《小说》陈亚萍

8、高考落榜 没能考上大

　　{第八章}高考落榜
　　晓晴上高三了，在班里的学习成绩很不错。毕业时考大学应该没什么问题，可就是这关键的一年，改变了晓晴的一生······上高三刚一星期，从外地转来了一个男同学，叫李金顺，老师让他跟晓晴同桌，并让晓晴在学习上帮助他点。这个同学个子很高，长得也不错，就是有点坏。一开始还比较老实，时间一长就现了原形。他经常故意趴在桌子上，胳膊把晓晴的位置挤得只剩一点点。晓晴生气了，因为她每天来的比较早，就在桌子的中间用粉笔画上一条线。可李金顺来后二话不说，把放胳膊位置的线擦了一点，然后往晓晴的位置画了一个大大的括弧。这还不说，上课时晓晴习惯把手放在凳子上{二人同坐的长条板凳}，李金顺趁晓晴认真听课的时候 ，就去摸晓晴的手，还拿个小镜子照着晓晴看，有时还把脚放在晓晴的脚上，晓晴的心里恨极了。更可气的是，他竟然厚着脸皮让晓晴教他作业，老师不知情，下课后也经常告诉晓晴多给他讲讲他不会的题，晓晴是一点办法都没有，只好硬着头皮继续教他······在这之前，晓晴已经递交了入团申请，老师还说这次入团全班只有晓晴一个人。晓晴心里别提有多高兴了，心中期待着能够马上带上闪闪发光的团徽。晓晴在班里，无论是学习还是劳动，都是非常优秀的。只是不喜欢上体育课，一上体育课她就找个借口跟老师请假，在教室里画画{晓晴刚一上初中的时候，第一次上美术课画灯笼，她连一个圆圈都画不好，感到很丢人，以后每次下课，就开始学画，逐渐的爱上画画。}。同学们和老师都知道这件事，但老师从未说过她。因为面临毕业，还要参加高考，晓晴每天起得更早，努力地复习各门功课。父母和她自己都希望能考上大学，将来有个好的前程。突然有一天，老师把晓晴叫到办公室，告诉晓晴这次入团她被取消了。晓晴急问老师：“为什么？” 老师说：“班里有同学反映，你和李金顺早恋，校长都知道此事了，你是一个好学生，老师对你寄与厚望 ，怎么能发生这样的事？” 晓晴震惊了，张大了嘴巴，脸一下子变得通红，一会又变得惨白，眼泪像断线的珍珠，结结巴巴的说：“我没有，这，这是谁在造谣？是你让我帮助他的，我们根本就没······” “如果你认为冤枉，今后就做出样子证明你自己，不要让老师对你失望。”老师严肃的说。 “没有挽回的余地了吗仅凭他{她}们一句话你就如此处理我，这未免也太不公平了。”晓晴怒气冲冲的对老师说道。 “我也没有办法，虽然无法证明这件事是真是假，但校长介入此事，我只能照办，你自己好自为之吧！”老师叹了一口气，转身走了。晓晴本想找校长理论，可能挽回吗？谣言真的太可怕了······她发疯似的冲出办公室，跑到宿舍，趴在床上失声痛哭。她恨那个造谣的人无中生有，毁她清白；更恨校长和老师仅凭传言就剥夺了她入团的资格，让她失去尊严；晓晴变了，以前欢声笑语不断，现在变得沉默寡言。同学们在背后议论纷纷，除了她的几个好朋友，其他{她}人都在背后指指点点，晓晴整日心不在焉，她的学习不再像以往那样努力，只把老师留的作业应付了事。她开始专心的对付李金顺，她要报复他，既然因为他让自己身败名裂，那么他就要为此付出代价······又是上课的时候，晓晴照常把手放在凳子上{自从李金顺摸她的手后，她就不把手放凳子上了}，过了一会儿，李金顺的手就放在了晓晴的左手上。晓晴看了看他，他朝着晓晴一笑，晓晴没有出声，继续看着黑板，然后以最快的速度，用右手从书桌堂里拿出事先准备好的钢笔，朝着李金顺的手狠狠地扎了下去。 “啊······”李金顺大声的喊叫，老师走过来问道：“你喊什么？这是在上课，马上到办公室去，等下课我在找你算账”。同学们窃窃私语，还有一些同学直看晓晴，晓晴的好姐妹也莫名其妙的看着她，晓晴朝着她们扮了个鬼脸，笑得洋洋得意······李金顺自然挨了老师的批评，又不敢说明原委，他瞪着眼，气哼哼的对晓晴说：“小丫头片子，走着瞧”。星期一的早晨，李金顺和每天一样，已经开始上第一节课了，才和几个分场的同学一起来到班级。一边从书包里往外拿书，一边坐下，晓晴看准他要坐的时候，把凳子往后一歪，李金顺咕咚一声坐在了地上，晓晴忍不住笑出声来，全班同学哄堂大笑······老师又把李金顺说了一顿，说他扰乱课堂秩序，下课后罚他扫操场。晓晴心里这个得意，笑的嘴都合不拢，下课后特意去操场看李金顺的倒霉相。第二天下午，老师说上课，同学们赶紧起立。晓晴站起来的时候顺便打开文具盒，妈呀！五六条黑的、红的、黄的毛毛虫，在文具盒里趴着。晓晴吓得魂飞魄散，“啊”的惨叫一声，飞快地跑向老师的讲台，惨白的脸上，泪珠涟涟。老师奇怪的问：“你怎么了？” 晓晴结结巴巴的颤抖着说道：“文···文具盒里有···有毛毛虫。” 老师走过去，拿起晓晴的文具盒看了看，对着全班问道：“这是谁放的？”没人回答，“是谁做的就赶快承认，否则被我查出来，别怪我对他不客气。”老师见没人承认，只好找了个男同学把虫子拿了出去。晓晴明知这事是李金顺做的，只是没有证据，谅他也不会承认，只好忍气吞声，从新再作打算。要放学了，每次放学之前，李金顺就会往凳子的边上挪，老师一说下课他马上站起来就走。晓晴这次也提前往凳子边上挪，趁他还没有站起来，就先站了起来，结果李金顺又坐在了地上。晓晴哈哈大笑，同学们更是笑得前仰后合，老师气得直拍桌子:“不许笑，李金顺你在做什么？跟我到办公室去。” 想象着他被老师修理的情景，晓晴心里真的是痛快。从教室出来回家的时候迎面碰到从办公室回来的李金顺，他冷冷的冲她一笑。第二天上课，大家都在认真的听讲，李金顺竟毫无顾忌的把脚放在了晓晴的脚上，他穿的是拖鞋，晓晴穿的是凉鞋{带点小跟的那种}。晓晴猛地把脚抽出，用力地往他的脚上一跺，疼得他“嗷”的一声叫，全班哗然······结果可想而知，晓晴又赢得了一次胜利。晓晴觉得这样太便宜他了，回家后找来了儿时的玩伴一个叫于俊德的{只念完小学就上班了，他是随母改嫁来到农场的，跟晓晴家是邻居，平时和晓晴很要好}，请他帮忙教训一下李金顺。他一听就急了，竟有人敢欺负晓晴，他马上找来了几个朋友，跟晓晴约好明天晚上放学后在学校南面的小树林见面。第二天一早，晓晴到校后见到李金顺，她态度和蔼，一反往日常态，李金顺被弄得傻愣楞的。整整一天，晓晴都很高兴的样子，下午来上课时，她约李金顺放学后到学校南边的小树林，她在那里等他······放学了，还没等晓晴收拾完书包，李金顺已经匆忙地走了。晓晴慢悠悠的来到小树林，离得很远就看见李金顺在那里等她，晓晴对着躲在一边的于俊德朝着李金顺指了指，然后快步的离开了。
　　晓晴第二天来的比往日还要早，她想看看李金顺的反应。李金顺都快要上课了才进教室，只见他脸肿肿的，嘴角还有一块乌青，走路也一拐一拐的。好几个男生都问他怎么了，他低着头，小声的说：“昨晚被自行车碰了一下。” 有人问：“车子的主人怎么说？碰成这样他不管吗？” “我没看清他就骑车走了，不过不严重，过几天就好了。”李金顺连忙答道，大概是怕他们再问，就一句话把所有的问题都说清了。
　　晓晴看到李金顺的样子 ，不但没有了想象中的高兴，反倒有些不安和同情。于俊德他们也太狠了，教训一下就行了，怎么把人打成这样？她没有了往日的幸灾乐祸，默默地低着头，连看也不敢看李金顺。从此后，二人再也没有发生过矛盾，一直到毕业。
　　二十年后晓晴回乡，有一个同学还告诉她李金顺还问起有没有晓晴的电话，说是想和她联系，晓晴的心里很惭愧。
　　考试了，晓晴以二十几分之差没能考上大学。她一点也不在意，父母让她复习一年后再考，她说什么都不同意，上学有什么好？老师又不负责任，不分青红皂白，害得自己觉得上学很累，还不如早一点上班，还能替家里挣点钱{在晓晴毕业之前，父亲已经托人给晓晴改了户口，办理了接替他上班手续。}。晓晴的学习生涯就这样结束了，本该考上大学的她，就因为老师的错断，毁了一生。虽然这不全是老师的错，可晓晴错了吗？······