哪算哪吧!”百合潇洒一笑,提步欲走,不意却被人一把拉住右手手腕。
一转身,便见昭华执起自己的手腕,表情严肃。
百合不解,昭华不言。
只是,昭华的神情越发凝重了,心下惊疑,“怎么会这样?她的记忆不是已经恢复了吗?为何脑中还是有一处空白?她究竟受到过什么样的伤害,居然让意识强行封闭了自己的记忆?”
百合从他的表情中明白了他正在为自己把脉,于是并未甩开他的手,不过,他的表情那么凝重,难道她得了什么不治之症?良久,昭华放开了她的手,神色复杂难辨。
百合忙上前一步,问道,“是不是,我得了很严重的病?”
“没有!”昭华想了一会儿,既然她不愿碰触那伤心的记忆,自己又何必提起呢?于是又说了一句谎话。
貌似,自从认识这个女孩,他就在不停地说谎...
“那就好!”百合放心地笑了笑,舒展了眉头,退后一步,拱手道,“那,庄郎中,后会有期!”
“姑娘留步!”昭华叫住了她。
闻言,百合停住脚步,回过头来,问道,“郎中还有何事?”
“姑娘既然无处可去,若不嫌弃,何不在寒舍住下?”昭华不知道自己哪里来的勇气,红着脸说道,“何况,若是叔伯们问起,我该如何交代?而且,在下也需要一个帮手...”
百合闻言,心中一喜。本来担心郎中不愿收留,如今他主动提出,百合正好就坡下驴,只是...
想了一会儿,百合转过身,说道,“郎中对我有救命之恩,我这样走似乎也不太好。只是,我担心会给郎中带来不便!毕竟孤男寡女,容易惹来闲话...”
“方才都已经与叔伯们交代了,你既是我的百合表妹,我又岂有不收容之礼呢?何况清者自清,浊者自浊。在下与姑娘坦坦荡荡、清清白白,又怎会有闲人空穴来风呢?姑娘实在过虑了!只不过,当一个小小郎中的跟班,怕是折辱了姑娘...”
“在下也只是提个建议,姑娘若是不愿意,尽管离去便是,在下自不会强人所难...”昭华见姑娘犹豫不决,也不便强留...
当然,需要个帮手不是他想让她留下的真正原因,至于真正原因是什么,庄昭华没有向自己交代清楚,正如庄若萱没有向自己交代清楚,为什么要用英文名字,为什么一想到庄若萱三个字会莫名地心痛...
“好。”这简单的一个字,便延续了这段奇异的缘分。
于是,庄百合开始以表妹的身份,继续住在四合院中,睡在昭华的奶娘曾睡过的房间。每日清早与昭华一起上山采药,学着识药辨药。
渐渐地,她知道了昭华为何要在四合院前搭一个茶棚,摆四张桌子,日日桌上供着茶水——
原来,昭华的家地处山的中心,正是前不着村后不着店。来往的路人以及在山中干活儿的庄稼汉都会来此喝茶休息。昭华说,来者都是客,因此来者不拒,分文不收。
百合觉得昭华是个很纯粹的人,时时想着给人方便。这样的人,在现代社会是提着日光灯也难找到的。她甚至有些羡慕庄昭华,生活在这山林之中,以山水为伴,与鸟兽为友,虽则信息闭塞,却有一颗纯朴的心,逍遥于山林之中,亦能潜心钻研中医之道...
三月初一清晨
清晨的空气无比清新,采药回来后,百合放下满载着新鲜草叶的背篓,满足的呼吸着草木、土壤和阳光的香气,抬手一看,如今已经是早上九点了。这几日,百合对着自己的手表,根据昭华的说法,大致可以用古代的方式表述自己的作息——
每日卯时,即早上五点至七点,是百合起床洗漱吃早饭的时间;
每日辰时,约合早上七点至九点,百合跟着昭华去外间采药;
及至巳时,即早上九点至十一点,百合要与昭华将药草晒好,然后研磨前几日晒干的药草;
午时,即十一点至下午一点,是百合吃饭午休的时间;
未时,下午一点至三点;以及申时,下午三点至五点,是百合看医书、练习写字的时间;
酉时,下午五点至七点,是收药材和解决晚饭的时间,酉时过后,天便黑了,为保护眼睛维持视力计,百合早早地便上床休息,至于之后的时辰,她便不得而知了。
这日,昭华并未像前几天一样与她一起晾晒草药,而是放下背篓后径直走到一棵大树下,将一片嫩叶放在唇边,吹起了小曲儿。曲子悠扬婉转,十分动听,招来了不少鸟雀...
更神奇的是,居然还招来了七八个年岁不同的孩子!孩子们亲热地叫他“夫子”,然后跟着他走...
百合揉揉眼睛,确定自己没有看错,正欲开口发问,昭华已行至跟前,笑了笑,道,“我现在得了空闲,孩子们学习读书写字了!今日的午饭,就有劳你了!”说完,也不等若萱开口,便领着孩子们进了书房。
“他居然还兼职给孩子们开蒙做教书先生,还真是物尽其用啊!可是,这个午饭嘛...”百合犯愁了,吃饭她倒是会,这做饭嘛...百合皱皱眉,她连火折子都不会使,怎么做饭啊?
书房里,昭华清朗的声音问道,“今日二丫怎么没来?”
一稚嫩的声音答道,“回夫子的话,二姐在家赶制嫁衣,就不来了。”
这是那日在陷阱中听过的声音,是二丫的妹妹三丫!想到二丫,百合忽然舒展了眉头...
院子中,四处无人,书房里响起了七零八落的读书声,“人之初,性本善...”
两个时辰之后,已到了午时,庄夫子放下戒尺,众孩子们连忙夺门而出,闻着饭香向厨房跑去,一个一个主动帮百合端菜送饭,亲热地说着,“百合姐姐,我来帮你!”
席间,大家吃得津津有味,百合总算舒了口气...
可是,忽然,不知哪位说了一句,“百合姐姐的厨艺真好,做的饭跟二丫做的一样好吃!”
百合小脸一红,心道,“你要不要这么厉害啊,这都能尝出来...”
偷眼去瞧昭华,只见他正饶有兴味地看着自己,只得干笑两声,低下头去专心吃饭。
“原来,你不会做饭啊!”百合洗碗的时候,身后突然响起昭华的声音,手一抖,饭碗向下落去,还好庄昭华眼疾手快,稳稳将其接在手中,不然又该折一个碗了!
“是啊,”百合转身,看着昭华,坦然道,“我的确不会做饭,你做的饭倒是挺好吃的,不如明天我去教课你来做饭?”
她讲课?他知道她认字,可是这做学问嘛...他一口答应下来,心里有些期待明日的情景...
三月初二日
春日的阳光,十分明媚,照在人身上暖融融的,百合却不能再贪婪地享受这大自然的恩赐。
时辰一到,众学生在昭华的乐声召唤下陆陆续续来到。百合走进书房,待昭华向大家说明之后,走到前面,清了清嗓子,道,“今日,我们一起来学习孔夫子的《礼运大同篇》。”
下首的孩子们觉得十分新鲜,于是翻开书,一个个端端正正地坐着,跟着百合的声音,摇头晃脑地念道,“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长。鳏寡孤独废疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己。力恶其不出身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。”
念完一遍之后,百合转身以戒尺击打桌面,眼神扫过下首众人,一字一顿道,“念书之时,切不可摇头晃脑!”
孩子们不禁十分疑惑,纷纷抬起小脸儿瞧着这位“夫子”,等待着她的解释。
百合沉吟了一会儿,道,“虽则摇头晃脑,念书会有节奏、有韵律,但却无精神,令人难免昏昏欲睡!”
闻言,孩子们觉得很有道理,纷纷点头同意,然后重又正襟危坐,一齐大声念道,“大道之行也,天下为公...”
熟悉了课文之后,百合开始为大家讲解字词,讲解鳏寡孤独四字时,引用孟子的话,“老而无妻曰鳏,老而无夫曰寡,老而无子曰独,幼而无父曰孤。此四者,天下之穷民而无告者!”然而学生们依旧一脸茫然,于是她又解释道,“年纪老迈而没有娘子的人,人们称其为鳏夫;年纪老迈而没有丈夫的人,人们称其为寡妇;年纪老迈而没有子嗣的人呢,人皆称其为独者;年纪幼小却失去了父亲的人,叫做孤儿。鳏寡孤独,此四类人,皆是天底下最最无助而又难以得到帮助的人,因而我们要关心照顾他们,主动帮助他们。换言之,就是希望所有人都有怜贫惜弱的悲悯之心,令鳏寡孤独,都有所依靠。这样呢,天下就太平了!”
孩子们听着,一手支起脑袋,若有所思...
讲解“故人不独亲其亲,不独子其子”时,百合又引申了一句“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”解释道,“意思是说,对待别人家的长辈,要像对待自家的长辈一样恭敬谦逊,对待别人家的兄弟姐妹,要像对待自己的兄弟姐妹一样友爱谦让。比如说,大家对待二丫的爹娘,要像对自己的爹娘一样敬重有加,对待二丫的妹妹要像对待自己的妹妹那般友爱。总而言之呢,就是教人将心比心,学会推己及人,这样呢,人与人之间就没有纷争,大家不分彼此,共享欢乐!”
百合讲得十分细致,学生们也听得十分投入,故而谁也没有发现,门外,庄昭华听得入神,那清亮的眸中闪动着惊艳的光彩...