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21、第二十一章 ...

  •   21,
      高二开学不久,有一个女孩进入了我的视野。她总是穿着一条白色带荷叶边的短裙,脚上带有蝴蝶结的红色小皮鞋也很鲜亮。是的,她引起我注意的,仅仅是因为她的着装,而不是因为她的长相。而她的着装,为什么能吸引到我,则是因为她下课的时候总是会出现在我们班的走廊上。

      我随口地问过宝根,他说那个女孩叫刘丹,另外一个文科班的同学,高一和晓军一班。我听到晓军的名字,心里一紧,忽然想到原来他们高一的时候在一个班,而他们就在我的隔壁,我竟然没发现。更让我吃惊的是,刘丹每次在走廊里出现,晓军都会在她的周围。
      我没有立即把我的发现告诉晓军,更没有去质问他。我没有这么做,但内心充满了各种纠结和郁闷。我得承认,在我发现这件事后的一刹那,我就想立即抓着晓军的肩膀,问他,问他是不是和刘丹有什么关系。我有这样做的资格吗?

      晓军和我的床铺紧挨着,我们中间仅仅隔着几公分的间隙。黑夜里,听着他微微的鼾声,我怎么也睡不着。我透过很小的窗户,看到黑漆的天边,还有偶尔闪过的流星。我想到了我和晓军去年的这个时候,在天台上,就像现在一样,紧挨着,平躺着,一起欣赏天边的流星。那时候,我们还不认识,或者说还不相熟。一年过去了,我们成为了同班同学,我们成为了同桌,甚至躺在了通铺上,但这又说明了什么呢?
      我只要一伸手,就可以搂到他。我把腿伸出去,也可以压着他,但是我却找不到这样做的理由。一年多以来,我们的关系从陌生到认识,从认识到相熟,我不怀疑在晓军的内心里,我是他的一个好友,但除此之外,还有什么呢?

      第一次,我开始思考我们之间的关系。此刻,我们的关系就像是现在我们躺着的两张床,虽然紧挨,但总还有缝隙。我如果伸手或者伸腿跨过去,冰冷的床框会提醒我,越界了。我如果翻身爬过去,直接压到他的身上,会吓着他,也会弄醒他,甚至伤害他。
      我静静地躺着,心脏却“砰砰”地乱跳,节奏紊乱,这让我的呼吸不畅,甚至觉得有些窒息。我转过身,背对着他,眼前的白墙显得多么的空洞,像是瞬间吸走了我所有的思想,让我觉得失落、慌张。

      白天的课,我听得昏昏沉沉,不停地在书上的空白处乱写乱画,胡乱地写着一些东西。
      晓军用笔轻轻地抵了抵我的胳膊,“你这样听课,成绩还这么好,牛啊!”他轻声地对我说。我白了他一眼,没说话,继续低头趴在课桌上,用左手托着脑袋,表示不想理他。

      终于有一天,我发现了更为“严重”的事情。一天因为下雨,课间的十分钟休息,很少有同学出去,大家就都在教室里走动,但是晓军却冒着雨跑出去,又湿漉漉地回来,兜里还揣着一张纸。
      上课铃刚响,他就迫不及待地拿出来看,似乎还有意地用胳膊遮挡我的视线。我鼓足了勇气,装成普通八卦的同学一般,一把拉开他的胳膊,“什么啊?情书啊?”我捏着嗓子,问他。
      “别吵”晓军也捏着嗓子,抬头看了一眼正准备上课的老师。
      我乘机望了一眼他手里的纸条,上面写满了一道一道的数学题,字体工整,清秀。顿时,我的心里一阵绞痛。我和晓军已经很久不玩这个“游戏”了,没想到他是和别人玩了,又或许那个别人一直也在这样帮助着他。
      “谁写的啊?”我装着很冷静的样子,继续强忍着保持脸上八卦者的笑容。
      “我高一班上的同学”晓军的话似乎也刻意地有所保留。
      “男的女的啊?”我继续追问,并且把所问的问题设计的让人听起来很平常。
      “问这个干嘛?”晓军的声音很轻,但语气里充满了不解。
      “那个刘丹?”我不打算再绕弯子,直接说出了那个女孩的名字。
      “这你都知道!”晓军有些吃惊。
      “我就知道是她”我脱口而出。
      “关你什么事?”,晓军的一句话,让我的心凉到了谷底。我看着他幸福地低下头,开始做起那些题目来。
      就这样,这个话题在课堂上算是结束了,我早就知道答案的问题已经被我亲自证实。那时的我很失落,像是被人在黑夜的巷子里从背后捅了一刀,又像是被人从家里的最隐蔽的地方偷走了自己心爱的玩具。
      我通过传纸条的方式来帮助晓军学习,一直以来我以为这属于我们两个人的一种特有的方式,甚至是拉近了我们两人之间距离的方式,更甚至在我看来是我在表达我的情感的方式,如今别人也在用同样的方式帮助着他,或者说也如我一样,在传递着感情。

      “以前我给你写的那些题目的纸呢?还有那个本子。”一下课我就问晓军。
      “干嘛?”。晓军不解地问我。
      “还给我”。我说完就站起身,走了出去。
      我没想过我这样做的后果,甚至也找不到这样做的理由,只是一种内心的情绪莫名地就促使我这样做了。
      上课的铃声已经响了,我却仍躲在厕所的格子间里,裤子没脱,就那样蹲着。夏天的厕所,一阵阵刺鼻的味道让我恶心,眼泪也被熏了下来,也许那是难过的眼泪。
      那节课我最终没有去上。在过了上课时间十分钟左右的时候,我的眼泪还在流,在过了二十分钟左右的时候,我觉得我要出现在教室会被老师直接赶走。
      索性,我直接回了宿舍,一个人躺在床上,看着身边晓军的被单和枕头,眼泪再一次流了出来。

      ……

      “你怎么不去上课?”晓军推开宿舍的门,直接走到床边,问我。
      “下课了吗?我……我肚子疼。”我听到门响的时候,就赶紧掉转头,背对着门的方向。
      “老师点你名了,班长说不知道你去哪了。”晓军的语气很紧张,
      “点就点呗”。我喉咙里咕噜了一句,嘴上表示不在意,其实内心还是有点忐忑。
      “快点起来上课去吧,下节课是班主任的课啊。”晓军向我跟前挪了两步。
      “关你什么事啊?!你去上你的课去!”我忽然不耐烦起来,甚至有些发火。
      “怎么还发火了啊?”,晓军有些茫然地站在我的床头,怯怯地说。
      “说了不关你的事,你赶紧走开”我继续轰他走。
      ……

      晓军没再说话,过了一会,转身开门去上课了。我躺在床上,心里开始担心再被班主任训,我实在也不想再撒谎去解释了,所以就悻悻地从床上爬起来,去上课。
      等我到了教室,发现老师并不在,而且教室里乱哄哄的。我本来一路上还盘算着到了教室应该先报告,然而低着头走回座位,现在看来不用了。我快速地跑进教室,窜到自己的座位上坐了下来。
      “来啦?你是怎么了?”我刚坐定,晓军一张微笑的脸就凑了过来。
      我像是看陌生人似的,打量了他一下,“我不是说肚子疼嘛”,我随口说了一句。
      班主任像是专门在给我留时间溜进教室,我坐下一分钟不到,他就急匆匆地走进了教室。
      “肚子疼,你骗我的吧?”晓军歪着看我的头还没收回去,继续问我。
      “上课”我冷冷地,不看他,把语文书迅速地翻开,装着很认真的样子,看向黑板。
      晓军看我还是不理他,嘴里嘀咕着什么,边翻书,边把脸对向了黑板。
      我看着余老师在教室前面手舞足蹈,摇头晃脑的讲着,但是他似乎被人消了声。我的脑子里一片空白,完全听不到一句讲课的内容,像个木头人一样直勾勾地盯着黑板的方向。
      晓军在我身旁又用笔抵了抵我,把一张纸条从我胳膊底下塞了过来。我拿起来看了一眼,上面写着,“是不是我惹你生气了?如果是,对不起,我不想你生气”。不得不说,看到他写的内容,莫名其妙地,我的气消了一半,甚至有些生我自己的气,但是不知道为什么,我拿起笔却在上面写了,“和你没关系”。晓军把纸条拿过去,又在上面写了字,递给我,“大不了我不再让她教我做题”。我看到他写的字条,久久不知道写什么。晓军看我久久没动,用笔又戳了我胳膊一下,“好了吧?”,晓军轻声地对我说,满脸都是笑容。我看到他的笑脸,没忍住忽然一下笑了出来,立即把头藏进了桌子上的书堆里。
      想想自己几十分钟前还难过的流眼泪,没过多久,就被晓军给医治好了,我觉得自己有些好笑,也觉得晓军似乎什么都明白了似的,像是在故意整我一样。

      我不知道为什么这个事情我会立即的让他过去,就好像我相信我和晓军之间的关系固若金汤一样,抑或是因为晓军的对症下药。
      晓军自然也没有把我曾经写给他的那些题目还给我。我问他,他总说不知道扔哪去了。他这样说,我倒是乐意听到的,因为他一旦真把那些纸条和本子还给我,就意味着我我们那些过往的事情被擦掉、抹平。

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